第八单元 除法 第一课时 长颈鹿和小鸟_第1页
第八单元 除法 第一课时 长颈鹿和小鸟_第2页
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文档简介

八除法单元教学目标：学生进一步体验除法运算与生活实际的密切联系，提高他们的学习兴趣。能运用处罚运算解决生活中的一些简单的除法问题，发展学生的应用意识。使学生进一步体会乘、除法之间的关系，能比较熟练地运用6～9之间的乘法口诀。知识技能目标：结合具体情境，体会四则运算的意义。能熟练地口算20以内的加减法和表内乘除法，会口算百以内的加减法。能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程。能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，并能对结果的合理性进行判断。教学重点：通过用乘法口诀求商，使学生树立应用数学的意识。进一步体会乘除法的关系，能熟练应用6～9的乘法口诀求商。学会解决生活中的简单的除法问题。第一课时教学内容：P82长颈鹿和小鸟教学目标:通过用乘法口诀求商，使学生树立应用数学的意识。进一步体会乘除法的关系，能用6～9的乘法口诀求商。教学重点：体会乘、除法之间的关系，用6～9之间的乘法口诀求商。教学过程：活动一：谈话引入我们已经学完了乘法口诀，并且会用2～5的乘法口诀求商，今天我们继续学习用乘法口诀求商。复习乘法口诀。活动二：创设情境，探究新知。仔细观察主题图，说一说图意。长颈鹿为小鸟准备几间房子？想一想，用什么方法计算。你能用一个算式表式吗？42÷6=小组讨论：42÷6=？小组汇报：想乘法口诀六（）四十二，六七四十二，所以42÷6=7如果来了48只小鸟，长颈鹿需要准备几栋房子？=1\*GB3①学生自己独立完成。=2\*GB3②全班交流。活动三：巩固提高，深化练习。练一练1、7×□＝56□×9＝457×□＝28□×6＝429×□＝633×□＝21□×4＝36□×5＝352、被除数6348453256除数96587商=1\*GB3①学生自己独立完成。=2\*GB3②全班交流。3、小动物回家见P83图=1\*GB3①说一说这道题的题意。=2\*GB3②本题有多余信息，启发学生为小动物另造一个家。=3\*GB3③独立连线完成。=4\*GB3④全班交流。4、猫捉老鼠=1\*GB3①理解题意=2\*GB3②学生独立连线完成，然后交流。活动四：数学故事=1\*GB3①组内讲故事情节。=

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