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文档简介

2024届天津市五区县中考试题猜想化学试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.汞元素在元素周期表中呈现的信息(如图),下列说法不正确的是A.汞为非金属元素B.汞原子的核外电子数是80C.汞原子的质子数为80D.汞的相对原子质量为200.62.下图为某化学反应的微观示意图。下列说法正确的是()A.1个乙分子中有3个原子核 B.该反应中属于有机物的有2种C.甲中碳、氢元素的质量比为l:4 D.反应后生成丙和丁的分子个数比为1:13.关于化学反应类型的说法正确的是A.分解反应一定有单质生成B.化合反应一定是两种物质生成另一种物质C.置换反应一定有元素的化合价发生改变D.两种化合物生成另外两种化合物的反应一定是复分解反应4.实验室常用二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气,反应的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+2X+Cl2↑,其中X的化学式为()A.H2O B.H2O2 C.HClO D.O25.“伐薪烧炭南山中”是白居易所写的诗句。这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是()A.前者是物理变化,后者是化学变化 B.前者是化学变化,后者是物理变化C.两者都是物理变化 D.两者都是化学变化6.下列物质中,由分子构成的是A.NaCl B.O2 C.Cu D.NaOH7.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中错误的是A.足量红磷在充满空气的集气瓶中燃烧B.给水通电一段时间C.加热KClO3和MnO2的混合物制取O2D.向澄清石灰水中不断通入二氧化碳8.如图所示,在烧杯甲中装入蒸馏水,滴入2滴酚酞试剂,得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。几分钟后,发现甲中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色,与乙无关;大烧杯壁上沾有某种物质,散发出的肉眼看不见的微粒与甲中的溶液接触,使其变红;乙中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出,有些微粒进入了甲中的溶液,使溶液成分改变,并使溶液变红。氨水能使酚酞溶液变红A.(1)(4) B.(2)(3)C.(1)(2) D.(3)(4)9.加油站必须贴的标志是()A. B. C. D.10.甲和乙可以合成清洁燃料丙,微观过程如图。下列说法错误的是()A.丁的化学式为H2O2B.丙中C、H、O的质量比为12:3:8C.一定浓度的丙溶液可作消毒剂D.该反应体现无机物可转化为有机物11.下列过程发生化学变化的是A.西瓜榨汁B.滴水成冰C.纸张燃烧D.蜡烛熔化12.下列有关液体的实验基本操作中,错误的是()A.① B.①③ C.①④ D.①②③④二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题。(1)20℃时,_____物质的溶解度为40g;(2)若甲中含有少量乙,提纯甲的方法是_______。14.食醋、食盐和纯碱都是日常生活中常用的物质。食醋中通常含有3%~5%的乙酸,乙酸俗称醋酸,是一种无色液体。食盐和纯碱都是白色固体。在用食醋拌凉菜时,往往可以闻到醋香,这说明醋酸具有____性。食醋不宜存放在含铁等金属的容器内,请写一个你熟悉的酸与金属反应的化学方程式_________________________________。用食醋可以鉴别食盐和纯碱。请简要写出实验步骤和现象___________________________。纯碱的水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,说明其水溶液显_______性,而在酸、碱、盐三类化合物中,纯碱属于______类。纯碱还能与许多化合物反应,请写出纯碱与石灰水反应的化学方程式__________________________________________。15.金属在日常生活,工农业生产和科学研究方面应用广泛.铜可用来制作导线,是因为其具有良好的延展性和____________.在空气中,铝表面生成一层致密的氧化膜,氧化膜的主要成分是____________.某实验小组为了探究影响金属与酸反应快慢的因素,进行如表实验实验序号

实验过程

实验现象

1

镁粉和铁粉分别与5%盐酸反应

镁粉产生气体快

2

铁粉和铁片分别与15%盐酸反应

铁粉产生气体快

3

铁片分别与5%盐酸和15%盐酸反应

15%盐酸产生气体快

由此得出影响金属与酸反应快慢的因素有:a:_____________b:_____________c:____________小明将一包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.①锌和硝酸银溶液反应的化学方程式是____________.②若滤液为蓝色,则滤液中一定含有的金属离子是____________(写离子符号)16.认真分析下列各图,回答相关问题:图1图2图3根据图1分析,20℃时,将20gNaCl加入50g水中形成溶液的质量为___________。图2中打开汽水瓶冒出大量气泡,说明气体的溶解度与___________有关。在图3所示的烧杯中加入一定量的硝酸铵,溶解后甲试管内出现的现象是_____________;乙试管内的溶液是___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某同学配制100g溶质质量分数为0.9%的NaCl溶液,准备了下列实验用品。该同学按下列实验步骤进行:①计算②称量③量取④_____。(填步骤名称)配制过程还缺少的一种玻璃仪器是_____。(填名称)计算所需NaCl的质量为_____g。用量筒来量取所需的水(水的密度为lg/cm3),量筒的规格是_____(从下列中选用:10mL、50mL、lOOmL)。18.学习了铁在空气中生锈条件后,小明和小红对铜在空气中生锈条件产生了浓厚的兴趣,他们进行了如下探究过程:(查阅资料)铜锈是绿色的,俗称铜绿,主要成分是碱式碳酸铜[Cu(猜测)小红猜测铜生锈与空气中的下列物质有关:①小明认为铜生锈与氮气一定无关,理由是______。(实验探究)小明设计了如图所示的实验,几天后观察到,A试管中铜片在水面附近有绿色物质,B、C、D试管中铜片均无明显现象。请帮助分析实验过程并回答下列问题:(1)根据上述实验得出,铜生锈与空气中相关物质有______;(2)上述实验______(用序号表示)可以证明铜生锈与氮气一定无关。(3)上述实验______(用序号表示)说明铜生锈与氧气一定有关。(实验反思)通过学习,他们认为铁和铜在空气中更易生锈的是______。(探究拓展)设计实验探究铜绿受热分解的生成物是什么:(1)若有CO2生成,检验生成CO2的化学方程式为(2)若生成物中有氧化铜,可观察到的现象是______。(3)请猜测另一种生成物应该是______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体,为了研究其变质情况,某学校化学小组的同学做了如下实验,实验过程如图所示(电子秤单位为克)。计算:反应生成二氧化碳的质量为_____g。样品中碳酸钠的质量分数。_____

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、汞为金属元素,不是非金属元素,符合题意;B、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=核外电子数=80,不符合题意;C、质子数=原子序数=80,不符合题意;D、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故汞的相对原子质量为200.6,不符合题意。故选A。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子序数=质子数=核电荷数=原子核外电子数。2、A【解析】

A、由图可知,乙为二氧化氮,一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成,所以一个二氧化氮分子中含有3个原子核,选项正确;B、由图可知,该反应中只含有一种有机物——甲烷,二氧化碳的化学性质与无机物相似,归为无机物,选项错误;C、甲为甲烷,其中的碳、氢元素的质量比为12:(1×4)=3:1,选项错误;D、该反应的化学方程式为:CH4+2NO2N2+2H2O+CO2,反应后生成丙和丁的分子个数比为1:2,选项错误,故选A。3、C【解析】A.分解反应是由一种物质生成两种或两种以上物质的反应,不一定有单质生成,如碳酸分解生成二氧化碳和水,生成物都是化合物,错误;B.化合反应是两种或两种以上的物质生成一种物质的反应,错误;C.置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应,单质中元素的化合价为零,化合物中元素的化合价代数和为零,置换反应一定有元素的化合价发生改变,正确;D.复分解反应是指两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应。故两种化合物生成另外两种化合物的反应不一定是复分解反应,如:氢氧化钙和二氧化碳生成碳酸钙和水,不是复分解反应,错误。故选C。4、A【解析】质量守恒定律是化学变化普遍遵循的规律。在化学反应前后原子的个数不发生变化。原子种类

反应前原子个数

反应后原子个数

2X中含有的原子个数

Mn

1

1

0

O

2

2

H

4

4

Cl

4

4

0

X的系数(化学计量数)为2,所以X应为H2O。A项正确。点评:会依据质量守恒定律中的“化学反应前后原子个数不变”来推导未知的化学式。5、A【解析】

“伐薪”是指砍伐木材,过程中没有新物质生成,属于物理变化;“烧炭”是指把木材加热,使木材变成炭,过程中生成了新物质炭,属于化学变化。

故选:A。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。6、B【解析】

A、氯化钠是由氯离子和钠离子构成的;故选项错误;B、氧气是由氧分子构成的;故选项正确;C、铜是由铜原子构成的;故选项错误D、氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的;故选项错误;故选:B。7、B【解析】

A、足量红磷在充满空气的集气瓶中燃烧,放出热量,瓶内气压升高,开始冷却,气压降低直至平衡,正确;B、给水通电一段时间,生成氧气和氢气的质量比为8:1,不是2:1,错误;C、加热KClO3和MnO2的混合物制取O2,MnO2是该反应的催化剂,反应前后质量不变,正确;D、向澄清石灰水中不断通入二氧化碳,开始时,碳酸钙沉淀的质量为0,随着二氧化碳的通入,二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙的沉淀,沉淀质量逐渐增多,当二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙恰好完全反应时,产生沉淀的值最大。继续通入二氧化碳,二氧化碳与水、碳酸钙反应,生成碳酸氢钙,沉淀逐渐溶解,当通入的二氧化碳与碳酸钙完全反应时,沉淀全部消失,正确。故选B。8、D【解析】分析:浓氨水具有挥发性,乙中的氨气分子不断运动到烧杯中,部分氨气的分子跑到甲中形成氨水,氨水呈碱性使酚酞变红,利用这些相关知识可解决此题.解:(1)甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色,是乙中的氨气分子溶解在甲中形成了氨水,故此解释错误.(2)变红的原因是氨气分子的原因,大烧杯内壁无特殊微粒,故此解释错误.(3)此叙述正确叙述了氨气分子由乙扩散到甲的过程,故此解释正确.(4)使酚酞变红是碱性物质氨水的性质,此解释正确.故选D点评:此题是对分子扩散知识的考查,解题的关键是对氨气分子扩散的实质又较明确的认识,须知道知道分子扩散的过程,同时也要对氨气的性质有所了解,属于一道基础性实验题.9、B【解析】

可燃性的气体与氧气或空气混合后遇到明火或温度达到着火点易发生爆炸,加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气,要防止引燃混合气体发生爆炸,故要严禁烟火。A、图中标志为注意危险标志,此选项不符合题意;B、图中标志为严禁烟火标志,符合加油站环境要求,此选项符合题意;C、图中标志为剧毒品标志,此选项不符合题意;D、图中标志为禁止左拐弯标志,此选项不符合题意。故选B。10、A【解析】

甲物质的化学式为CO、乙物质的化学式为H2、丙物质的化学式为C2H6O,结合质量守恒定律化学反应前后原子的种类和个数都不变可知丁的化学式为H2O,因此反应的方程式为:2CO+4H2C2H6O+H2O。【详解】A、丁的化学式为H2O,故说法错误;B、丙是C2H6O,其中C.H、O的质量比为24:6:16=12:3:8,故说法正确;C、丙是酒精,可以作为消毒剂,故说法正确;D、该反应中一氧化碳和氢气都是无机物,产物酒精属于有机物,故说法正确。故选A。11、C【解析】A、西瓜榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、滴水成冰过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化,符合题意;D、蜡烛熔化过程中只是蜡烛的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。点睛:解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。12、C【解析】

①使用胶头滴管的过程中,始终保持橡胶乳头在上,不平放,更不能倒置,以免试剂腐蚀胶帽,图中所示操作错误;②给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中所示操作正确;③量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确;④向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,试管要略微倾斜,图中所示操作错误;①④操作错误,故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、甲降温结晶或冷却热饱和溶液【解析】

(1)由甲、乙两种固体物质的溶解度曲线可知,在20℃时,甲物质的溶解度为40g;故填:甲;(2)由甲、乙两种固体物质的溶解度曲线可知,甲的溶解度受温度的影响较大,乙的溶解度受温度的影响不大,当甲中含有少量乙物质时,可采用降温结晶或冷却热饱和溶液的方法提纯甲物质.故填:降温结晶或冷却热饱和溶液。【点睛】根据固体物质的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度时的溶解度,根据溶解度进行有关的分析与计算,②判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而可以确定出分离混合物的方法、分析饱和溶液改变温度时溶液的变化等。14、挥发性Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(合理即可)分别取少量待测固体于试管中,分别滴加食醋,有大量气泡产生的是纯碱,无明显变化的是食盐碱盐【解析】

(1)在用食醋拌凉菜时,往往可以闻到醋香,这说明醋酸具有挥发性。食醋不宜存放在含铁等金属的容器内,原因是铁等金属的活动性比氢强,能与醋酸反应。

锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(合理即可)。(2)食盐主要成分是氯化钠,纯碱主要成分是碳酸钠,醋酸可以与碳酸钠反应生成气体,不能与氯化钠反应,分别取少量待测固体于试管中,分别滴加食醋,有大量气泡产生的是纯碱,无明显变化的是食盐。(3)石蕊溶液遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色,纯碱的水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,说明其水溶液显碱性;而在酸、碱、盐三类化合物中,纯碱是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐;纯碱与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:。【点睛】本题难度不大,掌握酸的化学性质、盐的化学性质、化学方程式的书写等是正确解答本题的关键。15、导电性氧化铝金属活动性,活动性越强,反应速率越快金属与酸的接触面,接触面越大,反应越快酸的浓度,酸的浓度越大,反应越快(合理即可)Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2AgZn2+、Cu2+【解析】

(1)铜可用来制作导线,是因为其具有良好的延展性和导电性;(2)在空气中,铝表面生成一层致密的氧化膜,氧化膜的主要成分是铝和氧气反应生成的氧化铝;(3)实验1:镁粉和铁粉分别与5%盐酸反应,镁粉产生气体的速度快,说明活动性越强,反应速率越快;实验2:铁粉和铁片分别与10%盐酸反应,铁粉与盐酸的接触面积比铁片与酸的接触面积大,而铁粉的产生气体快,说明金属与酸反应的速率与金属和酸的接触面积有关,即接触面积越大反应越快;实验3:铁片分别与5%盐酸和10%盐酸反应,10%盐酸产生气体快,说明金属与酸反应的速率是否与酸的浓度有关,即浓度越大反应速率越快;(4)①锌置换硝酸银中的银,同时得到硝酸锌,反应的化学方程式为Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag;②由得到溶液呈蓝色,说明铜粉与硝酸银发生了反应,反应后溶液中一定含有硝酸铜;由于锌的活动性比铜强,锌会先于铜与硝酸银反应且锌粉可与硝酸铜反应,因此可判断锌粉已完全反应,溶液中一定含有硝酸锌;硝酸银是否完全反应则成为所要猜测的两种可能,若硝酸银完全反应,则溶液中只含有硝酸锌、硝酸铜,若硝酸银有剩余,则溶液中含有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银。16、68g压强有晶体析出不饱和【解析】

(1)由图中信息可知20℃时氯化钠的溶解度是36g,即100g水中最多溶解氯化钠36g,所以将20gNaCl加入50g水中只能溶解18g,形成溶液的质量为68g;(2)打开汽水瓶时,瓶内压强减小,冒出大量气泡说明气体的溶解度随压强的减小而减小;(3)硝酸铵溶于水使溶液温度降低,硝酸钾的溶解度减小,有晶体析出,而氢氧化钙溶解度增大成为不饱和溶液。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、溶解玻璃棒0.9100mL【解析】

(1)配制溶液的步骤是:①计算,②称量,③量取,④溶解;

(2)配制过程除了用到图中所需仪器,还缺少玻璃棒;(3)计算所需NaCl的

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