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装订线姓名学校准考证号科目装订线2024届黑龙江省大庆市红岗区小升初语文高频考点模拟卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共30分)1、下列词语书写完全正确的一组是()A.拔弄耽阁忘乎所以B.觉察搅绊信手粘来C.帐篷分辩锲而不舍2、翻开(),你会看到一个人如何变成自己的国王,一座荒岛如何变成微型文明社会。A.《骑鹅旅行记》 B.《爱丽丝漫游奇境》C.《鲁滨逊漂流记》 D.《汤姆·索亚历险记》3、下列字音、字形完全正确的一项的是()A.红晕(yùn)呵(hē)斥戛(jiá)然而止精兵简政B.徘徊(huái)掺和(he)衣衫褴褛(lǚ)司空见贯C.追悼(dào)正(zhènɡ)月参(cēn)差不齐振耳欲聋D.字帖(tiè)翘首(qiào)锋芒毕露(lòu)翻箱倒柜4、下列词语中有一个带点字的读音是错误的,把它选出来()A.依偎wèi B.僻pì静 C.唯恐kǒng D.挪nuó移5、对下列加点词解释有误的一项是()A.昔我往矣(从前,指出征时)B.杨柳依依(形容柳丝轻轻随风摇曳的样子)C.今我来思(句末语气词,没有实在意义)D.雨雪霏霏(名词,指飘落的雨水)6、下列带点字读音完全正确的一组是()A.憧憬(chōnɡ)喝彩(hè)挪移(nuó)奔赴(pù)B.凶悍(hànɡ)韵味(yùn)枯萎(wěi)寺院(sì)C.捐赠(zènɡ)和睦(mù)腊月(là)抽噎(yē)D.裂缝(fěnɡ)抽屉(tì)瑰丽(kuǐ)打搅(jiǎo)7、下列诗句写的季节不是春天的一项是()A.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 B.若待上林花似锦,出门俱是看花人。C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 D.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。8、下列说法不正确的一项是()A.“为是其智弗若与”的“弗若”解释为“不如”。B.即兴发言由于时间紧迫,需要临时快速组织语言,不需要注意说话的场合和对象。C.老舍笔下北京的春节别有风味,文中老舍先生的语言更是有股独特的“京味儿”。9、为了使人们的生活更快走出疫情的影响,政府实施了许多创新之举,如发放消费券、县长直播带货,真是“________”。填入横线处最恰当的是()A.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。 B.青,取之于蓝,而青于蓝。C.苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。 D.读书须用意,一字值千金。10、下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.中国“天问一号”探测器成功着陆火星,未来移民火星也许不再是遥不可及的梦想。B.只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。C.她什么都没说就转身扬长而去,留下错愕不解的我们。D.看电影《流浪地球2》时,中途退场的观众可以说是凤毛麟角。11、下列词语中加点字词意思相同的一组是()A.知:见微知著孰为汝多知乎B.盈:盈盈一水间笑脸盈盈C.因:因风飞过蔷薇前因后果D.值:游园不值正值佳节12、下列句子中引用不恰当的一项是()A.俗话说“打破砂锅问到底”,像东东这样急性子的人是不可能有耐心完成这个实验的。B.“不到长城非好汉”,今天我非登上天都峰不可。C.站在我面前的文学巨匠,我竟然没认出来,真是“有眼不识泰山”。D.“读书破万卷,下笔如有神”,对于我这样热爱读书的少年,读书的功用自是不言而喻。13、即兴发言是一种语言的艺术。关于即兴发言,下列说法不正确的是一项是()A.要注意说话的场合和对象。B.语气要自然,态度要大方。C.提前打腹稿,想好先后顺序。D.表达有条理,且要面面俱到。14、下面句中加点词语运用不恰当的一句是()A.你如果不努力,就算遇到千载难逢的机会也无济于事。B.你不要急躁,我们心平气和地坐下来,好好商量一下解决问题的办法。C.奶奶为了找一枚奖章,在家翻箱倒柜地忙了一上午。D.爸爸见微知著,地理、历史、物理、自然这些方面的知识都难不倒他。15、“他大吼了一声,大山都抖了三抖。”与这句话运用的方法不一样的是()A.听到周末开展研学活动的消息,大家兴奋得一蹦三尺高。B.在制作成长纪念册时,小学六年的生活历历在目,我的心情复杂极了。C.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。D.我盼望着自己也能像孙悟空一样,一个筋斗能翻十万八千里。二、按要求完成句子。(10分)16、诗词里蕴含着丰富的情感。《十五夜望月》中,王建以“_____,_____”表达他的思念之情;《石灰吟》中,于谦以“_____,_____”表达了他不畏艰险、坚贞不屈的高尚品质:《竹石》中,郑燮以“_____,_____”表达了他的刚直不阿、铮铮铁骨。叶绍翁则以“_____,一枝红杏出墙来,”表达了他对春天的赞美。17、本学期的学习中,我们认识了不同的人物:实事求是的圣人_________,为了民族解放和人民幸福而牺牲的革命先烈_______,不畏惧危险,喜欢航海和冒险,希望走遍天涯海角的英国人_________。18、千锤万凿出深山,__________________。粉骨碎身浑不怕,__________________。19、经过遥远的路途才能知道马的脚力的好坏,经过长时间的考验才能看出人心的好坏。这句话的意思可以用“___________,___________”来概括。20、汉字真有意思,比如知道了“为是其智弗若与”中“弗”的意思,我们可以猜出“自愧弗如”这个词语的意思是________________。更有趣的是,在汉语中,同一个意思可以用不同的词语表达。比如辩论赛上,小华妙语连珠,小琳________,蓉蓉________芳芳________,真是难分高下。三、古诗文积累。(10分)21、爷爷八十大寿,亲朋好友前来祝贺。高兴之余,爷爷却感慨自己老了,什么事都做不成了,我赶紧安慰他:“谁道人生无再少?门前流水尚能西!____________。”22、《卜算子·送鲍浩然之浙东》中的“卜算子”是__________,“之”的意思是:__________,“水是眼波横,山是眉峰聚。”运用了__________的修辞手法,给人留下深刻印象。23、《两小儿辩日》中,两小儿有不同的观点和依据。一小儿的观点是:“我以日始初时去人近,而日中时远也。”依据是:“________________,__________________,此不为远者小而近者大乎?”;另一小儿的观点是:“我以日初出远,而日中时近也。”依据是:“______________,______________,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。从中我们明白了学无止境,“____________________,更有早行人”的勤奋,也体会到朱自清爷爷说的:“洗手的时候,______________;吃饭的时候______________________”时间的飞速流逝,更应该努力学习,以免产生“书到用时方恨少,______________”的懊悔。24、诗中有情。我们能感受到《竹石》“___,任尔东西南北风”的坚强和自信;能感受到《游子吟》“临行密密缝,___”的慈爱;能感受到《宿建德江》“___,江清月近人”的孤寂、愁闷;能感受到《十五夜望月》中“___,___”的思念之情。25、今夜月明人尽望,________________。四、阅读理解。(20分)26、文言文阅读杨氏之子(节选)梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”1.解释下列加点字的意思。甚聪惠:____________孔君平诣其父:____________2.假如是其他人与杨氏之子交谈,又会发生别的故事,我会这样幽默地填写:黄XX指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻____________。”3.下列句子朗读停顿划分恰当的一项是()A.未闻/孔雀/是夫子家/禽。 B.未/闻孔雀是夫子家/禽C.未闻/孔雀/是夫子家禽。 D.未闻/孔雀/是夫子/家禽4.杨氏之子的回答巧妙之处在于()(多选)A.他和孔君平一样,也在姓氏上做文章,由孔君平的“孔”想到了孔雀。B.他没有直接说“孔雀非夫子家禽”,而是用委婉的话应对,表现了应有的礼貌。C.他以其人之道,还治其人之身,既解了气,又不吃亏。D.他的回答让孔君平无言以对,且风趣幽默,不伤和气。27、阅读与交流。《真理诞生于一百个问号之后》(节选)①有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。②纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都很善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。③……④最有趣的是一位奥地利医生。一次儿子睡觉时,他发现儿子的眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪,连忙叫醒儿子,儿子说他刚才做了个梦。这位医生想,眼珠转动会不会与做梦有关呢?会是什么关系呢?他百思不得其解。于是,带着一连串的疑问,他以儿子、妻子、邻居为实验对象,进行了反复的观察实验,最后得出结论:当睡觉的人眼珠转动时,他确实正在做梦。如今,人们研究梦的生理学,便根据眼珠转动的次数和时间,来测量人做梦的次数与梦的长短。⑤在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。1.《真理诞生于一百个问号之后》是论说类文章,中心论点是:_____________________。2.和“真理诞生于一百个问号之后”意思最相近的一句名言是()A.没有大胆的猜测就没有伟大的发现。——牛顿B.一切推理都必须从观察与实验得来。——伽利略C.错误经不起失败,但是真理却不怕失败。——泰戈尔D.问号是开启任何一门科学的钥匙。——巴尔扎克3.“把‘?’拉直变成‘!’”中,“?”指________,“!”指________,作者这样写的好处,下面描述最恰当的一项是()。A.新颖有趣,激发读者阅读兴趣。B.避免啰嗦重复,更加通俗易懂。C.把一个抽象的道理用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。D.详略得当,重点突出,让读者更好地了解自己表达的意思。4.为了证明自己的观点,作者在原文中列举了多个事例,节选部分中的事例是:________________________。“在科学史上,这样的事例还有很多”,请你也举一例:________________________5.每个人都渴望成功,有的人认为成功要通过竞争来获得,有的人认为合作能取得更大的成功。请你仿照课文的写法,用具体事例说明你的观点。________________________________五、作文(30分)班里要开一次辩论会,辩题是“电脑时代需要/不需要练字”。你是正方辩手代表。请你准备一段事例典型、观点鲜明、有说服力的辩论词,在正方陈述时使用。(120字左右)

参考答案一、选择题(每小题2分,共30分)1、C2、C3、A4、A5、D6、C7、C8、B9、C10、D11、D12、A13、D14、D15、B二、按要求完成句子。(10分)16、①.今夜月明人尽望②.不知秋思落谁家③.粉骨碎身浑不怕④.要留清白在人间⑤.千磨万击还坚劲⑥.任尔东西南北风⑦.春色满园关不住17、①.孔子②.李大钊③.鲁滨逊18、①.烈火焚烧若等闲②.要留清白在人间19、①.路遥知马力②.日久见人心20、①.自己认为不如别人而感到惭愧②.口若悬河③.滔滔不绝④.出口成章三、古诗文积累。(10分)21、休将白发唱黄鸡22、①.词牌名②.去,到,往③.拟人23、①.日初

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