2022年下半年高教自考《社会研究方法》试题含解析

2022年下半年高教自考《社会研究方法》试题一、单项选择题1、公式法的缺点是______A.无法进行精确的定量分析B.所包含的变量较少C.难以反映变量之间的相关关系D.难以表示出各个变量之间的非线性关系2、下列不属于社会研究一般过程的是______A.研究设计B.资料收集C.成果转化D.研究选题3、关于普查的特点，说法错误的是______A.结论确定B.调查项目多C.形式比较规范D.耗费的时间、人力和经费多4、有关集中量数和离中量数的配合使用，表述正确的是______A.众数与标准差配合使用B.平均数与异众比率配合使用C.中位数与异众比率配合使用D.中位数与四分位差配合使用5、通过电话进行问卷调查，合适的访问时间是______A.15分钟以内B.30分钟以内C.45分钟以内D.1个小时以内6、在量化测量中，测量指标的精确度是用测量层次来衡量的，测量层次按精确度由高到低排列，依次为()。A.定距测量——定序测量——定比测量——定类测量B.定距测量——定比测量——定序测量——定类测量C.定比测量——定序测量——定距测量——定类测量D.定比测量——定距测量——定序测量——定类测量7、观察所获资料准确、真实、客观地反映被观察的社会现象和社会行为的程度，这是______A.观察的信度B.观察的效度C.观察的精度D.观察的敏锐度8、新颖性是社会研究选题的重要标准，一般被称为“填补空白”的研究项目所具有最高层次的新颖性是______A.研究视角的新颖性B.研究领域的新颖性C.研究内容的新颖性D.研究方法的新颖性9、从整体上考察现有资料满足研究目的的程度如何，有没有必要吸收补充其他资料，这是资料整理应遵循的______A.条理化原则B.标准性原则C.系统化原则D.统计汇总原则10、研究项目中包含的具体研究事项，被称为______A.研究层次B.研究内容C.研究范围D.研究对象11、对于无结构式访谈来说，访谈前的准备工作首先是______A.与访谈对象见面B.准备访谈提纲C.向访谈对象介绍自己D.弄懂统设计的问卷及访谈手册12、最简单、最直接评估信度的方法，被称为()。A.复本信度B.再测信度C.内容信度D.折半信度13、已知研究总体规模为2000人，采用系统抽样方法从中抽取一个400人的样本，如果第1个人被简单随机抽中的编号为20，则第20个被抽中的人的编号为______A.80B.115C.200D.40014、实验法最大的弱点是()。A.人为干涉B.不能直接检验因果关系C.样本选取的缺陷D.道德和法律的限制15、单变量实验设计中，有一种设计是理想的实验方案，但其使用的实验对象、实验经费较多，一般不轻易使用，这种实验方案是()。A.后测设计B.前测后测设计C.拉丁方设计D.四组设计16、“社会阶层”的测量工具只包含受教育程度这一个指标，该测量工具明显缺乏______A.内容效度B.表面效度C.效标效度D.复本效度17、对社会研究方法科学性和合理性的哲学论证，是社会研究的______A.研究方式B.方法论C.具体方法D.分析技术18、除非是针对特别大规模的总体或者有某些特殊要求，社会调查样本规模一般不超过______A.1000人B.1500人C.2000人D.2500人19、研究者个人的价值观、社会态度和其他“偏好”往往会对选题产生很大的影响，这属于选题的______A.重要性标准B.新颖性标准C.可行性标准D.主观标准20、关于观察效度，下列说法正确的是()。A.在观察和处理资料的过程中，观察者可以做到完全客观B.“罗森塔尔效应”属于观察效度中的“观察者偏见”C.在不违反研究伦理的前提下，采用匿名方式进行观察可以提高观察效度D.观察内容的操作化方式对观察效度没有影响21、在一个900人的总体，用等距抽样方法抽取一个包含20人的样本，抽样间距是()。A.35B.40C.45D.5522、考古学家通过发掘古人的遗留物可以研究人类的历史发展和生活变迁，这种观察法属于______A.磨损测量B.行为标志测量C.积累物测量D.直接观察测量23、在单变量的实验设计中，尤其适用于实验对象样本容量较小或者样本差异性较大的设计方式是______A.后测设计B.所罗门设计C.前测后测设计D.四组设计24、用得最多也是最重要的离中量数是______A.标准差B.四分位差C.异众比率D.标准分数25、在一项研究中，研究人员试图验证如下假设是否成立：一个有犯罪倾向的少年，如果能经常得到一个成人友好热心的忠告，他就可能避免犯罪。这里的“忠告”属于______A.控制变量B.倚变量C.因变量D.实验刺激26、在定量研究资料的统计分析中，一组数据中出现次数最多的标识值是______A.中位数B.平均数C.众数D.异众数27、对离婚问题的研究中，研究者通过全面的社会调查把握当前社会中离婚现象存在的状况及其对家庭和社会的影响，这属于______A.态度调查B.现状调查C.因果分析D.对策分析28、定性研究与定量研究在逻辑上的区别是定性研究不需要采用______A.经验归纳逻辑B.演绎推理逻辑C.假设—检验逻辑D.数理统计逻辑29、对难以找到总体的吸毒者、城市散工等进行抽样，最合适的方法是______A.方便抽样B.雪球抽样C.配额抽样D.判断抽样30、头脑风暴法属于______A.相互讨论式的小组访谈B.各抒己见式的小组访谈C.个别访谈D.间接访谈二、多项选择题31、选题的“可行性”包括______A.研究人员的可行性B.研究方法的可行性C.组织体系的可行性D.物质条件的可行性E.社会可行性32、关于抽样误差，说法正确的有______A.抽样误差是参数值与统计值之间的差异B.抽样误差是衡量样本代表性大小的标准C.随机抽样必然存在抽样误差D.抽样误差是由抽样错误导致的E.抽样误差与样本量是一种线性关系，样本量越大越好33、关于雪球抽样，下列说法正确的有()。A.雪球抽样属于概率抽样B.雪球抽样是根据专家的判断来选取样本C.雪球抽样是一种多阶段的抽样技术D.雪球抽样特别适合对成员群体难以找到的总体进行抽样E.雪球抽样可以用来对具有一定网络体系的总体进行抽样34、关于量表，下列说法正确的有()。A.量表用来测量人们对某种社会现象的态度、意愿以及某种社会特征存在的程度B.量表只能测出变量的大小，不能反映出变量的强弱结构C.量表在理论上属于定距测量层次D.量表能够获得比指标测量更多的信息E.量表能够对抽象概念进行复合测量35、根据文献具体来源的不同，文献大体可以分为______A.书面文献B.个人文献C.官方文献D.机读文献E.大众传播媒介三、简答题36、简述撰写研究报告时组织材料应坚持的原则。37、简述抽样的主要步骤。38、简述内容分析的主要环节。39、简述社会研究的目的。四、论述题40、论述问卷设计基本原则中与资料分析方法相结合的原则。41、结合实际，论述应用判断抽样的研究场景。五、应用题42、根据对某高校学生进行的抽样调查，该校学生月均伙食费支出为850.6元，标准差为40.5元;用于购买图书的月均支出为42.2元，标准差为7.2元。计算学生伙食费支出和学生购买图书支出的离散系数，并比较学生伙食费支出和购买图书支出哪一个差异程度更大。(注：结果保留1位小数;离散系数公式)

参考答案一、单项选择题1、B2、C3、B4、D5、A6、D7、A8、B9、C10、B11、B12、B13、B14、A15、D16、A17、B18、D19、D20、C21、C22、C23、C24、A25、D26、C27、B28、C29、B30、B二、多项选择题31、ABCDE32、ABC33、CDE34、ADE35、BCE三、简答题36、(1)与报告主题相关性原则。(2)精炼、典型与全面的原则。(3)事实、分析与讨论、建议相结合的原则。37、(1)设计抽样方案;(2)抽取样本;(3)评估样本。38、问卷具有规范性的结构，应该按照一定的结构提问并给出回答的选项。39、(1)探索未知的事物。(2)验证不确定的知识。(3)扩展已有的知识。四、论述题40、(1)问卷设计者应当明确对调查后的资料进行手工分析还是计算机分析。一般说来，采用手工分析则问卷内容应少且简单：采用计算机分析则可设计出较多、相对复杂的内容。(2)应当明确对调查后的资料主要进行定量分析还是定性分析。采用定性分析则可以多一点开放题;采用定量分析方法则应尽量设计封闭题。(3)应明确对调查后的资料进行简单的描述统计还是复杂的统计分析。进行简单的描述统计，问卷只需要设计研