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文档简介

2023-2024学年三年级语文下册测试卷第二单元注意事项:1.考试时间:90分钟,试卷满分:100分。答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。一、基础知识与运用。(共12分)1.读拼音,写汉字。(每空1分,共8分)(1)“qiānxū使人进步,jiāoào使人落后。”(2)小鹿的影子dào

yìng在chí

táng里,它正在xīnshǎng自己的影子时,shīzi悄悄地走了过来。狮子心想:这次无论rúhé都要捉住小鹿,即使付出dài

jià也无所谓。2.给下列字加上不同的偏旁,组成新字再组词。(4分)斤()_______()_______朱()_______()_______可()_______()_______寺()_______()_______二、单项选择题。(每小题2分,共10分)1.下列加点字字音、字形全部正确的一项是(

)(2分)A.希冀(jì)

等待(dài)

挣脱(zhēng)

情不自禁(jīn)B.忙碌(lù)

匀称(chèn)

撒手(sā)

瓶颈(jǐng)C.懦夫(nuò)

宋代(sòng)

铁罐(guàn)

没精打彩(cǎi)D.谦虚(qiān)

配置(pèi)

尘土(chén)

代价(jiè)2.下列词语中不完全是反义词的一项是(

)(2分)A.谦虚——骄傲

兴奋——沮丧

守株待兔——刻舟求剑B.漂亮——丑陋

犹豫——果断

邯郸学步——独辟蹊径C.沉重——轻松

蜿蜒——平坦

井底之蛙——见多识广3.下列句子中,加点字的解释有误的一项是(

)(2分)A.因释其耒而守株(释:放下) B.冀复得兔(冀:希望)C.兔走触株(走:走路) D.田中有株(株:树桩)4.根据本单元所学内容,下列说法正确的一项是()(2分)A.《守株待兔》告诉我们:不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。B.《陶罐和铁罐》中的铁罐最终没有被找到,是因为它常常奚落陶罐。C.《池子与河流》中的池子比喻生活中永不满足、负重前进、创造快乐和幸福的人。D.《鹿角和鹿腿》中,美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才是重要的。5.依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是(

)(2分)神秘的九色鹿,______地生活在______原始森林里,因为这里有______的水流和茂密的青草,维持生命______。A.无边无际

无忧无虑

绰绰有余

源源不断B.无忧无虑

无边无际

绰绰有余

源源不断C.无边无际

无忧无虑

源源不断

绰绰有余D.无忧无虑

无边无际

源源不断

绰绰有余三、把下列成语补充完整,再完成练习。(填序号)(共8分)①邯郸()()

②画()添()

③()()

有味④杞人()()

⑤没()打()

⑥()()

求剑(1)“____________”比喻拘泥成例,不知道跟着形势的变化而改变看法或办法。(2)“为不必要忧虑的事情而忧虑”是“____________”这个成语的意思。(3)仿照词语③再写两个“AABC”式的词语_____________、____________。四、写出下列句中加点词语的近义词。(共4分)1.“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。()2.“这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?”()3.“住嘴!”铁罐愤怒了,“你怎么敢和我相提并论!”()4.就在鹿没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。()五、将下列寓言故事补充完整,再想想它们说明了什么道理,选择合适的将序号填在对应的方括号里。(共6分)掩()盗铃[_____]

刻()求剑[_____]

井底之()[_____]画()添足[_____]

杯弓()影[_____]

杞人忧()[_____]A.比喻不懂事物已经发展变化,仍静止地看问题。B.比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。C.比喻见识狭窄的人。D.比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。E.比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。F.比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。六、句子乐园。(每小题1分,共5分)1.铁罐把陶罐碰成碎片。(改为“被”字句)__________________________________________________________________2.兔走触株,折颈而死。(用现代汉语翻译句子)__________________________________________________________________3.有一天,口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。(修改病句)__________________________________________________________________4.唉!这四条腿太细了,怎么配得上这只美丽的角呢!(给句子换一种说法,保持意思不变)__________________________________________________________________5.河流用源源不断的清洁的水给人们带来利益。河流受到尊敬。(用合适的关联词语连成一句话)__________________________________________________________________七、古诗、课文填空。(1-4小题每空1分,5小题每空0.5分,共10分)(1)迟日江山丽,_______________。泥融飞燕子,_______________。

(2)_____________,_____________。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

(3)梅子黄时日日晴,_____________。绿阴不减来时路,______________?(4)江南好,风景旧曾谙。_____________,_____________。能不忆江南?(5)一身_______的羽毛,一对______的翅膀,加上_______尾巴,那样可爱的_______的小燕子。

(2分)八、快乐阅读天地。(共20分)(一)阅读《鹿角和鹿腿》片段,完成练习。(9分)鹿角和鹿腿(节选)鹿不敢犹豫,撒(sāsǎ)开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣(zhēnɡzhènɡ)脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差(chāchà)点儿送了我的命,可四条难(nánnàn)看的腿却让我狮口逃生!”1.给加点的字选择正确读音,用“√”标出。(2分)2.依据解释在文中找到相应的词语。(2分)(1)形容拿不定主意。()(2)形容情绪低落,失望懊丧的神情。()3.让鹿狮口逃生的是___________,差点儿送了它的命是__________。(2分)4.从哪里可以看出鹿的长腿非常灵活?用“____”在文中画出来。(1分)5.这个故事告诉我们的道理是()。(2分)A.美丽只能是长处,不会是短处。B.物各有所长、所短,不要因为长处而忽视不足,也不要因为短处而否定长处。(二)阅读短文《吹牛的小蚂蚁》,完成练习。(11分)吹牛的小蚂蚁①一只小蚂蚁向同伴们讲述他乘坐落叶船历险的故事。小蚂蚁东东听了,说:“在小溪中旅行算什么?我昨天一个晚上就游遍了整个地球。什么尼罗河、太平洋,我游起来胜似闲庭信步。”②同伴们听了,都惊讶不已:东东的本领可真大呀!③一天早晨,下了一场大雨。雨过天晴,小蚂蚁东东和伙伴们去户外活动筋骨,呼吸新鲜空气。这时,小蚂蚁们看到一泓(hóng)清水中有一片漂亮的树叶。如果用它来做书签,那是多么令人高兴的事啊!④可谁去把它捡回来呢?大伙儿自然想到了小蚂蚁东东,想到了这位周游过世界的大英雄。于是,大家一致推荐东东,相信他一定能取回树叶。小蚂蚁东东望着这滩清水,犹豫了好一阵子。最后。他只得硬着头皮向前爬。谁知刚跨入水中,东东就被水淹没了。他在水中拼命挣扎,大呼“救命”。⑤树上的喜鹊见了,赶忙衔来一根树枝。抛进水中,小蚂蚁东东费尽力气,颤抖地沿着树枝爬上来。⑥小伙伴们既关切又不解地问:“你不怕太平洋里的风浪,为啥怕这点儿水呢?”⑦东东的脸红了:“我……我……那天是爬上一个地球仪,漫游了整个世界。”1.【读懂故事】按要求完成练习。(1)联系上下文理解词语。(2分)闲庭信步:_____________________________________________________惊讶不已:_____________________________________________________(2)根据第④段的内容,补全小蚂蚁东东捡树叶的流程图。(3分)望着→犹豫→(

)→(

)→被淹→(

)→喊救命(3)小蚂蚁东东为什么能游遍地球却不能帮大家取回清水中的树叶?请用“_____”在文中画出来。(2分)2.【明白道理】这个故事告诉我们的道理是(

)(2分)A.小蚂蚁跨入水中会被淹死 B.吹牛是不对的,总有一天会被拆穿C.我们要像喜鹊一样乐于助人 D.其他小蚂蚁让东东去捡树叶是不对的3.【联系生活】寓言故事能启发我们思考生活中的人和事。请观察下图,结合这则寓言揭示的道理,劝劝图中的小朋友吧!(2分)

我想对图中的小朋友说:“____________________________________________________________________________________________________________”九、快乐习作。(共25分)动物一旦失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化呢?又会发生哪些事情呢?请以“害怕羊的狼”为主角,大胆想象,编一个童话故事。100200300400500参考答案一、1.(1)谦虚

骄傲

(2)倒映

池塘

欣赏

狮子

如何

代价2.近

远近

欣赏

守株待兔

珠宝

河水

何时

等待

等候二、1.B2.A3.C4.A5.D三、学步

津津

忧天

刻舟

源源不断

念念不忘四、谦卑

自得其乐

恼怒

有气无力五、耳

B

A

C

F

E

D六、1.陶罐被铁罐碰成碎片。

2.有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。3.一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,扭断了脖子死了。4.唉!这四条腿太细了,配不上这只美丽的角。5.因为河流用源源不断的清洁的水给人们带来利益,所以河流受到尊敬。七、1.春风花草香

沙暖睡鸳鸯

2.竹外桃花三两枝

春江水暖鸭先知

3.小溪泛尽却山行

添得黄鹂四五声

4.日出江花红胜火

春来江水绿如蓝

5.乌黑

轻快有力剪刀似的

活泼

八、(一)1.sā

zhènɡ

chà

nán

2.犹豫

灰心丧气

3.难看的腿

美丽的角

4.有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。5.B(二)1.(1)在很大的院子里散步,形容很清闲的样子,有时也形容信心十足。文中指小蚂蚁东东说自己游尼罗河、太平洋时胜似在院子里散步,很清闲。形容十分惊讶。文中指其他小蚂蚁听了东东的话感到十分惊讶。(2)向前爬

跨入水中

拼命挣扎(3)东东的脸红了:“我……我……那天是爬上一个地球仪,漫游了整个世界。”

2.B

3.大象是国家一级保护动物,是不能私人养殖的,我们不能像故事中吹牛的小蚂蚁一样,我们要做诚实的好孩子。九、快乐习作。一类(23——25分):符合题意,景物描写全面、细致、有序,语句通顺,语言优美,真实可感。根据习作表达的需要分段表述,卷面整洁,书写规范,无错别字或很少,标点正确。二类(21——22分):符合题意,景物描写比较全面、细致、有序,语句通顺,语言比较优美。根据习作表达的需要分段表述,卷面比较整洁,书写规范,错别字比较少,标点基本正确。三类(18——20分):符合题意,景物描写比较细致、有序,语句基本通顺,根据习作表达的需要分段表述,卷面比较整洁,错别字较多,标点不太正确。四类(16——17分):符合题意,景物描写基本有序,语句基本通顺,根据习作表达的需要基本分段表述,卷面不太整洁,书写规范,错别字较多,标点基本正确。五类(15分以下):各方面均较差。【答案】狼和小羊小狼嘟嘟和小羊绵绵是童话世界里数一数二的好朋友了!有一次,绵绵看见他们的邻居上电视了,绵绵十分崇拜,于是就和嘟嘟商量了一下。“这么好的想法,你怎么不早点给我说!”嘟嘟说。绵绵很惊讶:“你答应了吗?”嘟嘟说:“当然答应了!”过了几天,嘟嘟就和绵绵一起去演戏了。在演戏的时候十分辛苦,又要背台词,又要做动作,还要有表情。嘟嘟很快就适应不下来了,十分劳累。这时绵绵看见了:“嘟嘟不要放弃,只要我们努力就一定会成为明星的,加油呀!”这样一复一日,年复一年他们终于成名了。现在,小狼嘟嘟和小羊绵绵成为了童话世界的明星朋友了。无论走到哪里都会有狗仔队,都会有摄像机。有一天,绵绵突然心血来潮想要去逛街,嘟嘟觉得这件事可不简单:按平时的惯例绵绵不会去逛街,是一个宅女,而这次

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