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文档简介
最长的瀑布:_____________最长的头发:___________________最快的行船:___________________最深的友情:___________________最长的瀑布:_____________最长的头发:___________________最快的行船:___________________最深的友情:___________________最长的瀑布:_____________
最远的邻居:_____________
最快的行船:_____________
最深的友情:_____________飞流直下三千尺,疑是银河落九天。海内存知己,天涯若比邻。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。“李杜文章在,光芒万丈长”。这句诗写到了哪两位诗人?古诗词盘点
“李杜文章在,光芒万丈长”。这句诗写到了哪两位诗人?旗亭画壁王昌龄、高适、王之涣“李杜文章在,光芒万丈长”。这句诗写到了哪两位诗人?
按诗歌内容来分,可分为赠别诗、写景诗、叙事诗、励志诗、哲理诗等;按诗歌表达的情感分,可分为亲情、友情、爱国情等;按描写的季节来分,可分为春、夏、秋、冬;按反映的传统佳节来分,可分为春节、清明节、中秋节、重阳节等;按作者所处的年代来分,可分为唐、宋、元、明、清等……《“李杜文章在,光芒万丈长”。这句诗写到了哪两位诗人?
标准类别举例(每类举1——3首)诗歌的内容赠别诗
写景诗叙事诗励志诗哲理诗
2、在我国历史上,有许多诗人写出了流传千古的爱国诗篇,至今感人肺腑,令人动容。如文天祥“_______,______”;的不屈气节;李清照“_______,______”;的生命宣言;范仲淹的“_______,______”;爱国精神,陆游临终前的千古绝唱“_______,______”;至死不渝的爱国情怀彰显着他的赤胆忠心。从许多古诗中我们可以感受到诗人们对天真可爱的乡村儿童的喜爱。胡令能的笔下我们看到小儿(),怕鱼吓走时的天真跃然纸上;从白居易的笔下找到有趣的小娃偷莲图,()。《舟过安仁》中的小孩则是那么聪明机灵,()。学着大人种瓜的农村孩子()又是那么的乖巧可爱。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。不解藏踪迹,浮萍一道开。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜
亲情是孟郊()的关爱;亲情是张籍()的牵挂;亲情是王维()的感叹;亲情是曹植()的质问;亲情是苏轼()的祝愿。临行密密缝,意恐迟迟归复恐匆匆说不尽,行人临发又开封独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲本自同根生,相煎何太急但愿人长久,千里共婵娟
2、在我国历史上,有许多诗人写出了流传千古的爱国诗篇,至今感人肺腑,令人动容。如文天祥“_______,______”;的不屈气节;李清照“_______,______”;的生命宣言;范仲淹的“_______,______”;爱国精神,陆游临终前的千古绝唱“_______,______”;至死不渝的爱国情怀彰显着他的赤胆忠心。从许多古诗中我们可以感受到诗人们对天真可爱的乡村儿童的喜爱。胡令能的笔下我们看到小儿(),怕鱼吓走时的天真跃然纸上;从白居易的笔下找到有趣的小娃偷莲图,()。《舟过安仁》中的小孩则是那么聪明机灵,()。学着大人种瓜的农村孩子()又是那么的乖巧可爱。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。不解藏踪迹,浮萍一道开。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜海内存知己,()。劝君更尽一杯酒,()。桃花潭水深千尺,()。(),唯见长江天际流。(),天下谁人不识君。天涯若比邻西出阳关无故人
不及汪伦送我情
孤帆远影碧空尽
莫愁前路无知己
在我国历史上,有许多诗人写出了流传千古的爱国诗篇,至今感人肺腑,令人动容。如文天祥“__________,__________”的不屈气节;李清照“__________,__________”的生命宣言;杜甫“剑外忽传收蓟北,__________”的喜极而泣,林升“__________,__________”的愤慨之情,这些名句无不彰显着他们的拳拳爱国之心。
在我国历史上,有许多诗人写出了流传千古的爱国诗篇,至今感人肺腑,令人动容。如文天祥()的不屈气节;李清照(
)的生命宣言;杜甫“剑外忽传收蓟北,(
)”的喜极而泣,陆游()的临终遗言,这些名句无不彰显着他们的拳拳爱国之心。人生自古谁无死,留取丹心照汗青
生当作人杰,死亦为鬼雄
初闻涕泪满衣裳王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
春雨下时,我们吟:()夏荷开时,我们吟:()秋叶红时,我们吟:()冬雪飘时,我们吟:()好雨知时节,当春乃发生。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
春节,聆听着阵阵鞭炮声,我们吟诵:()清明,沐浴在绵绵春雨中,我们吟诵:()中秋,遥望着皎皎的明月,我们吟诵:()重阳,登上了高山的顶峰,我们吟诵:()爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。举头望明月,低头思故乡。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
花草无语,文人有意,花草树木折射出诗人的精神魅力。小草里有白居易的进取力量()。梅花里有王安石坚强不屈的精神()。竹子里有郑燮坚定的信念()。石灰里有于谦洁身自好的情操()。落花里更有龚自珍的无私奉献精神()。野火烧不尽,春风吹又生
墙角数枝梅,凌寒独自开千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
粉骨碎身全不怕,
要留清白在人间
落红不是无情物,化作春泥更护花
(1)学校食堂浪费粮食现象严重,我觉得应该贴上“_________________________”来教育学生。(2)有时,我们对自己在某种环境下所做的事而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清”。大诗人苏轼的诗句“_______________________”说的也是同一个道理。(3)老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“__________”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“_________”,于是我很快解开了这道难题。(4)亲友在外打工,他在中秋节时会发给你“____________________
”的短信以表达他的思乡之情;同学学习得过且过,你会语重心长地劝诫“__________________”;给老师的纪念卡上,我则会写上一个古诗名句“_______________
,_________________”赞美他循循善诱,潜移默化地让同学们接受教育,不断进步;我还会用另外一句诗“_____________
,__________________”来赞美老师燃烧自己,照亮别人,无私奉献的精神。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦不识庐山真面目,只缘身在此山中山重水复疑无路柳暗花明又一村独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。少壮不努力,老大徒伤悲春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。随风潜入夜,润物细无声。
诗中的鲜花:桃花、杏花、菜花、荷花、梅花诗中的鲜花
竹外(桃花)三两枝,春江水暖鸭先知。春色满园关不住,一枝(红杏)出墙来。接天莲叶无穷碧,映日(荷花)别样红。梅子金黄杏子肥,麦花雪白(菜花)稀。墙角数枝(梅),凌寒独自开。
诗中的月亮
诗中的月亮月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。春风又绿江南岸,明月何时照我还?明月松间照,清泉石上流。举杯邀明月,对影成三人。举头望明月,低头思故乡。海上生明月,天涯共此时。小时不识月,呼作白玉盘。月出惊山鸟,时鸣春涧中。露从今夜白,月是故乡明。
2、在我国历史上,有许多诗人写出了流传千古的爱国诗篇,至今感人肺腑,令人动容。如文天祥“_______,______”;的不屈气节;李清照“_______,______”;的生命宣言;范仲淹的“_______,______”;爱国精神,陆游临终前的千古绝唱“_______,______”;至死不渝的爱国情怀彰显着他的赤胆忠心。从许多古诗中我们可以感受到诗人们对天真可爱的乡村儿童的喜爱。胡令能的笔下我们看到小儿(),怕鱼吓走时的天真跃然纸上。从白居易的笔下找到有趣的小娃偷莲图,()。《舟过安仁》中的小孩则是那么聪明机灵,()。学着大人种瓜的农村孩子()又是那么的乖巧可爱。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人不解藏踪迹,浮萍一道开怪生无雨都张伞,不是遮头是使风童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜
学以致用古诗句1、哥哥考上中学,你会送上“_______,______”的祝福,亲友在外打工,他在中秋节时会发给你“_______,______”的短信以表达他的思想之情,同学学习得多且过,你会语重心长地劝诫“_______,______”给老师的纪念卡上,我则会写上一个古诗名句“_______,______”赞美他循循善诱,潜移默化地让同学们接受教育,不断进步,我还会用另外一句诗“_______,______”来赞美老师燃烧自己,照亮别人,无私奉献的精神。
火眼金睛当法官1、《赋得古原草送别》是唐朝白居易写的一首五言绝句。()2、“花重锦官城”中的“重”读“chóng”,“京口瓜洲一水间”中的“间”读“jiàn”。()3、“卜算子.咏梅”中的“卜算子”是词牌名,“咏梅”是词的题目。()4、下列诗句中都有错别字,请圈出并改正。(1)白云深处有人家。(2)绝知此事要恭行。(3)窗寒西岭千秋雪。(4)劝君更进一杯酒。5、“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”中的妻子是指诗人的老伴。()6、“渭城朝雨浥轻尘”中的“浥”是“湿润”的意思。()7、下列诗句没有错误的一组是(
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