任务6.3 新媒体文案的创作方法 课件_第1页
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文档简介

创作新媒体文案1项目六任务6.1新媒体文案的概念、类型和特点任务6.2新媒体文案的创意策略任务6.3新媒体文案的创作方法任务6.4新媒体销售文案写作2了解新媒体文案的概念、类型和特点了解新媒体文案的创意策略掌握新媒体文案创作方法掌握新媒体销售文案创作方法知识目标技能目标素养目标能根据不同文案的特点对新媒体文案进行归类能系统阐述新媒体文案的创意能应用技巧撰写新媒体文案标题、开头、正文和结尾能应用技巧撰写新媒体销售文案培养守法合规意识坚定文化仔细培养团队合作意识和与时俱进的创新精神培养服务行业的使命感和责任感学习目标京东618“寻老味焕新厨”1.以小组为单位,讨论以下问题:(1)什么是新媒体文案?其作用是什么?(2)新媒体文案有什么特点?可以分为哪些类型?2.案例讨论(1)与传统电视广告相比较,《京东618“寻老味焕新厨”》体现了哪些新媒体营销文案的特点?(2)《京东618“寻老味焕新厨”》文案的作用是什么?引导案例任务6.3

新媒体文案的创作方法

6.3.1新媒体文案标题在你浏览新媒体文案时,这组标题中哪一个更能吸引你,让你想要点开看一看呢?标题1这款手机采用优质感光元件,夜拍能力超强。标题2哇哦!一款可以拍星星的手机!

6.3.1新媒体文案标题1.命名方法故宫口红抢到了吗?别急,这里还有故宫美人面膜!

通过问题来吸引受众,使受众产生思考或好奇,想去阅读全文一探究竟。提问式标题可以使用疑问、设问或反问。

在提问题时需要从受众关心的利益点出发,这样才能引起他们的兴趣。提问式

6.3.1新媒体文案标题1.命名方法新品!给自己一炷香时间,你会……

借助某个点制造悬念,引起人们的好奇和思考。

悬念式标题往往给受众话没说完、意犹未尽的感觉。悬念式

6.3.1新媒体文案标题1.命名方法官宣!久等了,荷包口红来啦!宣事式开门见山、直截了当地告诉受众即将发生的事情。通常用于产品促销、上新、推广活动,用利益直接吸引受众注意。

6.3.1新媒体文案标题1.命名方法端午吃粽,务必警惕这种粽叶!铜含量恐超标!恐吓式

通过恐吓的手段,让受众看到标题后产生害怕、担忧的情绪,引起危机感。

使用恐吓式方法命名标题时,可以有夸张的成分,但不能歪曲事实,要在陈述事实的基础上使受众产生危机感。

6.3.1新媒体文案标题1.命名方法《满庭芳·国色》藏着哪42种传统颜色?话题式

借助话题命名标题。

6.3.1新媒体文案标题1.命名方法据说,这是女生之间最流行的‘打招呼’方式。亲测,这种衣服,7岁以下孩子千万别穿!证明式

以见证人的身份阐述产品或品牌的好处,增强受众的信任感,既可以是自证也可以是他证。

6.3.1新媒体文案标题2.创作技巧用亮点词

亮点词就是能快速吸引读者眼球、产生点击欲望的词,如常见的震惊、干货、福利、紧急、重磅等,都是亮点词。预购福利|花开年年,‘糕’升步步”

6.3.1新媒体文案标题2.创作技巧用数字

有时数字比文字更具有吸引力和说服力,因此标题中常使用数字来吸引受众。限时8折!7折!还有1元购!

6.3.1新媒体文案标题2.创作技巧用符号常见的符号有标点符号、数字符号、程度符号、特殊符号。符号能给受众带来强烈的感官刺激,促使读者产生点击的欲望。使用符号可以增强视觉冲击力。@搬砖人,速进自测你的早餐人设!8.8元=41元!速来,别纠结!

6.3.1新媒体文案标题2.创作技巧用谐音

使用了谐音技巧的标题富有幽默感和趣味性,能轻松吸引

受众注意。6元早餐,get新年诸事‘粥’全”。

6.3.1新媒体文案标题2.创作技巧用热点

新闻、突发事件、节假日、体育赛事、娱乐活动、影视节目、热销书籍等都会在一段时间里成为话题,登上热搜榜,这就是热点。

如果文案标题能借助热点词,就可以提高曝光率,抓住受众的眼球。遇到红包雨!新年新气象!

6.3.2新媒体文案开头提问开头

疑问句、反问句、设问句,是常见的文案开头模板。

文案开头抛出问题,让读者用1秒去注意、去思考,紧接着会想了解接下来文案要说什么。

6.3.2新媒体文案开头提问开头

开头抛出利益,如满减、打折、优惠券等,利用利益诱惑吸引受众关注。

6.3.2新媒体文案开头热点开头

借助社会热点、网络热点作为话题切入点,然后逐步展开文案主题。

6.3.2新媒体文案开头名言开头

文章开头引用名人名言、诗词、警句等概括文案内容,增强文案风采和吸引力。

6.3.2新媒体文案开头悬念开头

不直接把答案告诉消费者。文案开头设置悬念,一方面,可以使消费者保持耐心,从而能接收更多的营销信息;另一方面,能继续延展消费者的好奇心,从而产生强烈的阅读欲望,想从文章中找寻答案。大多数夫妻,为‘谁洗碗’吵个不停,却不知道,人类早已经不需要洗碗了。

6.3.2新媒体文案开头修辞开头

利用比喻、排比、夸张、拟人等修辞手法,让文案开头

变得更加生动。

6.3.2新媒体文案开头对话开头

把亮眼的对话放在开头,让受众产生一种“身临其境”的感觉。

6.3.2新媒体文案开头故事开头

开头借助一个故事,引导受众继续阅读。

6.3.3新媒体文案结尾引导行动结尾

用号召的方式结束全文,使读者产生强烈的参与行动的想法。可以是情感上打动受众,也可以是通过利益和好处对受众产生吸引。

6.3.3新媒体文案结尾神转折结尾

结尾与前边的内容无关,营造出一种出其不意的氛围,通常会让受众产生强烈的反差感,感叹不已,从而很容易产生深刻的印象。

6.3.3新媒体文案结尾话题讨论结尾

通过提问的方式,引发读者的思考与互动,提高受众的参与感。

6.3.3新媒体文案结尾总结结尾

文案通篇论证了某种观点或者表达了某种情感后,再一次进行总结,加强情感表达的同时也能加深读者的印象,让读者吸收更多的内容。

6.3.3新媒体文案结尾场景结尾

设计场景更容易让受众产生画面感,带动受众的情绪。“以上PPT技巧,千万不要只是看过,而不去练习。否则,原本3个快捷键就能解决的问题,你需要加班去完成。凌晨一两点,大家都在呼呼大睡,而你却一个人在空荡荡的办公室做PPT,何必呢?”互动课堂

6-2互联网时代,由于创作门槛的降低

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