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文档简介

十万个为什么推进课教案一、教学目标1.学习并掌握“十万个为什么”的基本知识及应用。2.培养学生的好奇心、探究欲、创新意识和科学精神。3.培养学生的阅读能力和口语表达能力。二、教学重点、难点1.教学重点：学生能够掌握“十万个为什么”的基本知识及应用。2.教学难点：如何引导学生积极探究，培养他们的好奇心、探究欲、创新意识和科学精神。三、教学过程1.导入（5分钟）由教师出示一些问题，如“什么是手机”、“为什么会打雷”、“为什么会下雨”等，让学生简单地谈谈自己对这些问题的看法和答案。同时，教师引导学生思考，什么是“十万个为什么”。2.实践活动（25分钟）（1）教师会向学生出示一些问题。例如：为什么植物绿色？为什么石头可以在水面上漂浮？为什么太阳升起又落下？等问题。（2）随机选择一个问题，由学生集体探究并给出答案。（3）学生可以用合适的语言叙述自己的观察、有关知识和想法，然后与小组讨论并进一步到全班分享、讨论。3.拓展应用（20分钟）（1）教师将会分享一些有趣或不常见的“十万个为什么”问题，比如“为什么蚯蚓可以断成两条”、“为什么秋天的夜晚比白天冷”等。（2）学生选择一个自己感兴趣的问题对其进行研究，并向其他同学展示。（3）通过小组合作的方式，找出解决问题的方法，可以通过阅读科学书籍，向科学家提问，上网等途径。4.总结回顾（10分钟）（1）教师与学生一起回顾“十万个为什么”的共同点和区别，说明探究问题的过程也可以是学习知识和成长的一种方式。（2）教师鼓励学生在平时的生活中多提出问题，然后通过合理的方法去寻找答案。四、教学评价本次课程评价应该从以下方面考察学生的学习成果：对“十万个为什么”的探究态度、思考能力、解决问题的方法及解决问题的效果等进行评价，同时也要考察学生的阅读和口语

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