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文档简介
河北省承德市滙英中学高二数学文月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若函数y=f(x)的图像上存在两点,使得函数的图像在这两点处的切线互相垂直,则称y=f(x)具有T性质.下列函数中具有T性质的是A.y=sinx
B.y=lnx
C.y=ex
D.y=x3参考答案:A2.
递减等差数列{an}的前n项和Sn满足:S5=S10,则欲Sn最大,则n=(
)A.10
B.7
C.9
D.7,8参考答案:D3.已知函数f(x)=x3在点P处的导数值为3,则P点的坐标为()A.(﹣2,﹣8) B.(﹣1,﹣1) C.(﹣2,﹣8)或(2,8) D.(﹣1,﹣1)或(1,1)参考答案:D【考点】导数的运算.【专题】计算题.【分析】求出f(x)的导数,令导数等于3,求出P的横坐标,代入f(x)求出P的纵坐标.【解答】解:∵f′(x)=3x2令3x2=3解得x=±1代入f(x)的解析式得P(1,1)或(﹣1,﹣1)故选D【点评】本题考查导数的运算法则、考查如何求函数的导函数值:先求出导函数,在将自变量的值代入.4.已知某一随机变量的概率分布列如下,且,则的值为()X4a9P0.50.1bA
B
C
D参考答案:C略5.已知正实数满足,则的最小值为(
)A.
B.4
C.
D.参考答案:D6.《新课程标准》规定,那些希望在人文、社会科学等方面发展的学生,除了修完必修内容和选修系列一的全部内容外,基本要求是还要在系列三的6个专题中选修2个专题,高中阶段共获得16个学分。则一位同学的不同选课方案有(
)种A.30B.15C.20
D.25参考答案:B7.如图:在平行六面体中,为与的交点.若,,则下列向量中与相等的向量是
(
)A.
B.C.
D.
参考答案:A8.在曲线上切线斜率为1的点是
(
)
A.
(0,0)
B.
C.
D.(2,4)参考答案:B9.对于函数,部分与的对应关系如下表:123456789745813526数列满足,且对任意,点都在函数的图象上,则的值为A42
B44
C46
D48参考答案:B略10.抛物线:y=x2的焦点坐标是()A. B. C. D.参考答案:B【考点】K8:抛物线的简单性质.【分析】根据方程得出焦点在y正半轴上,p=,即可求出焦点坐标.【解答】解:∵抛物线x2=y,∴焦点在y正半轴上,p=,∴焦点坐标为(0,),故选B.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.计算:+(3+i17)﹣=
.参考答案:4+2i【考点】A7:复数代数形式的混合运算.【分析】利用复数的运算法则分别计算即可.【解答】解:原式=+(3+i)﹣=+3+i﹣i10=i+3+i+1=4+2i;故答案为:4+2i.12.若函数f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间[0,+∞)上是单调增函数.如果实数t满足时,那么t的取值范围是__________.参考答案:试题分析:因为函数是定义在上的偶函数,所以由13.设某几何体的三视图如图所示,则该几何体表面积是
参考答案:3214.正四棱锥的底面边长为,侧棱与底面所成角为,则正四棱锥的体积为_______;参考答案:15.椭圆(a>b>0)的四个顶点为A、B、C、D,若四边形ABCD的内切圆恰好过椭圆的焦点,则椭圆的离心率e=____.参考答案:16.在△ABC中,分别为三个内角A,B,C所对的边,设向量,若,则角A的大小为
参考答案:6017.已知是抛物线上的一点,F为抛物线C的焦点,定点,则△MPF的外接圆的面积为
.
参考答案:点P(4,4)是抛物线C:y2=2px上的一点,可得16=8p,解得p=2,即抛物线的方程为y2=4x,由F(1,0),M(﹣1,4),P(4,4),可得MP=5,PF=5,MF=2,cos∠MPF,则sin∠MPF,设△MPF的外接圆的半径为R,则2R,解得R,可得△MPF的外接圆的面积为π.故答案为:.
三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知向量满足.(1)求的值;(2)求的值.参考答案:(1)由||=2得,所以.(2),所以.19.(本小题满分16分)在一个盒子中,放有标号分别为,,的三张卡片,现从这个盒子中,有放回地先后抽得两张卡片的标号分别为、,记.(Ⅰ)求随机变量的最大值,并求事件“取得最大值”的概率;(Ⅱ)求随机变量的分布列和数学期望.参考答案:解:(Ⅰ)、可能的取值为、、,
,,,且当或时,
因此,随机变量的最大值为.有放回抽两张卡片的所有情况有种,
.答:随机变量的最大值为3,事件“取得最大值”的概率为.
(Ⅱ)的所有取值为.时,只有这一种情况,
时,有或或或四种情况,时,有或两种情况.,,.
则随机变量的分布列为:因此,数学期望.略20.已知函数f(x)=x3﹣3x,(1)过点P(2,﹣6)作曲线y=f(x)的切线,求此切线的方程;(2)若关于x的方程f(x)﹣m=0有三个不同的实数根,求m的取值范围.参考答案:【考点】利用导数研究函数的极值;利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】(1)欲求出切线方程,只须求出其斜率即可,故先设切点坐标为(t,t3﹣3t),利用导数求出在x=t处的导函数值,再结合导数的几何意义即可求出切线的斜率.从而问题解决.(2)把判断方程f(x)=m何时有三个不同的实数根的问题,转化为判断两个函数何时有三个不同交点的问题,数形结合,问题得解.【解答】解:(1)∵f′(x)=3x2﹣3,设切点坐标为(t,t3﹣3t),则切线方程为y﹣(t3﹣3t)=3(t2﹣1)(x﹣t),∵切线过点P(2,﹣6),∴﹣6﹣(t3﹣3t)=3(t2﹣1)(2﹣t),化简得t3﹣3t2=0,∴t=0或t=3.∴切线的方程:3x+y=0或24x﹣y﹣54=0.(2)由f'(x)=3x2﹣3=3(x+1)(x﹣1)=0,得x=1或x=﹣1.当x<﹣1或x>1时,f'(x)>0;当﹣1<x<1时,f'(x)<0,所以在(﹣∞,﹣1]和[1,+∞)上f(x)单调递增,在[﹣1,1]上f(x)单调递减,在R上f(x)的极大值为f(﹣1)=2,在R上f(x)的极小值为f(1)=﹣2.函数方程f(x)=m在R上有三个不同的实数根,即直线y=m与函数f(x)=﹣3x+x3的图象有三个交点,由f(x)的大致图象可知,当m<﹣2或m>2时,直线y=m与函数f(x)=﹣3x+x3的图象没有交点;当m=﹣2或m=2时,y=m与函数f(x)=﹣3x+x3的图象有两
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