江苏省南通市通州实验中学2017届九年级(上)12月月考历史试卷(解析版)

2016-2017学年江苏省南通市通州实验中学九年级（上）月考历史试卷（12月份）一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1．有学者认为，文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想．他们要在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达”这说明文艺复兴运动（）A．肯定人的价值和尊严 B．否定了天主教会权威C．冲破了封建等级观念 D．促进资本主义的发展2．新航路的开辟是世界历史上的标志性事件，从此（）A．西、葡开始成为欧洲主要商路和贸易中心B．英国率先确立了资本主义制度C．世界上开始有了美洲D．世界历史开始步入近代3．学者们喜欢这样形容德国：这是一个奇妙的国家，它要么拷问世界，要么拷打世界．德国在19世纪40年代“拷问世界”方面的“伟大”史实是（）A．马克思主义的诞生 B．第一次世界大战C．启蒙运动 D．工业革命4．美国内战和俄国1861年改革前经济发展面临的共同障碍是（）A．资金不足 B．企业设备陈旧C．缺乏技术人才 D．缺乏自由的雇佣劳动力5．“劳动者要获得法律上的自由，必然要付出巨额的代价，当他们刚刚跳出牢笼，面临的将是无形的枷锁．”下列事件符合这一评价的是（）A．美国南北战争 B．俄国十月革命C．日本明治维新 D．俄国l861年改革6．观察图《三国同盟和三国协约》，请指出哪一组数字代表的国家是同盟国集团？（）A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥7．它的发明，造就了20世纪的石油世界．如图反映了1870年和1900年的世界石油产量，以下选项中影响该时期世界石油产量的是（）A．史蒂芬孙的蒸汽机车 B．瓦特改良的蒸汽机C．内燃机的发明和使用 D．富尔顿的汽船8．弗洛伊德曾说：“把人类贬到‘我们都是动物界的子民’，打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。”造成这次“打击”的人物是（）A．牛顿 B．达尔文 C．爱迪生 D．爱因斯坦9．1937年，苏联工业生产水平由1931年的世界第五位和欧洲第四位跃居为世界第二位和欧洲第一位。苏联工业产值在世界工业总产值中的比重，从1913年的2.6%增长为1937年的10%．苏联工业发展的速度，是当时任何资本主义国家所无法比拟的。这是因为（）A．十月革命 B．新经济政策 C．罗斯福新政 D．斯大林模式10．一位参加巴黎和会的战胜国的代表对美联社记者说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”操纵建立“新秩序”的国家是（）A．英国，法国，意大利 B．英国、法国、美国C．法国、美国、俄国 D．英国、法国、日本11．《凡尔赛和约》中，最能体现巴黎和会分赃性质的规定是（）A．德国边界问题 B．成立国联 C．殖民地问题 D．军备问题12．每年的五月四日被法定为“青年节”，是为了纪念一场彻底的反帝反封建的爱国运动。这场运动爆发的原因是（）A．中国外交在巴黎和会上的失败B．中国又回复到了几个帝国主义共同支配的局面C．日本全面侵华D．中国在巴黎和会上作为战胜国没有得到更多的利益13．20世纪30﹣40年代，威胁世界和平与安全的主要因素是（）A．法西斯势力的侵略 B．美苏争霸C．西方大国推行绥靖政策 D．宗教纷争14．下列关于俄国1917年二月革命的表述，不正确的一项是（）A．二月革命推翻了沙皇专制制度B．二月革命造成了两个政权并存的特殊局面C．二月革命是一场资产阶级民主革命D．二月革命是一场社会主义革命15．下列对苏联三十年代历史的叙述，不正确的是（）A．社会主义制度已经确立，基本上实现了农业集体化B．由传统的农业国变为强大的工业国C．宣布苏联为“工农社会主义国家”D．高度集中的计划经济阻碍了国民经济的发展二、解答题（共2小题，满分20分）16．阅读材料，回答问题材料一：农民革命的威胁迫使政府开始准备农村改革。……农奴主也好，自由派也好，他们所关心的都是防止农民革命，想用和平的方法，以让步和妥协为代价使俄国的农村转入资产阶级的逐渐改革，从而把权利和土地留在地主手中。﹣﹣《苏联通史》第二卷材料二：列宁说：“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。材料三：在世界历史上，还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程，这是斯大林的一个创造。在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。……对于苏联而言，它未来几十年的兴衰都和这种“创造”联系在了一起。﹣﹣《大国崛起》请回答：（1）材料一中俄国“农村改革”指俄国历史上什么事件？这一改革对于俄国社会发展有何作用？（2）材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？该政策的主要内容是什么？（3）材料三中这种“创造”指什么？形成的标志是什么？（4）苏联的历史对中国有什么启示？17．阅读下列材料，回答问题：材料一1929﹣1933年资本主义世界经济危机中，美、英、德、法、日等国的工业生产分别下降46.2%、28.4%、40.6%、16.5%、8.4%。材料二作为一个国家，我们拒绝了彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新的应用。（1）这场大危机中，遭受打击最严重的是哪两个国家？这场危机有何特点？（2）为挽救危机，美国、德国各采取了什么措施？（3）据罗斯福所说的“旧民主秩序的新的应用”指出该措施的特点？（4）简要评价这一政策对当时美国资本主义经济发展所起的作用。

2016-2017学年江苏省南通市通州实验中学九年级（上）月考历史试卷（12月份）参考答案与试题解析一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1．有学者认为，文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想．他们要在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达”这说明文艺复兴运动（）A．肯定人的价值和尊严 B．否定了天主教会权威C．冲破了封建等级观念 D．促进资本主义的发展【考点】文艺复兴运动．【分析】考查文艺复兴运动的知识点．【解答】从意大利开始的文艺复兴运动，以人为中心，肯定人的价值和尊严．打破了中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想的束缚，强调人的作用，文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动．故选A．2．新航路的开辟是世界历史上的标志性事件，从此（）A．西、葡开始成为欧洲主要商路和贸易中心B．英国率先确立了资本主义制度C．世界上开始有了美洲D．世界历史开始步入近代【考点】新航路的开辟．【分析】本题考查了新航路开辟．【解答】最早新航路探索的国家是葡萄牙和西班牙．新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体．欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进资本主义的产生和发展．新航路开辟后，西、葡开始成为欧洲主要商路和贸易中心．故选A．3．学者们喜欢这样形容德国：这是一个奇妙的国家，它要么拷问世界，要么拷打世界．德国在19世纪40年代“拷问世界”方面的“伟大”史实是（）A．马克思主义的诞生 B．第一次世界大战C．启蒙运动 D．工业革命【考点】《共产党宣言》．【分析】本题考查的是学生对《共产党宣言》相关史实的掌握情况，属于基础题．【解答】结合所学知识可知，19世纪40年代发生在德国的思想方面的史实有，1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生，国际工人运动进入一个新的阶段，符合题目所述“拷问世界”；“拷打世界”指德国利用萨拉热窝时间挑起第一次世界大战．故选A．4．美国内战和俄国1861年改革前经济发展面临的共同障碍是（）A．资金不足 B．企业设备陈旧C．缺乏技术人才 D．缺乏自由的雇佣劳动力【考点】美国南北战争的爆发；1861年俄国农奴制改革．【分析】本题考查美国南北战争．【解答】美国内战和俄国1861年改革前经济发展面临的共同障碍是缺乏自由的雇佣劳动力，美国南方种植园经济占有大量黑人奴隶，北方工业资本主义经济无法获得足够的自由劳动力，俄国地主阶级占有大量农奴，资产阶级无法获得足够的自由劳动力．故选D．5．“劳动者要获得法律上的自由，必然要付出巨额的代价，当他们刚刚跳出牢笼，面临的将是无形的枷锁．”下列事件符合这一评价的是（）A．美国南北战争 B．俄国十月革命C．日本明治维新 D．俄国l861年改革【考点】1861年俄国农奴制改革．【分析】本题考查的是俄国农奴制改革．应重点掌握俄国农奴制改革的内容．【解答】依据题干“劳动者要获得法律上的自由，必然要付出巨额的代价，当他们刚刚跳出牢笼，面临的将是无形的枷锁”判断是俄国1861年改革．链接课本知识：沙皇亚历山大二世慑于人民革命的威力，于1861年3月签署了废除农奴制的法令．法令规定农奴有人身自由，地主不得买卖农奴，不得干涉他们的婚姻和家庭生活；农奴解放时，可从地主那里赎买一块份地．从法令颁布到1866年，俄罗斯地区先后有2000多万农奴获得解放．故选D．6．观察图《三国同盟和三国协约》，请指出哪一组数字代表的国家是同盟国集团？（）A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥【考点】三国同盟和三国协约．【分析】本题考查的是两大军事集团形成的知识点，应把握同盟国集团的有关知识．【解答】依据题干信息：《三国同盟和三国协约》，结合所学知识：读《三国同盟和三国协约》图可知：②指的是德国，④指的是意大利，⑥指的是奥匈帝国．一战前，伴随着帝国主义国家矛盾的加剧，德国、奥匈帝国和意大利组成了同盟国集团．故选D．7．它的发明，造就了20世纪的石油世界．如图反映了1870年和1900年的世界石油产量，以下选项中影响该时期世界石油产量的是（）A．史蒂芬孙的蒸汽机车 B．瓦特改良的蒸汽机C．内燃机的发明和使用 D．富尔顿的汽船【考点】第二次工业革命的主要成就．【分析】本题考查的是第二工业革命．应重点掌握第二次工业革命的重要发明．【解答】依据右图分析从1870年到1900年之间石油产量增加，判断是内燃机的发明与使用．内燃机的发明是继蒸汽机之后应用技术的又一重大成就．在前人发明的基础上，1883年，德国工程师戴姆勒制成了以汽油为燃料的内燃机．1892年，又一名德国工程师狄塞尔制成了以柴油为燃料的内燃机．内燃机的发明为新的交通工具的发明提供了条件．故选C．8．弗洛伊德曾说：“把人类贬到‘我们都是动物界的子民’，打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。”造成这次“打击”的人物是（）A．牛顿 B．达尔文 C．爱迪生 D．爱因斯坦【考点】近代科学家．【分析】本题主要考查了达尔文的有关内容．【解答】英国的达尔文提出了进化论思想．达尔文指出，一切物种都经历了由低级到高级的演变过程．第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论．也就是弗洛伊德说的“把人类贬到‘我们都是动物界的子民’，打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念”．故选B．9．1937年，苏联工业生产水平由1931年的世界第五位和欧洲第四位跃居为世界第二位和欧洲第一位。苏联工业产值在世界工业总产值中的比重，从1913年的2.6%增长为1937年的10%．苏联工业发展的速度，是当时任何资本主义国家所无法比拟的。这是因为（）A．十月革命 B．新经济政策 C．罗斯福新政 D．斯大林模式【考点】斯大林模式．【分析】本题主要考查了斯大林模式的有关内容．【解答】依据所学知识可知，斯大林执政后，进行了社会主义工业化建设，在这个过程中，苏联逐渐确立了斯大林模式，在斯大林模式下，重点发展重工业，使得苏联工业得到迅速发展．故选D．10．一位参加巴黎和会的战胜国的代表对美联社记者说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”操纵建立“新秩序”的国家是（）A．英国，法国，意大利 B．英国、法国、美国C．法国、美国、俄国 D．英国、法国、日本【考点】巴黎和会和凡尔赛体系．【分析】本题主要考查巴黎和会．【解答】据“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清．”可知，这描述的是巴黎和会．1919年1月到6月，战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，在巴黎召开了会议，这就是巴黎和会．英法美操纵了会议，会议签订了对德的《凡尔赛条约》，对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出了规定，对德国加以限制等．因而操纵建立“新秩序”的国家是英国、法国、美国．故选B．11．《凡尔赛和约》中，最能体现巴黎和会分赃性质的规定是（）A．德国边界问题 B．成立国联 C．殖民地问题 D．军备问题【考点】巴黎和会和凡尔赛体系．【分析】本题考查巴黎和会与《凡尔赛和约》．【解答】1919年1月，巴黎和会召开，会议由英、法美三国控制．战胜国怀着分赃和称霸的企图参加会议．1919年6月，战胜国与德国签署了《凡尔赛和约》，规定德国承担发动战争的责任．和约内容主要包括将德国的海外殖民地交给战胜国委任统治，体现了巴黎和会是分赃性质的会议．故选C．12．每年的五月四日被法定为“青年节”，是为了纪念一场彻底的反帝反封建的爱国运动。这场运动爆发的原因是（）A．中国外交在巴黎和会上的失败B．中国又回复到了几个帝国主义共同支配的局面C．日本全面侵华D．中国在巴黎和会上作为战胜国没有得到更多的利益【考点】五四运动．【分析】本题考查五四运动．【解答】巴黎和会上，中国要求收回山东．但英法美把德国在中国山东的全部权益转交给日本．中国外交失败的消息传到中国，激起了中国人民的极大愤慨，五四运动随即爆发，这是一场反帝反封建的爱国运动．故选A．13．20世纪30﹣40年代，威胁世界和平与安全的主要因素是（）A．法西斯势力的侵略 B．美苏争霸C．西方大国推行绥靖政策 D．宗教纷争【考点】法西斯政权的建立．【分析】本题考查法西斯政权建立的相关知识．【解答】1929﹣1933年资本主义世界的经济危机引发了政治危机，为摆脱经济和政治危机，德日走上法西斯道路，意大利强化法西斯政权，它们疯狂对外侵略扩张，严重威胁着世界和平与安全．故选A．14．下列关于俄国1917年二月革命的表述，不正确的一项是（）A．二月革命推翻了沙皇专制制度B．二月革命造成了两个政权并存的特殊局面C．二月革命是一场资产阶级民主革命D．二月革命是一场社会主义革命【考点】俄国二月革命．【分析】此题考查了俄国二月革命，要把握二月革命的性质和结果．【解答】1917年3月，俄国爆发“二月革命”，推翻了沙皇专制统治．二月革命后，俄国建立了资产阶级临时政府，它与二月革命中建立的工人士兵代表苏维埃同时存在．临时政府掌握着主要权力．由此可知，A、B、C选项是正确的．故选D．15．下列对苏联三十年代历史的叙述，不正确的是（）A．社会主义制度已经确立，基本上实现了农业集体化B．由传统的农业国变为强大的工业国C．宣布苏联为“工农社会主义国家”D．高度集中的计划经济阻碍了国民经济的发展【考点】斯大林模式．【分析】本题主要考查苏联三十年代历史．【解答】1922年12月，苏维埃俄国各族人民在自愿和平等的基础上，成立了苏维埃社会主义共和国联盟，简称苏联．1928﹣1937年，苏联先后完成了第一、第二个五年计划，重点发展重工业．这两个五年计划完成后，苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，工业总产值跃居欧洲第一、世界第二，国防力量也大为加强．与此同时，苏联加快了实现农业集体化的步伐．在全国基本实现社会主义工业化和农业集体化的基础上，苏联在1936年通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”．新宪法的制定，标志着苏联社会主义制度确立，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成．这一体制也被称为“斯大林模式”．高度集中的计划经济此时并没有完全阻碍了国民经济的发展．故选D．二、解答题（共2小题，满分20分）16．阅读材料，回答问题材料一：农民革命的威胁迫使政府开始准备农村改革。……农奴主也好，自由派也好，他们所关心的都是防止农民革命，想用和平的方法，以让步和妥协为代价使俄国的农村转入资产阶级的逐渐改革，从而把权利和土地留在地主手中。﹣﹣《苏联通史》第二卷材料二：列宁说：“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。材料三：在世界历史上，还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程，这是斯大林的一个创造。在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。……对于苏联而言，它未来几十年的兴衰都和这种“创造”联系在了一起。﹣﹣《大国崛起》请回答：（1）材料一中俄国“农村改革”指俄国历史上什么事件？这一改革对于俄国社会发展有何作用？（2）材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？该政策的主要内容是什么？（3）材料三中这种“创造”指什么？形成的标志是什么？（4）苏联的历史对中国有什么启示？【考点】1861年俄国农奴制改革；苏俄新经济政策；斯大林模式；历史开放性问题．【分析】（1）本题主要考查俄国农奴制改革．（2）本题考查新经济政策．（3）本题考查斯大林模式及其特点．（4）本题考查对苏联历史的认识．【解答】（1）据材料一“甚至沙皇及其赖以存在的支柱农奴地主也意识到必须破除农奴制．…中等地产的贵族希望农业沿着资本主义方向发展，这些地主占有全部地主半数，占有大部分农奴．…农奴主也好，自由派也好，他们所关心的都是防止农民革命，想用和平的方法，以让步和妥协为代价使俄国的农村转入资产阶级的逐渐改革，从而把权利和土地留在地主手中．”可知“农村改革”指俄国历史上1861年改革．俄国1861年改革使俄国走上了资本主义道路，促进了俄国资本主义的发展．（2）十月革命后，苏俄经历了三年艰苦的国内战争，终于粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命暴乱，取得了国内战争的胜利，但是战争严重破坏了经济，如材料一所说“像一个被打得半死的人”．为解决苏俄面临的严峻经济形势和政治危机，1921年俄国开始实行新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展．这是列宁对具有苏俄特色的社会主义道路的有益探索，得到了广大工人、农民的热烈支持，使俄国的工农业生产恢复到一战前的水平，苏维埃政权得以巩固，因此俄国“能够拄着拐杖走动了”．（3）材料三中“所有的生产、运输、销售都由国家计划安排”可以判断，这个“创造”在历史上被称作斯大林模式．斯大林模式被称为高度集中的政治经济体制，其突出特点是高度集中．1936年苏联新宪法的颁布标志着斯大林模式的形成．（4）苏联实行的新经济政策促进了经济的恢复和发展，斯大林模式虽然起了一定的作用，但也有巨大的弊端，从中我们可以认识到中国的建设要做到：实事求是；按照客观规律办事；农业、轻工业等比例要协调；提高经济效益；降低资源消耗，切实保护农民利益等．故答案为：（1）1861年改革．俄国1861年改革使俄国走上了资本主义道路，促进了俄国资本主义的发展．（2）新经济政策．允许多种经济并存，大力发展商品经济．（3）斯大林模式．1936年苏联新宪法的颁布．（4）实事求是；按照客观规律办事；农业、轻工业等比例要协调；提高经济效益；降低资源消耗，切实保护农民利益等．17．阅读下列材料，回