枣村小学师德师风建设实施专项方案

渭河中心小学师德师风建设活动方案加强师德师风建设是全方面落实党教育方针根本确保，是深入提升教育质量、办好人民满意教育迫切要求。为切实加强我校师德师风建设，深入实施素质教育，深入弘扬高尚师德风范，提升我校老师思想政治素质和职业道德水平，营造良好育人环境，依据教育局师德师风建设工作要求，特制订我校实施方案：一、指导思想以十八大精神为指导，以提升老师队伍整体素质为关键，以规范老师从教行为和完善师德建设制度为关键，以学习落实实施《中小学老师职业道德规范》为根本，以构建友好教育、建设良好师德师风、做人民满意老师为目标，深入学习实践科学发展观，坚持标本兼治、纠建并举、综合治理标准，深入加强和改善师德师风建设，提升老师师德素养，努力建设一支师德高尚、作风优良、业务精湛、敬业奉献、人民满意老师队伍。二、活动专题践行新师德规范，做人民满意老师。三、活动内容坚持标本兼治、纠建并举工作标准，加大制度建设，强化思想教育，对日常行为加强监督规范，杜绝违规违纪现象，依法治教，以德治教。1.加强师德师风学习，提升老师素质。严格落实《东街小学教职员政治学习和业务学习制度》，组织老师深入学习“十八大精神”关键思想、社会主义荣辱观、《义务教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》和《教育行政处罚暂行实施措施》等政策法规。聘用法制副校长，主动和纪检监察等部门联络，为广大老师定时上法治教育课。学习上级教育主管部门指示精神和优异教育教学理论，学习教育教学改革成功经验，掌握最小教育教学信息，不停提升自己政治理论和业务水平。2.完善制度建设，规范老师行为。成立师德师风建设工作领导小组，明确职责，落实责任。制订好《师德师风建设工作计划》、《师德师风建设活动方案》、《师德师风建设学习制度》、《师德师风建设考评制度》、《师德师风建设民主评议制度》、《师德师风建设问责措施》、《老师一日常规》、《学校常规工作管理制度》等相关规章制度，各项规章制度由学校老师大会经过，纳入依法治教体系。要认真落实落实《滑县师德师风建设档案管理制度》，根据《滑县师德师风建设考评测评表》对老师进行认真详实考评。在广大老师中大力推行“六提倡、六反对”：提倡爱岗敬业、无私奉献，提升课堂教学效率，反对乱补课、乱办班和有偿家教；提倡关爱学生、爱生如子、树立慈母形象，反对讽刺挖苦、体罚和变相体罚学生；提倡尊重课标、尊重书本、减轻学生课业负担，反对“低效、无效”教学、老师推销教辅资料；提倡阳光分班、阳光讲课、阳光办学，反对暗箱操作、特殊关照等老师特权以教谋私；提倡加强自律、作风严谨、为人师表，反对赌博、酗酒、奇装异服、课上接待客人和接打电话等违规行为。坚持师德师风建设和各项工作紧密结合，全方面规范广大老师教育教学行为。3.狠抓活动，依靠活动强化整改效果。树立高尚老师形象。结合“感恩教育”，在学生中开展“我爱我师”征文、演讲、歌咏比赛、为老师制贺卡等系列活动，经过学生对老师赞美和歌颂，激发、激励老师工作热情和崇实进取精神。在老师中开展师德汇报会和教学技能大赛，加大表彰奖励力度。利用板报、口号、召开家长及师生大会等宣传优异老师优异事迹，树立高尚老师形象。经过系列活动，使广大老师争做“五个标兵”，即：在教学中做爱岗敬业、技艺精湛标兵，在学生中做尚德励志、为人师表标兵，在学习中做求真务实、崇实进取标兵，在生活中做团结友好、明礼诚信标兵，在社会中做文明遵法、行为示范标兵。4.培养经典，以点带面，发挥辐射作用。经过汇报会和争创“五个标兵”等系列活动，立即总结，培养经典，将优异人物和事迹向社会和弟兄学校宣扬，发挥辐射作用，努力推进我校师德师风建设工作跨越式发展。5.抓关键，进行专题治理。老师讽刺挖苦、体罚变相体罚学生和出勤不出力问题是我校专题整改关键。6.认真、公正评选，加强师德师风建设。要结合实际制订切实可行评选方案，认真组织学生进行评选，要有评选标准、评选统计、评选结果。四、实施步骤（一）广泛动员，全方面开启，成立领导小组:组长：刘伟副组长：王新林赵安民成员：方亚群崔文涛李小龙周海泉王莹张丽亚赵真苑张文兴（二）具体考评步骤：老师自查、老师民主评议、家长评议、学生评议、老师推荐、学校综合考评六个步骤对全体老师进行民主、公开、公平考评。（三）开展活动，认真落实落实。学校师德师风集中学习4次以上，老师要有学习、有讲座、有统计、有座谈、有体会。每位教职员读书笔记不少于5000万字，学习心得不少于2篇。经过开展多种活动，使广大干部和教职员从思想上真正认识到依法施教和为人师表关键性和必需性，深入转变教育观念，主动创建民主、平等、友好、诚信师生关系，营造友好校园环境。（四）总结剖析，综合评价。学校对师德师风考评工作和开展活动情况进行全方面总结，考评结果按优异、合格、基础合格、不合格四个格次展现（优异百分比不得超出参与考评人数30%，并将考评结果进入老师档案和评优、晋级关键依据。五、学校综合考评条件1、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全国落实国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法推行老师职责权利。2、能按素质化课堂要求上好每节课。3、对工作高度负责，上期期考和本期中考成绩突出者。4、十二个月来，工作服从分配，质量、师德师风等活动受镇级以上表彰奖励。5、能做好“育优、促中、转差、培特”工作。转化后进生有计划，实施过程有统计，效果显著。6、不体罚或变相体罚学生。7、不向学生乱收费，不私自征订复习资料或推销学习资料及学习用具等。8、不搞有偿家教，节假日、寒暑假不组织学生违规补课、上新课。9、能出全勤，干满点，十二个月来请假累计在一周以内者（婚丧假除外），在上班期间不干私活，不参与赌博、迷信等活