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文档简介
2/2Unit5IlovelearningEnglish!Lesson30WritinganE-mailinEnglish教学设计教材分析教材分析ThisunitisabouttheEnglishstudy.ItshowsussomewaysoflearningEnglish.Also,itintroducessomeexamplestoshowushowtolearnEnglishwell.教学目标教学目标【知识与能力目标】Masterywordsandexpressions:pal,Jessica,introduce,I’mlookingforwardto…,writetome【过程与方法目标】1.LearntheformatofEnglishe-mail.2.Learntohowtocommunicatewiththeforeignersbye-mailinEnglish.【情感态度价值观目标】StimulateSs’learninginterestsinthewayofmakingpenpals.教学重难点教学重难点【教学重点】Howtowriteane-mailinEnglish.【教学难点】Usewhatwelearntowriteane-mailtoaforeignfriend.课前准备课前准备somenamesandaddressesoftheforeigners.教学过程教学过程Step1Warm-up1.GreetingT:Goodmorning,class!Howareyoutoday?Ss:Goodmorning,MissDai!Fine,thankyou.Andyou?T:I’mfine,too.2.Talkaboutthepenpals.设计思路:使用亲切、贴近生活的问候语言拉近师生关系,引导学生自然进入英语氛围。Step2Presentation1.Learnsomenewwords.2.Introducethephrase“penpal”.3.Listenandwritetrueorfalse.4.Readthepassageandanswerthequestions.5.Listenandreadthepassage.6.Fillintheblankswiththewordsinthebox.Step3Language1.Letmeintroduceroducev.介绍。常用于结构:introducesb.tosb.,把某人介绍给某人。2.…Iamtryingtousesomenewwords.trytodosth.努力做某事。trydoingsth.尝试做某事。3.I’mlookingforwardtoyourreplylookforwardto期待。to为介词,后面要跟名词/代词或动词-ing形式。Step4ExerciseDosomeexercisestoconsolidatewhattheyha
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