版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
第8课梦游天姥吟留别第二单元人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》【学习要点】1．探究李白诗歌的浪漫主义特征。2．探究诗歌的主旨和意境。要学会哟讨论探究简要概括诗人写了梦境中的那些场面，作者为什么要花如此多的笔墨来描写梦境呢?对表现主题有什么作用?探究一下你知道吗？这是一道概括诗歌内容的题目，注意梳理文意和所写内容的变化，答为什么这样写时注意结合文章的主旨进行分析。做的怎样？场面：月夜——剡溪清幽白昼——山中壮美傍晚——洞外恐怖夜晚——洞中仙乐。梦中仙境象征作者追求的理想境界。写仙境的美妙是为了反衬现实的丑恶。写自己对神仙世界的向往正是为了表明对黑暗现实的厌恶。也就是说，诗歌的前后是一致的，都是在写诗人对自由生活的向往，只是诗歌的前半部分用梦的形式曲折地表达出来，而后半部分诗人则是直抒胸臆，直接唱出：“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”《梦游天姥吟留别》富于浪漫主义的色彩体现在哪些方面？探究一下你知道吗？这是一首诗歌风格的题目，浪漫主义主要体现在想象和夸张手法的运用。做的怎样？一是有丰富的想像。诗人善于描写想像中的世界，写熊咆龙吟，写雷电霹雳，写空中楼阁，写霓衣风马……写得活灵活现，令人惊心动魄。诗人用想像世界的美好反衬现实世界的丑恶，用自己在想像世界中游历，表示不肯与现实中的权贵们沆瀣一气。二是用夸张的手法。诗人大胆地运用夸张来写想像中的事物，塑造想像中的形象。在夸张的描写中，融会着诗人的感情。例如，对天姥山横空出世的形象的描写，正蕴含着诗人对天姥山的景仰和向往之情。请将《梦游天姥吟留别》与李贺的《梦天》进行比较，分析两诗在主题和意境上的差异。梦天李贺老兔寒蟾泣天色，云楼半开壁斜白。玉轮轧露湿团光，鸾珮相逢桂香陌。黄尘清水三山下，更变千年如走马。遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻。灵活运用哟课堂提高【答案】从主题看，《梦天》中诗人求生的意志、对天国的向往与人生的短促、现实的困厄构成尖锐的矛盾，困扰诗人的心灵。这首诗是诗人苦闷的象征。而《梦游天姥吟留别》有“人生如梦”的消极方面，更有蔑视权贵，追求个性自由的积极方面。这首诗是诗人昂扬振奋、潇洒出尘的气质的写照。从意境看，李白的诗是明朗、坦率的，李贺的诗则是幽
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 材料范文之装饰材料实习总结
- 儿童早教机构未来市场趋势预测分析
- 部编版四年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案（典型题）
- 材料范文之创新项目汇报材料
- 小学六年级下册数学期末测试卷带答案（轻巧夺冠）
- 人教版六年级下册数学期末测试卷【各地真题】
- 人教版六年级下册数学期末测试卷及参考答案（预热题）
- 人教版六年级下册数学期末测试卷带答案（巩固）
- 人教版六年级下册数学期末测试卷附答案【综合卷】
- 人教版四年级下册数学期末测试卷及答案（全优）
- 中国融通集团校园招聘考试试题及答案
- 中国羊肉汤行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告2024-2029版
- 2023年湖南省普通高中学业水平合格性考试化学含答案
- 《职业健康》课件
- 医院网络信息安全课件
- 新零售行业的数字化零售业态
- 2021年全国勘察设计注册工程师《公共基础考试》真题及详解
- 樱桃创业计划书
- 二年级道德与法治下册第三单元整体教学设计
- 《国库集中支付》课件
- 高职应用语文教程（第二版） 教案 1实习报告
评论
0/150
提交评论