人教部编统编版二年级下册语文第六单元检测卷（含答案）

二年级下册语文第六单元检测卷姓名：_________班级：_________学号：_________一、选择题1．下面加点字的读音完全正确的一项是（）A．慈爱（cí）反映（yìn）B．行人（xíng）银行（háng）C．辨别（biàn）诊所（zhěng）D．追究（jiū）毕竟（pì）2．沟渠里的积雪化得快的一面是（）方。A．东B．南C．西D．北3．本单元杜甫的《绝句》中描写的季节是（）A．春季B．夏季C．秋季D．冬季4．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描写的是（）美景。A．洞庭湖B．太湖C．西湖D．鄱阳湖5．“踏秋赏菊去登高”描写的是哪个节日？（）A．清明节B．中秋节C．端午节D．重阳节6．“这阵大风糟蹋了不少果子，农民伯伯伤心极了。”这句话中“糟蹋”的意思可能是（）A．需要B．遭到C．损坏D．发现7．下面画线字使用不恰当的一项是（）A．一道彩虹B．一个雨伞C．一块牌子D．一种方式二、填空题8．读拼音，写词语。wúqiónɡbāohánqìyāhuānyínɡxiàngdǎo（）（）（）（）（）9．在括号里填上恰当的字词。一（）大风一（）彩虹一（）浴桶（）的空气（）的乌云（）的向导10．写出下列句子中加点词语的反义词。（1）这道题很（），不复杂。（2）这支笔看起来很普通，笔芯却设计得很（）。（3）如果不做好充足的准备，（）的事情都可能变得困难。（4）下画了，刚刚还空着的小坑，一眨眼就（）是水。（5）看到警察到来，原本（）的他变得镇定了。11．根据课文内容填空。（1）“两个黄鹂__________，一行白鹭_____________”这两句诗依次描写了_______、______、_________、__________四种颜色。（2）满天的_____________，__________地____________。树上的叶子__________，蝉______________。（3）《要是你在野外迷了路》介绍了四种指南针，它们分别是________、___________、_________和积雪。12．说一说下面的片段好在哪里。爸爸语重心长地解释道：“因为莲藕是莲花的根，生长在不含氧气或氧气缺发的淤泥中，为了生存，它进化出了发达的通气组织。里面的洞洞相当于它输送空气的通道，可以让它在淤泥中顺畅地呼吸而不会缺氧致死，这也是水生植物最显著的特点。”听了爸爸的话，我很高兴今天又学会了一个知识。作者运用___________描写，生动的写出了___________________________。三、现代文阅读（一）阅读下文，回答问题。在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事，从喷头喷出的水总是飘浮在空中。为了解决这个难题，科学家把淋浴室做成一个密封浴桶，或是一个密封浴罩，在淋浴室下边安装吸管，它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。另外，航天员还需要把双脚固定起来，否则水一冲，就得翻跟头。13．在宇宙飞船里洗澡是一件不容易的事，下列原因哪一项不属于（）A．喷出的水总是飘浮在空中。B．人会在浴室里翻跟头。C．水朝一个方向吸。14．科学家是怎样解决这些问题的？一是制作________；二是安装________把喷出的水朝一个方向吸；三是固定航天员的________。（二）我会读短文，完成练习。大自然的声音“哗哗哗——”，天空中下起了大雨，雨滴有节奏地打在地面上，谱写了一首优美动听的歌。“呼呼呼——”，吹来了一阵风，风吹向水面，一条条波纹荡漾在水面上。听！那雄壮的声音是什么？哦，原来是瀑布一泻千里冲击河底的声音。“轰隆隆——”，原来是春雷的声音，他将洞中睡觉的青蛙唤醒，将伸着懒腰的小草唤醒……春雷仿佛是一位大姐姐，将贪睡的小动物们唤醒，让他们起床去倾听大自然美妙的音乐，去感受大自然无穷的魅力。大自然之声复杂多样，有的激情高亢，有的温柔细腻，还有的清脆悦耳……15．“觉”是一个多音字，在文中读______，它还有一个读音是_____，组词_______。16．填空。雨的声音是______，风的声音是______，雷的声音是______。17．大自然的声音有什么特点？________________________________________________________。四、书面表达18．看图写话。（不会写的字用拼音代替）提示：图上画的是谁？他发现了什么情况？在发现这个情况的时候，天气是怎样的？参考答案1．B【详解】这道题考查生字的读音。A项，“映”应该读yìng。B项全部正确。C项，“诊”应该读zhěn。D项，“毕”应该读bì。2．D【解析】略3．A【解析】略4．C【详解】本题考查古诗理解。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”出自南宋诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，全诗为：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。诗句的意思是：六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。这首诗写的是晴好天气下西湖的夏日景色，通过对西湖美景的赞美，曲折地表达对友人深情的眷恋。5．D【详解】本题主要考查对传统节日的理解。A．清明节的习俗有扫墓祭祖、踏青、植树、放风筝等。B．中秋节，又称拜月节。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。C．端午节习俗主要有划龙舟、祭龙、采草药、挂艾草、打午时水、洗草药水D．重阳节人们在庆祝重阳节时一般会选择登高、赏菊、喝菊花酒、佩戴茱萸、还要吃重阳糕。另外，由于九月初九，九九谐音是久久，有长久之意，所以也会常在此日祭祖与推行敬老崇孝的活动。6．C【详解】略7．B【详解】本题考查学生对量词的掌握。量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词。很多量词的使用是约定俗成的，所以除了通过事物的判断需要还要让学生在平时大量积累，并加强记忆。本题B项有误，“雨伞”指用油纸、油布或塑料布等做成的遮阳或遮蔽雨、雪的工具，不能用“个”形容，应改为“把”。故选B。8．无穷包含气压欢迎向导【详解】本题考查看拼音写词语。要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“穷”“迎”笔画较复杂，易写错，需注意。9．阵道个新鲜黑压压聪明【详解】本题考查词语搭配。完成时要注意后面的名词，然后结合学习生活中对量词的使用选择填空。示例：一阵大风、一道彩虹、一个浴桶；“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词（代词）+的+名词；“XX的空气”可搭配为：清新的空气、新鲜的空气、浑浊的空气等；“XX的乌云”可搭配为：漫天的乌云、满天的乌云、黑压压的乌云等；“XX的向导”可搭配为：机智的向导、漂亮的向导、帅气的向导等。10．简单别致简单满慌张【详解】本题考查反义词。反义词就是指意思相反或相对的一组词，表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢?首先要搞清楚原词素的意思，然后再抓词素的反义，也可以对原词素加以否定，然后找反义词。（1）复杂：繁多而杂。反义词：简单等。（2）普通：平常；一般。反义词：突出、别致、可贵、珍贵等；（3）困难：事情复杂，阻碍很多，不容易解决。反义词：简单、容易等。（4）空：不包含什么；里面没有东西或没有内容；不切实际的。反义词：满等。（5）镇定：不慌乱；沉着。［反］惊慌、慌乱等。11．鸣翠柳上青天黄翠白青乌云黑沉沉压下来一动不动一声也不出太阳北极星大树【详解】本题考查根据课文内容填空。（1）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”出自唐代杜甫的《绝句》，全诗为：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。意思是：两只黄鹂在空中鸣叫，一行白鹭在天空中飞翔。窗口可以看见西岭千年不化的积雪，门口停泊着从东吴万里开来的船只。这两句，以“黄”衬“翠”，以“白”衬“青”，色彩鲜明，更托出早春的生机初发的气息。（2）“满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。”出自课文《雷雨》。（3）《要是你在野外迷了路》是一首文字秀丽，同时包含丰富自然知识的儿童诗，它以诗歌的形式，用假设的语气，向我们介绍了四种天然的指南针：太阳、北极星、大树、积雪。这首诗歌在生动形象的语言文字中，有机地渗透自然科学知识，符合二年级小学生的年龄特点，是向学生进行科普教育，发展学生观察能力的一篇有趣的课文。12．语言莲藕有那么多洞洞的原因【详解】本题考查描写方法和作用。语⾔描写就是对⼈物的对话及语⽓进⾏的描写，是塑造人物形象的重要手段。语言描写包括人物的独白和对话。它的作⽤是刻画⼈物性格。⼈物的语⾔必须个性化。符合⼈物的年龄、职业、⾝份、⼼情、⽂化教养、性格特征等，使读者闻其⾔便知其⼈。从“爸爸语重心长地解释道”可知这是语言描写。从“因为莲藕是莲花的根，生长在不含氧气或氧气缺发的淤泥中，为了生存，它进化出了发达的通气组织。里面的洞洞相当于它输送空气的通道，可以让它在淤泥中顺畅地呼吸而不会缺氧致死，这也是水生植物最显著的特点。”可知这个语言描写生动地写出了莲藕有。那么多洞洞的原因。13．C14．密封的容器吸管双脚【解析】13．本题考查对文章的理解和分析能力。根据“在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事，从喷头喷出的水总是飘浮在空中。”进行作答。【解析】14．本题考查对文章的理解和分析能力。根据“为了解决这个难题，科学家把淋浴室做成一个密封浴桶，或是一个密封浴罩，在淋浴室下边安装吸管，它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。另外，航天员还需要把双脚固定起来，否则水一冲，就得翻跟头。”进行作答。15．jiàojué觉得16．哗哗哗呼呼呼轰隆隆17．大自然之声复杂多样，有的激情高亢，有的温柔细腻，还有的清脆悦耳。【解析】略18．例文：看图写话午后，明明来到屋后的山坡上玩耍。忽然，地上一条黑色的“线”引起了他的注意。他走近一看，原来是一队蚂蚁在搬家。明明感到很奇怪：“咦，怎么这么多的蚂蚁一起搬家呀？”突然，明明想起了科学课上老师讲的内容：蚂蚁搬家是要下雨啦！他抬起头往天上看了一下，天阴沉沉的，天空中乌云密布。明明连忙站起身子，准备往家里跑。这时，“轰”的一声，雷声响起，接着豆大的雨点便落了下来。明明一边往家里跑，一边说：“原来蚂蚁搬家真的是要下雨啦！”【详解】本题考查了学生的看图写话能力，需要学生认真观察图片内容。在书写时需要学生认真观察、分析图片内容，首先确定的是图片中描绘的是在阴沉的天气下，有一个小男孩在观察