人教部编版三年级上册语文第七单元测试卷（含答案解析）

三年级上册语文第七单元测试卷姓名：_________班级：_________学号：_________一、积累与运用1．根据语境，看拼音写词语。忽然下雨了，窗台上落着一只máquè（），

我默默地注视着它，只见它zǒnɡshì（）dǒudònɡ（）着chénzhònɡ（）的chìbǎnɡ（）。我屏住hūxī（），不敢jīnɡdònɡ（）它。2．下列加点字的注音，正确的是（）A．汇（hùi）集 B．凝（ní）视 C．扎（zhā）营 D．聪（chōnɡ）明3．下面词语中，书写完全正确的是（）A． B． C． D．4．“腰、肺”等带有“月”的字大多与什么有关？（）A．身体 B．太阳 C．鸟儿 D．月亮5．与“叽叽喳喳”不同类的词是（）A．叮叮咚咚 B．哗哗啦啦 C．认认真真 D．吱吱嘎嘎6．课文《读不完的大书》是指什么（）A．浮云飞鸟 B．大自然 C．走兽昆虫 D．花草树木7．读下列句子，你发现了什么？填入“”最合适的一句是（）阳光照耀大地，大地滋养世人，______________________________。A．社会造就繁荣B．世人回报社会C．繁荣映射阳光D．大地哺育人类8．学了《父亲、树林和鸟》这篇课文，我知道下列说法错误的是（）A．父亲了解鸟的习性。B．父亲喜欢树林和鸟。C．父亲热爱大自然。D．父亲是个猎人。9．摘抄是读书的好方法，摘抄怎样的语句呢？下面说法错误的是（）A．有新鲜感的语句 B．描写生动的语句C．毫无新意的语句 D．含义深刻的语句10．准确地用词会让语言变得很生动，填入下列语句“”最恰当的一项是（）如水的琴声悠然响起，时而舒缓如，时而激越如，时而清脆如，时而低回如。A．流泉飞瀑珠落玉盘呢喃细语B．飞瀑流泉呢喃细语珠落玉盘C．流水瀑布玻璃碎地小声说话D．瀑布流水小声说话玻璃碎地11．下列加点的词语表达的情感与其它三项不同的是（）A．聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！B．这小家伙，眼睛都不眨一下就回答对了。C．我真受够了你这个人面兽心的小东西了。D．那小家伙的确不错，有天生的舞蹈才能。12．下列句子次序混乱了，我会给这些句子按顺序排好队。正确的一项是（）①中午，朵朵荷花向阳怒放，引来无数蜜蜂。②每当太阳升起的时候，荷叶上的露珠闪闪发光。③我家附近有一池美丽的荷花。④太阳西下的时候，荷花静静地挺立在那里，散发出阵阵清香。A．④②①③ B．②③①④ C．①④③② D．③②①④13．填空。（1）大自然有许多_________的声音。风，是大自然的音乐家，他会在森林里_________。水，也是大自然的音乐家，下雨的时候，他喜欢__________________。（2）一池荷塘芳香荡漾，采莲姑娘若隐若现，不禁让人想起古诗：荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。__________________，__________________。（3）我在操场上捡到了一串钥匙，正想交给老师，却看见王晓丽急得_____________，我扬了扬手中的钥匙，她顿时开心得___________________________。二、阅读。（一）阅读《下雪的声音》，完成练习。下雪的声音（节选）金波你听过下雪的声音吗？下雪的声音是微弱的，微弱得几近无声。但是，如果你屏气凝神，还是能听到的。那是怎样的一种声音啊！像春风拂面而过的声音吗？不，春风来了，倏忽又去了；下雪的声音却是贴着你的耳畔，和你亲近着。像小鸟展翅飞逝的声音吗？不，鸟儿永远是急匆匆的；雪花旋转着舞姿翩翩而至，袅袅婷婷，你必然会听到那伴舞的音乐了。当你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候，当你面对披着明净雪色的山野的时候，你就会听到了下雪的声音。下雪的声音，好像有至亲好友窸窸窣窣地走来，伏在你的耳边窃窃私语，告诉你一个欣喜的消息。下雪的声音，好像慈母的呵护，她用温暖的胸怀拥着你。啊，下雪的声音，与其用耳朵倾听，不如用心感受。雪，滋润着大地鲜丽的色彩，隐蔽着满野的花花草草，一旦它融化了，一个绚丽的春天就来了。14．用部首查字法，下列汉字应该查什么部首？先写出部首，再组一个词语。屏（）（）畔（）（）姿（）（）15．文中的语言真美，把（）说成是“满天的玉片银屑”。A．雪花 B．树叶 C．玉片 D．银屑16．如果要给文中“好像有至亲好友窸窸窣窣地走来”中的“窸窸窣窣”换一个词，下列哪个词语最合适？（）A．偷偷摸摸 B．蹦蹦跳跳 C．匆匆忙忙 D．轻轻悄悄17．采用修辞能让文章变得很美，文中“雪花旋转着舞姿翩翩而至，袅袅婷婷”采用的修辞手法是（）。A．比喻 B．拟人 C．排比 D．对比18．下雪声音不像“春风拂面而过的声音”因为________________________________；也不像“小鸟展翅飞逝的声音”，因为________________________________________。19．你如何理解“与其用耳朵倾听，不如用心感受”这句话？________________________________________________________________________________________20．你喜欢下雪的声音吗？请说说理由吧。________________________________________________________________________________________（二）阅读下面某超市的购物小票，完成练习。21．顾客购物的时间是（）A．2020年10月12日上午10点 B．2020年10月12日晚上10点C．2021年10月12日上午10点 D．2021年10月12日晚上10点22．购物小票“合计”中的“8”表示（）A．一共买了8件商品 B．一共花了8元钱C．当天的第8位顾客 D．超市售货员的编号23．本次购物一共花了（）元钱。A．36．60元 B．27．50元 C．50．00元 D．22．50元24．顾客买商品中，单价最贵的是（）A．笔记本 B．钢笔 C．护膝 D．笔盒25．小票中的“50”表示（）A．顾客一共花了50元 B．一共优惠50元C．收银员找给顾客50元 D．顾客付了50元26．这位顾客回到家后，发现钢笔不能用，如果是你，你会怎么做？________________________________________________________________________________________三、表达与交流。27．图中的老爷爷在对谁嚷嚷？为什么对她嚷嚷？结合生活实际把你看到的，想到的，展开合理的想象，把这种现象和你的想法写清楚，别忘了写题目哦。参考答案1、①麻雀②总是③抖动④沉重⑤翅膀⑥呼吸⑦惊动【解析】【详解】本题考查看拼音写词语的能力。解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语。书写时要注意“雀、重、翅、膀”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。2、C【解析】【详解】本题考查辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字，多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读多练。A项，汇集：huìjí。B项，凝视：níngshì。D项，聪明：cōngmíng。3、B【解析】【详解】本题主要考查字形。A错误。应为“滴答”。B正确。C错误。应为“温柔”。D错误。应为“演奏”。4、A【解析】【详解】本题主要考查偏旁部首。含有“月”的汉字一般有四类：与月亮有关的。如：朔、望、朗。由肉（篆文中的月和肉很像）变来的。如肘、胆。由舟变来的。如：朕。与时间有关。如：时、期、明。基本规律：“月”在汉字左边或下边表示与人或人体器官(包括动物)有关的东西，在右边则多表示时间与天气。腰：紧接肋或胸以下的部分；胸和髋之间的身体的一部分。肺：肺脏，人和某些高级动物体内的呼吸器官之一。5、C【解析】【详解】本题考查拟声词掌握情况。拟声词是模拟自然界声响而造的词汇，是世界上所有语言都具备的成分。题干“叽叽喳喳”是是AABB式的拟声词。四个选项构词方式与例子相同，都是AABB式词语，ABD是拟声词，C项不是拟声词。故选C项。6、B【解析】本题考查课文内容的理解与分析。《读不完的大书》指的是大自然有很多好玩的东西，包括千姿百态的动物：有蹦蹦跳跳的小麻雀、有展翅飞翔的老鹰、有勇敢忠贞的小蚂蚁、还有快乐嬉戏的小鱼，包括各种各样的植物：有梨树、有桃树、有橘子树、有柚子树、有竹子、还有棕榈。课文的最后一段，把大自然比作一本大画册，说明大自然的景色很美，如同画册一般，美景不可胜数；把自然比作一本大书，说明大自然蕴含着无数的奥秘。7、B【解析】【详解】本题考查修辞手法掌握情况。这句话用了顶针修辞手法，下一句话的开头是上一句话结尾的词语。顶针：修辞方式，用前面结尾的词语或句子做下文的起头，顺序而下，一般由三项或更多项组成。根据“大地滋养世人”，故应选“世人回报社会”。答案为B。8、D【解析】【详解】本题考查对课文内容的理解和分析。课文《父亲、树林和鸟》主要讲了一个春天的黎明，父亲带“我”走过一片树林。在“我”和父亲的谈话中，“我”感受到了父亲对树林和鸟的喜爱之情。D项说法错误，根据课文最后一句“我真高兴，父亲不是猎人”可知，父亲不是猎人。9、C【解析】【详解】本题考查读书的方法与策略。摘抄是读书的好方法，摘抄我们书本的好词好句好段不仅能够给我们写作带来好处，还能增强我们的学习水平。C项说法错误，摘抄毫无新意的语句并不能给读书我们带来好处，也不能增强我们的学习水平。10、A【解析】【详解】本题考查了学生选词填空的能力。选词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，所给词语大多是近义词，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。珠落玉盘：珍珠落在宝玉盘子里。比喻声音十分动听。呢喃细语：形容小声说话。飞瀑，意思是瀑布。解释即瀑布。因其势飞流而下，故称。流泉：为流动的泉水。根据词语意思和句子可知，“如水的琴声悠然响起，时而舒缓”，“舒缓”后应选填“流泉”。较“流水”一词更具流动性；时而激越，应选填如“飞瀑”。较“瀑布”一词更生动；时而清脆，应选填如“珠落玉盘”。较“玻璃碎地”一词更生动形象；时而低回如，应选填如“呢喃细语”。较“小声说话”一词更具人情味。故选A。11、C【解析】【详解】本题考查词语表达的情感。C与其他三项不同，“人面兽心”的意思是面貌虽然是人，但心肠像野兽一样凶恶残暴，用“人面兽心”来形容这个小东西，带有贬义色彩。B、C、D相同，都带有褒义色彩。12、D【解析】【详解】本题主要考查句子排序。句子的排序的方法：首先反复阅读句子，读懂句子含义，了解整段话的核心思想。再从选项着手，利用排除法确定首句，依次代入阅读。或者找准逻辑连接词或较为明显的提示词。如果是以时间顺序来描写的段落，句子中就会有较为明显的时间提示词。比如：早上、中午、晚上；昨天、今天、明天；春天、夏天、秋天、冬天等，根据这些提示词就可以确定句子排序的顺序。如果是介绍某一个地方，或者是某一个物品，这个时候就会有一些方位词。比如：上面、下面、左边、右边、中间、两侧等。看到这类方位词语，就能根据“先上后下，先左后右，先中间后两侧”的顺序来排列句子。记事文章的句子排列往往没有明确的提示词。这里是按照时间顺序，关键词“太阳升起”、“中午”、“太阳西下”，中心句为“我家附近有一池美丽的荷花。”。13、（1）美妙演奏他的手风琴玩打击乐器（2）乱入池中看不见闻歌始觉有人来（3）团团转跳起来【解析】【详解】本题考查根据课文内容填空。1．出自课文《大自然的声音》，语段为：大自然有许多美妙的声音。风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。2．出自盛唐王昌龄的《采莲曲》，全诗为：荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。3．本题考查补充句子。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词（形容词）+得+补充、说明的词语。本题将王晓丽着急时的表现以及开心时的表现写出来即可。如：急得像热锅上的蚂蚁；开心得笑逐颜开。二、阅读14.用部首查字法，下列汉字应该查什么部首？先写出部首，再组一个词语。屏（）（）畔（）（）姿（）（）15.文中的语言真美，把（）说成是“满天的玉片银屑”。A.雪花 B.树叶 C.玉片 D.银屑16.如果要给文中“好像有至亲好友窸窸窣窣地走来”中的“窸窸窣窣”换一个词，下列哪个词语最合适？（）A.偷偷摸摸 B.蹦蹦跳跳 C.匆匆忙忙 D.轻轻悄悄17.采用修辞能让文章变得很美，文中“雪花旋转着舞姿翩翩而至，袅袅婷婷”采用的修辞手法是（）。A.比喻 B.拟人 C.排比 D.对比18.下雪的声音不像“春风拂面而过的声音”因为______________________________；也不像“小鸟展翅飞逝的声音”，因为________________________。19.你如何理解“与其用耳朵倾听，不如用心感受”这句话？____________________________20.你喜欢下雪的声音吗？请说说理由吧。__________________________________【答案】14、尸屏住田河畔女姿态15、A16、D17、B18、春风来去很快鸟儿飞得太急19、“用耳朵倾听”只能听到时隐时现的自然之声；而“用心感受”却可以感受到充满爱与美的世界。20、我喜欢下雪的声音。因为下雪的声音太美了，给人带来了美好的享受，让人进入到一个美好的境界。【解析】【14题详解】本题考查汉字的部首以及组词的能力。“屏”部首为：尸，可组词为：屏风、屏障。“畔”的部首为：田，可组词为：河畔、池畔.“姿”的部首为：女，可组词为：姿势、站姿。【15题详解】本题考查关键信息的提取。

由“当你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候，当你面对披着明净雪色的山野的时候，你就会听到了下雪的声音”可知，将雪花说成是“满天的玉片银屑”。选A。【16题详解】本题考查近义词的辨析。近义词就是意思相同或相近的词语，要在理解词语的基础上，从选项中找出意思相同或相近的词语即可。“窸窸窣窣”的意思是形容摩擦等轻微细小的声音。A偷偷摸摸：形容瞒着人做事，不敢让人知道。B蹦蹦跳跳：正在蹦跳嬉戏的；喜欢蹦跳的。C匆匆忙忙：指做事匆促忙碌。D轻轻悄悄：形容走路的声音很小。给文中“好像有至亲好友窸窸窣窣地走来”中的“窸窸窣窣”换一个词，应选择“轻轻悄悄”。17题详解】本题考查修辞手法的运用。“雪花旋转着舞姿翩翩而至，袅袅婷婷”采用的是拟人修辞手法，将雪花当做人来写，会跳舞，形象的写出来雪花轻盈柔美的特点。选B。【18题详解】本题考查文章内容的理解与分析。由“像春风拂面而过的声音吗？不，春风来了，倏忽又去了；下雪的声音却是贴着你的耳畔，和你亲近着”可知，下雪的声音不像“春风拂面而过的声音”因为春风来去很快。由“像小鸟展翅飞逝的声音吗？不，鸟儿永远是急匆匆的；雪花旋转着舞姿翩翩而至，袅袅婷婷，你必然会听到那伴舞的音乐了”可知，下雪的声音也不像“小鸟展翅飞逝的声音”，因为鸟儿飞得太急。【19题详解】本题考查句子的理解与分析。“与其用耳朵倾听，不如用心感受”这句话意思是说用耳听只是时隐时现的自然之声，而用心感受的则是一个充满了无限的爱，充满了无限的美的世界。“用心”感受世界比“用耳朵”倾听世界更重要。用耳朵听不到的声音，用心灵是可以听到的。所以，需要保守自己有一颗纯净的心。【20题详解】本题考查语言表达的能力。文章主要介绍了下雪的声音，下雪的声音，好像有至亲好友窸窸窣窣地走来，伏在你的耳边窃窃私语，告诉你一个欣喜的消息。下雪的声音，好像慈母的呵护，她用温暖的胸怀拥着你。下雪的声