2024年特岗教师招聘考试-幼儿特岗教师招聘笔试参考题库含答案

“人人文库”水印下载源文件后可一键去除，请放心下载！（图片大小可任意调节）2024年特岗教师招聘考试-幼儿特岗教师招聘笔试参考题库含答案“人人文库”水印下载源文件后可一键去除，请放心下载！第1卷一.参考题库(共75题)1.儿童最早发展的是身体的中部动作，然后是双臂和腿部动作，最后是腕、手及手指动作，这表明儿童动作发展遵循了（）A、首尾律及近远律B、近远律及大小律C、近远律及从无意识到有意识的规律D、首尾律及从无意识到有意识的规律2.幼儿攻击性行为的影响因素有哪些？3.淘淘是个有思想、有个性的小朋友，老师刚与他接触时几乎无从下手，觉得很难沟通。但是经过几天的观察，老师发现淘淘其实很聪明，一遇到新鲜事就会发问，他的好奇心特别强，而且与其他小朋友相处的挺好，可就是不愿意上课。上第一节课的时候，他的兴趣不大，只坐了几分钟。上第二节课的时候，老师课前与小朋友做了3个游戏，这吸引了淘淘的注意力，也过来加入到游戏队伍当中。此时老师表扬了他，还给他贴上了五角星，淘淘非常高兴，老师又告诉他：“你以后好好上课，我每节课都给你贴小星星。”那天放学以后，老师在班上表扬了淘淘，他的兴趣马上高涨起来。后来，老师与淘淘成为了“好朋友”，下课的时候他会与老师玩、聊天，也愿意上课了，而且有时候还提出好多问题。小朋友和老师都夸淘淘进步大，也都越来越喜欢他了。 试分析教师与幼儿沟通时应注意哪些问题。4.幼儿教育发展的规模和速度取决于（）。A、经济发展水平B、社会政治制度C、社会文化水平D、环境因素5.自20世纪70年代以来，法国学前教育实际上发挥着教育、补偿、（）及与小学衔接的四重作用。6.以下归类不正确的一组是（）。A、五音：宫、商、角、徵、羽B、五等爵：公、侯、伯、子、男C、六部：吏、户、礼、兵、刑、工D、五经：《诗》《书》《礼》《易》《论语》7.教师不仅是幼儿的“教育者”，也应当是幼儿权利的实际维护者。8.幼儿最初的美感是（）。A、从日常生活开始的B、从幼儿园开始的C、从家庭开始的D、从自然界开始的9.角色扮演训练中，幼儿将提供的行为范例变成自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（）A、及时模仿阶段B、认同阶段C、简单再现阶段D、内化阶段10.《幼儿园工作规程》要求，幼儿园教师必须具有（）规定的教师资格证。11.注意作为一种心理现象属于（）。A、一种心理状态B、个性心理特征C、认识过程D、具有选择维持和调节功能的心理活动12.学前儿童皮肤薄嫩，渗透作用（）。A、弱B、强C、一般D、不确定13.幼儿园全面发展教育把“德”放在第一位。14.学龄前儿童的思维是以直觉思维为主的，因此幼儿园课程内容的组织一般较多采用（）组织方式，这种组织方式在“综合教育”、“单元教学”、“方案教学”等许多幼儿园课程类型中都能看到。A、纵向组织B、横向组织C、直线式组织D、螺旋式组织15.（）是组织教学活动必须遵循的基本原则。A、教学内容B、教学方法C、教学组织形式D、教学活动原则16.儿童之间绝大多数的社会性交往是在（）中发生的。A、游戏情境B、语言情境C、社会情境D、家庭情境17.史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与（）和社会生活紧密结合。18.小班幼儿有时倒着看图书，这是幼儿笨的表现。19.根据想象有无目的性可分为__________和__________。20.下列各项中，（）为《教育法》规定的设立学校所必须具备的基本条件．A、必须有组织机构和章程B、必须有合格的教师C、必须有符合规定标准的实验场所D、必须有相对稳定的生源21.儿童在2～3岁时，掌握代名词“我”，标志儿童（）。A、自我评价的萌芽B、自我体验的萌芽C、自我控制的萌芽D、自我意识的萌芽22.（）是指在教学活动开展之前由教师自己或他人预先设计的完整的教学活动方案。A、预成方案B、动态方案C、生成方案D、静态方案23.在幼儿园课程中，堪称“课程心脏”的是课程内容。24.试述陈鹤琴教育思想中教师应具备哪些条件。25.（）为幼儿的其他方面发展提供物质基础A、智育B、美育C、体育D、德育26.当教室中一片喧哗声时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意，这是()。A、刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意B、与幼儿的需要关系密切的铡激物，引起幼儿的无意注意C、在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意D、利用活动引起幼儿的有意注意27.一般而言，幼儿园活动目标设计可能存在的问题分析，包括目标定位不当，目标的超载现象与（）。28.（）是集封建思想意识熏陶与军事体育训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。29.选择幼儿园课程内容主要依据有（）。A、课程的目标B、社会生活C、教师的意愿D、幼儿的发展30.（）的《伤寒杂病论》确立辨证论治的原则，成为中国临床医学的经典。A、华佗B、孙思邈C、张仲景D、扁鹊31.（）集中反映了人的心理面貌的独特性，主要包括气质、性格、能力等。A、个性的调节系统B、个性倾向性C、个性心理特征D、心理过程32.4～5岁幼儿应具有一定的适应能力，能在较热或较冷的户外环境中连续活动（）左右。A、15分钟B、30分钟C、45分钟D、60分钟33.幼儿园教育目标的制定要根据幼儿发展的真实需要。34.标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的，适用于大规模范围内评定个体（）。A、成就水平的测验B、能力形成的测验C、结构的测验D、智力发展的测验35.斯巴达和雅典学前教育的共同点之一是对幼儿的（）十分重视。36.您如何处理幼儿间的争执？37.幼儿的入学准备就是指将小学一年级的部分教学内容放到大班上，以便幼儿适应小学的学习。38.简述幼儿教师专业发展的意义。39.蔡元培的“实利主义教育”即（）A、实用主义教育B、智育C、功利主义教育D、商业教育40.根据《教师法》的规定，教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）内，作出处理。A、30日B、60日C、90日D、15日41.谈谈教育评价的他评中评价者的误差心理及其调控。42.桑代克认为学习应遵循哪些原则？43.试析安徒生《海的女儿》的艺术成就。44.（）是思维的“体操”。A、数学B、艺术C、科学D、语言45.世界上最早的民间童话集是（）。A、印度的《五卷书》B、阿拉伯的《一千零一夜》C、德国的《格林童话》D、法国的《列那狐的故事》46.20世纪，日本形成了独特的（）二元学前社会教育机构，这一体制一直延续至今。47.科学幻想小说起源于（）。A、苏联B、德国C、美国D、英国48.义务教育实行（）领导，（）统筹规划实施，（）为主管理的体制。（）A、国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府B、省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府C、国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府D、国务院；市级人民政府；县级人民政府49.简要述幼儿园课程的主要特点。50.两三岁以后的儿童，常常由于被告知蛇会咬人、黑夜有鬼等，而产生怕蛇、怕黑等情绪。这体现了情绪情感发展的哪种水平？（）A、与感知觉相联系的情绪情感B、与记忆相联系的情绪情感C、与想象相联系的情绪情感D、与思维相联系的情绪情感51.能辨别自己的左右是中班的幼儿需要掌握的。52.小红在听爸爸讲故事，听的津津有味，聚精会神，突然，她的小狗跑来了。她对小狗的注意属于（）。A、有意注意B、无意注意C、无意后注意D、注意分配53.简述依法执教的意义54.高等教育的任务是培养具有（）和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设A、冒险精神B、创新精神C、求知精神D、独立精神55.幼儿天生就充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是（）。A、自然成熟的个体B、自主建构的个体C、依赖环境的个体D、人为塑造的个体56.谈谈你对幼儿园课程组织的基本原则——生活化原则的理解，并简要回答该原则对课程设计者制定课程蓝图或计划时的要求。57.在指导区域活动时，教师在幼儿自主阶段的活动指导的一般性原则和方法是什么？58.教育本质上是一种培养人的社会活动，教育的社会属性表面在哪些方面？59.幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。60.简述教育实验变量控制的主要方法。61.某省建设厅出台的《普通幼儿园建设标准》规定：幼儿园中班和大班的男、女厕位宜合理分隔，以后普通幼儿园新建、迁建都应按照这样的标准来设计规划。人们对此看法不一，幼儿园小朋友“嘘嘘”该不该分开呢？ 请分析学前儿童性别角色的发展阶段。62.教师可以采用的行政救济途径主要有（）.A、行政复议B、民事诉讼C、仲裁D、教师申诉63.如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向，那么幼儿园课程必然会注重儿童本身的活动，注重幼儿园环境的创设，注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握，并注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量。64.幼儿在游戏时，一会儿当“医生”，一会儿当“工人”，这更多表明了（）。A、想象的主题不稳定B、想象的内容零散、无系统C、以想象过程为满足D、想象受情绪和兴趣的影响65.教师对幼儿的作品进行分析研究，这个过程主要是由老师来完成不需要幼儿的参与。66.婴儿看见物体时，先移动手肘，用整只手臂接触物体，然后才会用手腕和手指去接触并抓取物体这是儿童动作发展中的（）所致。A、近远规律B、大小规律C、首尾规律D、从整体到局部的规律67.矫正幼儿口吃的主要方法是（）。A、密切关注B、严格要求其改正C、让幼儿多说话D、解除紧张68.以下哪项中的画作不是我国著名画家齐白石的作品？（）A、《虾》B、《蟹》C、《八骏图》D、《牵牛花》69.古代中国曾分置九州，居于九州之首的是（）州，它是今河北省的简称。A、冀B、青C、荆D、扬70.（）是美国20世纪图画文学作者，他创作了著名的三部曲：《野兽国》、《厨房之夜狂想曲》、《在那遥远的地方》等图画文学作品。他被认为是“图画书创始一百多年来最伟大的创作者”。71.下面哪一项不是个体发展规律性的表现？（）A、从简单到复杂B、由一般到特殊C、由头到脚D、由四周到中间72.尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。73.下列不属于情商内容的是（）。A、同情B、独立C、智力D、关爱74.我国《幼儿园工作规程》规定：“以（）为基本活动。”这是幼儿园教育工作的原则。A、学习B、游戏C、教学D、体育75.鸦片战争后，为适应近代工业需要，教育出现三种不同性质学校（）、洋务学堂、新学校。第2卷一.参考题库(共75题)1.南宋时期出现了中兴四大诗人，其中陆游声名最著。下列各诗句不是陆游所作的是（）。A、塞上长城空白许，镜中衰鬓已先斑B、山重水复疑无路，柳暗花明又一村C、折腰曾愧五斗米，负郭元无三顷田D、京华结交尽奇士，意气相期共生死2.幼儿园课程的基本形式是（）。A、上课B、游戏C、活动D、参观3.幼儿园教育应以（）为基本的活动方式。A、学B、上课C、玩耍D、游戏4.下列史书属于编年体通史的是（）。A、《史记》B、《资治通鉴》C、《汉纪》D、《明史》5.幼儿园教育评价的中心环节是（）。A、准备阶段B、评价实施阶段C、评价结果反馈阶段D、评价结果推广阶段6.环境是重要的教育资源，应通过环境的（）和（），有效地促进幼儿的发展。7.被称为“行为目标之父”的是（）。A、博比特B、泰勒C、惠勒D、斯坦豪斯8.儿童的气质特征往往影响着母亲的照看方式。美国心理学家托马斯把婴儿的气质分为三种类型：容易照看型、难以照看型和缓慢发动型。经常哭闹，纠缠母亲，与母亲关系不和谐，在不正常的家庭气氛中比其他儿童更容易受到伤害，这种气质类型属于（）。A、容易照看型B、难以照看型C、缓慢发动型D、混合型9.把学前教育目标确定为促进儿童身体、情绪、智能和社会化全面发展的社会是（）A、工业社会初期B、工业社会C、现代社会初期D、现代社会10.简述1～2岁儿童的特征和教育。11.通过和幼儿一起翻阅相片，讲述幼儿成长的故事等，让幼儿感受到家庭和幼儿园的温暖，从而对培育自己的人产生感激之情。这是培育幼儿（）A、初步的行为规范B、初步的表达能力C、初步的阅读能力D、初步的归属感12.《义务教育法》规定，（）依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。13.斑克街儿童早期教育方案的目标之一是鼓励儿童的创造性，同时努力提高儿童的学业成就。14.下列几种成分属于游戏性体验的是（）A、兴趣性体验B、自主性体验C、胜任感体验D、幽默感15.忠诚于人民的教育事业，是教师职业道德的基本原则。16.婴儿教育的任务不包括（）。A、身体发展B、自理能力发展C、认知、情感社会性发展D、对美的感受与兴趣的发展17.导致儿童身心发展差异性的物质性基础是（）。A、遗传差异B、教育差异C、环境差异D、物质差异18.中国最先在全国范围内推行郡县制，建立起中央集权制的政治模式的统一王朝是（）。A、西周B、秦朝C、东汉D、明朝19.儿童读者的多样性表现在哪些方面？20.下列哪些不属于创造性游戏？（）A、结构游戏B、体育游戏C、角色游戏D、表演游戏21.一天，带班老师向往常一样进行每个环节，当生活活动—喝水进行一半时，突然听到女孩的哭声并跑到我面前说：“小熠抓我眼睛了。”一看发小孩的眼角流血了，没有伤到眼球。其后到带到医务室去消毒涂药膏，并问清了事情的经过。看伤势不严重，老师就没有及时和家长讲。等到离园时再说，当家长来接时老师迎上去说了事情的经过，家长看见宝贝受欺负和伤害。气急败坏地说了一大堆，最后丢下一句话：“我不希望我的女儿再受到伤害。”就走了。这是老师掉下了伤心的眼泪。试分析上述案例老师的行为。22.儿童动作发展过程：头和躯干一双臂和腿一手，表明儿童动作发展遵循的规律是（）23.教师为幼儿做了白醋去除污渍的小实验，这位教师采用的教学方法是（）。A、实验法B、游戏法C、观察法D、演示法24.下列作品中不属于班马创作的是（）。A、《鱼幻》B、《六年级大逃亡》C、《我可不怕十三岁》刘心武D、《野蛮的风》25.兰兰是个幼儿园中班的孩子。一天她拿起纸和笔画画，画之前她自言自语地说："我想画小猫咪。"先画了猫头、猫耳朵，再画猫眼。然后画了条线，说这是草地，在上面画了绿草小花，接着又画了只兔子。边画边说："哎呀，不像不像！像什么呀？像小火车。"这时她又突然想起来："小猫还没嘴呢！也没画胡子。"于是又画了起来。 请认真阅读、分析上述案例，并回答下列问题： （1）兰兰的画画行为，说明了幼儿想象的一个什么特点？为什么？ （2）说明如何培养幼儿的有意想象。26.女儿上幼儿园1个月了，这几天上幼儿园之前总是哭，并且哭得很厉害，感觉好像特别害怕幼儿园。老师说，女儿在幼儿园表现还可以，可以和小朋友一起玩，早上在幼儿园哭一会儿就好了，可是孩子回家之后稍有不顺心，就哭个没完，脾气也变得越来越坏。苗苗的妈妈问老师，"女儿这样实在让人伤脑筋，她是不是在幼儿园受了什么委屈，或者心理有了阴影？" 根据上述材料，如果你是苗苗的老师，你该怎么跟家长沟通？27.教育幼儿爱护玩具和其他物品、爱护物和公共环境是幼儿社会教育的重要内容。28.对幼儿游戏的评价应该是（）。A、反面评价B、正面评价C、正面评价与反面评价相结合D、消极评价29.列出大致判断儿童注意力问题的几个方面。30.1903年，在张之洞的倡导下创办了（）前教育机构。这是我国第一所由自己创办的学前教育机构。31.幼儿认为“下午是午睡起来以后”，这说明幼儿对时间的知觉依靠的是（）A、日历的变化B、季节的变化C、钟表的行走D、生活作息制度32.陈胜吴广起义建立的政权是（）。A、大楚B、张楚C、大顺D、大汉33.评价是课程的重要组成部分，它的主要目的是为了（）。A、改进完善课程B、评比检查C、筛选排队D、判断课程好坏34.目前国内提倡通过扩大幼儿数学教育内容的范围增加知识量，以促进儿童思维的发展35.《教师法》规定教师考核评估的内容有哪些？（）A、政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩B、教师的基本素质和基本能力C、教师的政治思想素质和文化业务素质D、教师的教育教学能力36.教案的编写要求包括（）等。A、端正态度，高度重视B、精选课型，优设教法C、重视正文，忽略其他D、认真备课，避免“背课”37.在教学活动中幼儿是学习的（）。A、客体B、主体C、中心D、重点38.在影响儿童科学探索的外部因素中，居主导地位的是（）。A、材料B、时间和空间C、同伴D、教师39.实现了几何和代数结合的是（）。A、笛卡尔创立解析几何学B、牛顿建立微积分学C、莱布尼茨建立微积分学D、哥白尼创立太阳中心学40.瑞吉欧在教学方面突出的特点在于强调师生合作研究某一问题。41.根据我国《幼儿园工作规程》，下列哪项不属于幼儿教师的职责？（）A、学期（或学年）初做好本班收费工作B、观察、分析、记录幼儿发展情况C、与家长经常保持联系D、定期向园长汇报工作42.幼儿学习的主要方式是（）A、操作尝试学习B、观察模仿学习C、言语理解学习D、游戏43.教师职业道德修养最高层次是（）A、加强学习B、躬身实践C、树立榜样D、努力做到“慎独”44.能促进钙吸收的维生素是（）A、维生素AB、维生素BC、维生素CD、维生素D45.儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是（）A、保育学校B、学前游戏班C、幼儿学校D、日托中心46.学前教育工作中最基本的、最重要的人际关系是（）A、教师与儿童的关系B、教师与家长的关系C、教师与教师的关系D、家长与儿童的关系47.胎教最早的记载，是西周时期，周文王、（）的母亲曾行胎教。48.十七世纪出版的童话集《鹅妈妈的故事》的整理者是（）。A、夸美纽斯B、安徒生C、格林D、贝洛49.成人习惯于说："你如果不多加衣服就会感冒。"孩子则不能接受这种预见的后果，她看到裙子好看，就要穿。这说明这个孩子的思维还处在（）阶段。A、直觉行动思维B、具体形象思维C、前概念思维D、抽象逻辑思维50.利用每天吃点心的环节引导幼儿感知“1和许多”“大和小”认识各种食物和水果，以及感受分享的快乐情感，体现的是幼儿园教学活动（）的特点。A、生活性和启蒙性B、活动性和参与性C、游戏性和情境性D、科学性和发展性51.按“壬子癸丑”学制的规定，学前教育机构的名称为（）。52.弗洛伊德认为（）是自我调节本我与超我矛盾的机制，是儿童人格完善的途径。A、宣泄B、强迫重复C、冲动D、游戏53.幼儿的游戏有哪些特点？54.3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为（）A、游戏水平差B、注意分配能力差C、喜欢自己一个人玩D、与教师的教育有关55.幼儿园活动设计各环节的主要变化体现在活动目标、活动准备、（）、活动评价及活动延伸的变化。56.在幼儿的活动中，可以把游戏的因素渗透到教育活动中。57.新课程中综合实践活动的内容主要包括（）等范畴。A、各科内容学B、研究性学习C、社区服务与社会实践D、劳动与技术教育E、信息技术教育58.在陈鹤琴的“活教育”理论中，“活教育”方法的核心是（）A、做B、教和做C、教和学D、学和做59.孩子的绘画智能是与生俱来的，不是我们教出来的，那么如何给孩子提供一个良好的艺术环境？（敏感期）60.皮亚杰的儿童心理发展理论对现代幼儿园课程有着全方位影响。61.《稻草人》的作者是（）。A、周作人B、鲁迅C、叶圣陶D、张天翼62.幼儿园综合性课程的长处和弱点是什么？63.广义幼儿教育包括（）。A、幼儿园、家庭和社区的幼儿教育B、幼儿园、托儿所和亲子班的幼儿教育C、学前班、幼儿园和家庭的幼儿教育D、社区、幼儿园和儿童游戏场的幼儿教育64.幼儿初期的孩子往往问“这是什么”，逐渐发展到问“为什么”“怎么样”等。这是（）的表现形式。A、道德感B、理智感C、实践感D、美感65.小伟的爸爸妈妈总是担心小伟和外面的伙伴一起玩耍会削弱自己家庭教育的作用，因此禁止小伟与伙伴们交往。渐渐地，爸爸妈．妈发现小伟越来越沉默，不懂得怎么与人交往，有的时候又非常任性。 问题： 请从同伴交往对学前儿童心理发展的影响的角度分析小伟父母的做法。66.依据事物之间的外部联系，采用简单、重复的方式进行的识记是（）A、机械识记B、形象记忆C、意义识记D、语词逻辑记忆67.简述幼儿园艺术教育的目标。68.影响幼儿记忆的因素有哪些？69.创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜，这体现了幼儿园环境创设的（）原则。A、开放性B、参与性C、多样性D、经济性70.我国古代著名科学家沈括和郭守敬在下列哪些领域中作出了卓越贡献？（）A、天文和历法B、数学和水利C、天文和数学D、历法和数学71.我国高等学校对教师的管理制度主要有（）。A、教师资格制度B、教师职务制度C、教师聘任制度D、教师福利制度72.实施幼儿德育最基本的途径是（）A、练习B、日常生活C、游戏D、示范73.铃木音乐教育体系中有许多独特的方法，其中最具特色的就是（）、集体教学以及音乐听觉训练。A、才能运动B、母亲参与C、教学六步D、母语教学法74.（）对儿童的社会教育也有自己独到的见解，他的“天赋良心”说把爱提到一个特别重要的地位，要求培养儿童具有“善良、博爱、怜悯、仁慈以及所有一切自然而使人感到喜悦的温柔动人的情感”。A、卢梭B、福禄贝尔75.学校及其他教育机构的校长或主要行政负责人的任职条件是。（）A、具有中华人民共和国国籍B、在中国境内定居C、具有国家规定的任职条件D、具有高级职称第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案：B2.参考答案：（1）幼儿的生理特征。幼儿的某些生理特征（如荷尔蒙的分泌、外貌体征、体质、气质等），对攻击性行为的表现有一定的影响。但是生理因素只是影响因素的次要部分。 （2）父母的教养方式。有些父母总是挫伤孩子的情感需要，也树立了对人漠不关心的榜样。当他们对孩子的攻击性行为无法忍受时，就会惩罚孩子，这就向孩子提供了一个攻击性行为的模仿原型。 （3）大众传播媒介。大众传播媒介里的攻击型榜样会增加幼儿以后的攻击性行为，幼儿会从这些电视、电影暴力节目中观察学习到各种具体的攻击性行为。 （4）强化。当幼儿出现攻击性行为时，父母或教师不加制止或听之任之，就等于强化了幼儿的侵犯行为。同伴之间也能学会攻击性行为。 （5）挫折。攻击性行为产生的直接原因主要是挫折。对幼儿来说，家长或教师的不公正是挫折产生的主要原因之一。3.参考答案：（1）注意倾听。教师要用言语和非言语的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话，在倾听时，教师要有耐心，还要细心揣摩和理解幼儿言语中潜在的意义。 （2）注意身体姿势。一个具有良好沟通技巧的教师在与孩子谈话时，会注意自己的声音、姿态以及运用和强调的词语。 （3）语言的表达要简明，易于理解。 （4）在与孩子沟通的时候，教师可以表达自己的思想和情绪，使幼儿了解教师的想法。4.参考答案：A5.参考答案：诊断治疗6.参考答案：D7.参考答案：正确8.参考答案：A9.参考答案：D10.参考答案：《中华人民共和国教师资格条例》11.参考答案：A12.参考答案：B13.参考答案：错误14.参考答案：D15.参考答案：D16.参考答案：A17.参考答案：生产劳动18.参考答案：错误19.参考答案：无意想象、有意想象20.参考答案：A,B,C21.参考答案：D22.参考答案：A23.参考答案：正确24.参考答案：陈鹤琴教育思想中教师应具备的条件有： （1）政治思想方面。要认识新中国文化教育建设的方针，树立为人民服务的思想，学习马列主义毛泽东思想，要培养儿童的“五爱”精神，为国家建设而努力。 （2）业务修养方面。要深切认识幼儿教育工作的伟大意义，增强幼教工作的自觉性、积极性；要了解和精通幼教业务，如音乐、自然、故事、游戏、舞蹈、手工、图画等教学技能和方法；同时，要具有优良品质，处处以身作则；要特别注意保护儿童的健康，注意儿童智力发展和道德品质的培养。 （3）教学技术方面。幼儿教师要掌握教学技术的原则；能充分利用大自然、大社会的活教材进行教学；能运用多种方式，如不仅能运用语言、文字讲故事，而且能以图画、唱歌等形式使教学更加生动。具体地说，一个幼儿园教师，应当掌握的教学技术包括：能讲生动的故事，能编歌谣、谜语，能画图、做手工，能唱歌、演奏一种乐器，能种花种菜，能玩简单的科学游戏，能布置教室，能做点心和烧菜，能做初步的急救工作。 （4）优良品质方面。一个幼儿教师，对人，应该和蔼可亲，不发脾气，帮助别人，乐于合作；对己，能掌握自我批评武器，不自私，注意健康；对儿童，要热爱，要公平对待；对工作，有高度热情，富有创造性，决不灰心。4.张雪门的自由教学法如下： 张雪门认为，蒙台梭利的自由自动教学法，在中国可以应用。实施自由教学法的五个步骤如下。 步骤一：引起动机。利用自然变化、设备的改变来引起幼儿对活动感兴趣。可由教师安排，但也可以是儿童自发的。 步骤二：课前准备。做好一切材料的准备工作。其中包括熟悉教材内容、了解教具的使用以及教学的心理准备等。 步骤三：决定目的。是教师帮助儿童确定活动目的，从而使教师在指导儿童时就有了一定的标准。 步骤四：制定计划。为了达到教学目标，教学活动就要有周密的计划。这些计划要有教学进度内容、地点及过程。、 步骤五：评论。在每一个教学单元完毕后，教师就要对自己以及儿童进行评价工作。在评论中，了解自己在教学中的得与失和儿童在各方面的表现是否达到了教学目标，为以后的教学做参考。25.参考答案：C26.参考答案：A27.参考答案：目标简单化28.参考答案：骑士教育29.参考答案：A,B,D30.参考答案：C31.参考答案：C32.参考答案：B33.参考答案：正确34.参考答案：A35.参考答案：体质36.参考答案： 在幼儿园中，小宝宝间免不了闹矛盾，出现咬伤、抓伤或者是种种争执的情况，这是由于宝宝年龄及心理特点造成的。宝宝们学会分享、合作、规则意识大概要花上几年的时间，到了幼儿园大班，小宝宝们才初步懂得谦让。但由于现在的宝宝一般入园年龄较小，自制力比较差，宝宝并不能有效控制自己的情绪，这时候，教师就发挥着很大的作用。 幼儿间发生争执等情况，教师不能将其归类到道德的高度，宝宝年龄尚小，不能正确表达自己的感情和需要，因此会以不适当的方式赢得自己的利益。教师对待学生应该一视同仁。不要因为哪个同学受欺侮了，就对他说：“你怎那么笨，他打你你也打他。”这样的教育和幼儿园的教育是不一致的，宝宝会无所适从，并且会对宝宝有一定的心理压力。教师不要对不要对打人的幼儿怒气冲冲，逼问打人的原委。小宝宝会非常害怕，这样可能会导致不可忽视的潜在矛盾。老师在发现情况后，应该分开争执的双方，询问原委，搞清楚真实状况，再做处理，在家长接幼儿时，教师有义务向家长交代清楚事情原委。37.参考答案：错误38.参考答案：（1）适应学前教育发展的需要； （2）改革我国学前教育师资落后的面貌； （3）提高学前教师的社会地位； （4）实现学前教师内在的生命价值。39.参考答案：B40.参考答案：A41.参考答案：被评者障碍心理产生的原因，集中地反映在怎样对待评价的问题上，因此，被评者心理的调控，主要解决思想认识问题和对评价活动的控制。 （1）提高被评者对评价的认识：第一，评价前要搞好评价动员。主要是宣讲评价的目的、意义，使被评者充分了解评价对提高他们工作和学习成就的主要作用。第二，让被评者参与评价方案的制定，评价者要认真听取被评者的意见，采纳被评者对评价方案的合理建议。第三，评价者要与被评者共同商定评价的计划和日程安排，使被评者心中有数，积极主动地配合工作。 （2）使被评者和评价者保持良好的情绪。评价者和被评者的情绪对评价结果影响很大，评价中评价者情绪好，容易看到被评者的长处，能对被评者的情绪进行输导，给予对方以帮助。被评者情绪好，能积极投入评价活动，主动配合，有利于通过评价的实际效果。其中，评价者的情绪和态度至关重要。选择素质高的评价者能实现对被评者心理的有效调控。2.谈谈自我评价中评价者的误差心理及其调控。42.参考答案：（1）准备律：指学习者在学习开始时候的预备定势。学习者有准备而又给以活动就感到满意，有准备而不活动就感到烦恼，学习者无准备而强制以活动也感到烦恼。 （2）练习律：指联结的强度决定于使用联结的频次，即S-R联结受到练习和使用的频次越多，联结得就越强；反之，就变得越弱。 （3）效果律：如果一个动作跟随情境中一个满意的变化，那么，在类似的情境中这个动作重复的可能性将增加；反之，如果跟随的是一个不满意的变化，那么，这个行为重复的可能性将减少。43.参考答案：在《海的女儿》中，安徒生用诗意的想像，描绘了一个色彩斑斓的海底世界，把幻想和现实，情与景，意与理交融一体，一下子就把读者带进了一个诗情荡漾的童话世界，以此为背景刻画小人鱼形象，环境和人物互相映衬相得益彰，读者不仅能从中午到美的熏陶，还能得到爱的启华和教育。 海的女儿这一形象已经成为一种不屈不挠精神的象征，成为善良和美好的化身。44.参考答案：A45.参考答案：C46.参考答案：幼儿园与托儿所47.参考答案：D48.参考答案：A49.参考答案：幼儿园课程在整体上和整体中的各个方面都有不同于其他教育机构的课程的特点： （1）幼儿园课程具有基础性； （2）幼儿园课程内容以直接经验为主； （3）幼儿园课程实施方式的生活性和游戏性； （4）幼儿园课程结构具有开放性。50.参考答案：C51.参考答案：错误52.参考答案：B53.参考答案：1、依法执教是依法治国的必然要求 2、依法执教是依法治教的重要内容 3、依法执教是人民教师之必需54.参考答案：B55.参考答案：B56.参考答案：一、基本内涵 生活化是幼儿园课程的基本特点。它既体现在课程内容的选择上，也体现在课程的组织上。 1、体现在课程内容的选择上，更多指的是课程内容要贴近幼儿的生活经验和生活实际，加强教育与生活的联系，使幼儿教育生活化； 2、体现在课程的组织上，则更多是指“寓教育于一日生活之中”，使幼儿园的生活“教育化”。 二、课程组织的生活化原则，要求设计者在制定课程蓝图或计划时： 1、对课程目标及其达成途径进行分析，以考虑实现目标的适宜方式。如：哪些目标可以结合幼儿园一日生活的有关环节自然地实现；哪些目标需要专门组织的教育教学活动才能达成。对于后者来说，需要且可以在日常生活中积累哪些经验作为理解教学的基础，二者之间如何更好地配合等。 2、对一日生活主要环节的教育功能和可能蕴藏的教育机会进行分析 （1）一方面使其“名正言顺”地承担起实现课程目标的任务，使其潜在的教育价值得到充分的发挥； （2）另一方面，减少不必要的专门教学活动，为幼儿园课程提供更多的生成和发展的空间。 3、对幼儿的生活环境和生活变化规律进行分析，以便课程安排更符合幼儿的需要，更具有广泛的教育资源。57.参考答案：（1）随时发展幼儿的兴趣，及时调整活动内容，以满足儿童的需要； （2）善于利用社会资源来弥补幼儿园条件之不足； （3）坚持必要的教学管理（尽管活动区是幼儿自由活动的场所，但也先教工具的使用方法，然后再让幼儿自由操作）； （4）时刻注意安全； （5）尽量让幼儿自己去探索、发现、思考，不急于提供答案。教师的提问具有”开放性”； （6）注意发挥幼儿之间的互相影响作用； （7）注意个别指导； （8）师生互动、亲切融洽，创造一种良好的学习气氛。58.参考答案：（1）教育具有永恒性。教育是人类所特有的社会现象，它是一个永恒的范畴。 （2）教育具有历史性。这种历史性在阶级社会中表现为阶级性。 （3）教育具有相对独立性。具体表现在：教育具有自身的继承关系；教育要受其他社会意识形态的影响；教育与社会政治经济发展不平衡。不能将其独立性绝对化。59.参考答案：错误60.参考答案：（1）随机选择和分配被试消除被试个体之间的差异，因而采用随机方法来选择和分配被试，能有效地控制被试间的各种差异。 （2）设置控制组，在实验中设置一个或多个控制组，对两个组同时进行因变量的观测（包括前测和后测），能较好地排除或恒定成熟对实验中因变量的作用。 （3）采用“双盲法”，所谓双盲法，即研究者在实验中既不让实验的主试也不让被试了解实验的真实目的和意图，这可在一定程度上控制主试的态度、被试间自变量的扩散等方面的无关变量。 （4）使无关变量保持恒定，对这些难以完全消除的无关变量，研究者可以设法将其恒定，即在实验的各个组别、各个阶段使其保持不变。 （5）提高实验设计的科学性，在设计中根据对无关变量控制的需要来设计操作自变量的具体方法、设计实验程序、进行时间分配，这能较好地进行无关变量的控制。 （6）控制资料统计过程，研究者按实验目的选择合适的统计方法，并严格统计的程序和结果处理，能减少统计误差，提高研究结论的准确性。61.参考答案：性别角色是被社会认可的男性和女性在社会上的一种地位，也是社会对男性和女性在行为方式和态度上期望的总称。 （1）知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识（2～3岁）； （2）自我中心的认识性别角色（3～4岁）； （3）刻板的认识性别角色（5～7岁）。62.参考答案：A,D63.参考答案：正确64.参考答案：A65.参考答案：错误66.参考答案：A67.参考答案：D68.参考答案：C69.参考答案：A70.参考答案：桑达克71.参考答案：D72.参考答案：错误73.参考答案：C74.参考答案：B75.参考答案：教会学校第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案：C2.参考答案：B3.参考答案：D4.参考答案：B5.参考答案：B6.参考答案：创设；利用7.参考答案：B8.参考答案：B9.参考答案：D10.参考答案：（1）1～2岁儿童的生理和心理特征。①独立行走；②语言交流；③游戏活动；④直觉行动思维。（2）1～2岁儿童的教育。①游戏：其中较为适合的游戏有练习运动的游戏、认识物品的游戏、练习创造的游戏、练习概念的游戏等。用游戏的方式组织儿童活动，使儿童在轻松、愉快的玩乐中受到教育，这是最理想的儿童教育。②户外活动：在保证儿童身体健康的情况下，应带儿童到户外去活动。③阅读、讲故事：父母和儿童一起阅读图书和讲故事，是儿童教育中一项有益的活动。早期亲子阅读活动也是婴儿教育的一项重要内容。11.参考答案：D12.参考答案：国家、社会、学校和家庭13.参考答案：错误14.参考答案：A,B,C,D15.参考答案：正确16.参考答案：B17.参考答案：A18.参考答案：B19.参考答案：儿童读者的多样性表现在年龄、性别、智能、心理个性、文化等诸多方面，年龄因素所导致的儿童读者的多样性是最重要的一个方面。性别差异。儿童读者到了一定年龄阶段，其文学阅读兴趣和能力会显示出性别差异。智力因素。智力因素与儿童读者的文学阅读能力发展水平有着密切的关系。文化差异。文化常常归属于特定的民族、阶层或集团，表现出各种各样的差异乃至对峙来。因此，在不同文化背景中成长、发展起来的儿童读者的文学能力和阅读趣味，也就会打上特定的文化烙印，具有一定的差异性。20.参考答案：B21.参考答案： 这位老师应该是位年轻的工作者，临场经验不足，导致她考虑的不够仔细。首先，每位小孩都是父母亲的宝贝，教师要体谅家长的心情，不可一味憎恨家长不讲理。其次，眼睛是心灵的窗户可以说是重点保护的地方，当受到伤害是，老师应该注意到这点。应及时跟家长讲出事情的经过，说出采取什么措施等。这样家长会放心。这件事发生后，事后老师可以进行一才家访去慰问一下，我想家长也会宽容的去接纳你们。22.参考答案：近远规律23.参考答案：D24.参考答案：C25.参考答案：（1）兰兰画画能够先想后画，虽然有时偏离主题，但能够很快自动回到主题上来。这说明中班幼儿想象虽然仍以无意性为主，但想象出现了有意成分。 （2）培养幼儿有意想象需从以下几方面着手：成人组织幼儿进行各种有主题的想象活动并肩发幼儿明确活动主题；准备有关活动材料，如玩具、绘画材料等；成人及时给予言语提示，使幼儿想象围绕一定的主题进行。26.参考答案：入园意味着孩子踏入社会，开始集体生活，这