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文档简介

四川省宜宾市高县达标名校2024年中考化学押题卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.青岛是美丽的沿海城市,海水资源丰富,海水晒盐可以得到粗盐,粗盐中含有泥沙等不溶性杂质,可能含MgCl2、CaCl2和Na2SO4等可溶性杂质,某同学设计如下实验方案提纯粗盐,同时验证可溶性杂质是否存在。对该过程的认识中,正确的是()A.Ⅰ操作中需要进行搅拌,目的是提高氯化钠的溶解度B.Ⅱ、Ⅲ两步操作顺序可以颠倒C.沉淀b中共有三种物质D.最后还要加入适量盐酸,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH调为72.推理是化学常用的方法。以下推理正确的是A.单质中只含一种元素,所以含有一种元素的物质一定是单质。B.酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸。C.碱性溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定呈碱性。D.中和反应生成了盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应。3.下列古诗文所蕴含的科学原理中,对应的微观解释错误的是()A.暗香浮动月黄昏﹣﹣有香味的粒子在不停运动B.吹尽狂沙始到金﹣﹣金原子的结构和性质都很稳定C.曾青得铁则化为铜﹣﹣铜离子得电子变为铜原子D.坐看云起时﹣﹣水分子的体积变大4.下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是()选项实验目的实验过程①证明变质取少量溶液,滴加足量盐酸,将生成的气体通入澄清石灰水②确定成分取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液③测定纯度取一定量溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收生成的气体,称量④除去杂质取溶液,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤A.②③ B.①③ C.②④ D.①④5.“绿水青山就是金山银山”。下列做法不符合环保倡议的是A.开发新能源汽车B.合理使用农药和化肥C.自带购物篮购物D.使用一次性木筷6.下列图示实验中能够达到实验目的的是()A.测量空气中氧气质量B.探究氢氧化钠与二氧化碳反应C.检验铵态氮肥D.区分氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠溶液7.设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到实验目的的是编号ABCD实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究物质燃烧的条件探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应A.A B.B C.C D.D8.如图各组转化中,一定条件下均能一步实现的组合是A.①③B.①②C.②③D.①②③9.长途运输活鱼,常用过氧化钙增氧。CaO2中Ca是+2价,则O的化合价为A.+2B.0C.-2D.-110.将一定质量的铁粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中,充分反应后过滤,得到滤液M和滤渣N,下列有关说法中,不合理的是A.滤液M中一定存在Fe2+B.滤渣N的质量一定小于加入铁粉的质量C.滤渣N中一定没有单质镁D.滤液M中至少含有两种金属阳离子11.“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是A.有机物是含碳元素的化合物,则CO属于有机物B.氢气点燃前需验纯,则点燃任何可燃性气体前都需验纯C.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂D.单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质12.下列有关环境、能源、资源的说法正确的是()A.煤、石油、天然气都是可再生能源B.焚烧废旧塑料是减少“白色污染”的有效方法C.二氧化碳是形成酸雨的气体D.过量的使用农药和化肥会造成环境污染13.下列生活中的物质,属于纯净物的是()A.小苏打 B.加碘盐 C.酱油 D.白酒14.下列有关物质的组成、结构、性质及变化规律,分析正确的是()A.CO、Fe2O3、Na2SO4等物质都含有氧元素、都属于氧化物B.稀盐酸与稀硫酸化学性质有所差异主要是因为酸根离子不同C.金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同D.浓硫酸、烧碱都有吸水性、都可以用来干燥CO2气体15.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是()A.t1℃时,甲、乙各100g溶液中均含有30g溶质B.t1℃时,甲和乙溶液中溶质的质量分数一定相等C.t2℃时,100g水中放入60g甲,所得溶液溶质的质量分数为37.5%D.t2℃时,分别在100g水中溶解20g甲、乙,同时降温,甲先饱和二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.合理利用能源和保护环境是我们关注的问题。(1)三大化石燃料燃烧会产生大气污染物,特别时含硫煤燃烧后产生的污染性气体_____(填化学式)在空气中容易导致酸雨,所以我们要合理使用化石燃料,多使用清洁能源。(2)乙醇汽油作为燃料,可减少尾气污染。下列有关乙醇汽油说法正确的是_____(填序号)。A乙醇汽油是一种新型的化合物B乙醇汽油可节约化石燃料,且乙醇是可再生能源C乙醇是由碳原子、氢原子和氧原子构成的D乙醇中氢元素的质量百分数最小(3)下列能源属于新能源的是_____(填序号)。A潮汐能B地热能C石油D风能(4)氢能源是未来最理想的清洁能源,除产物无污染,还因为_____(只需答出一点即可)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某化工厂用石灰石和铜屑等设计生产石青、波尔多液的工艺流程如下:查阅资料:硫酸铜的溶解度如下表:温度/℃010203040506080100溶解度/g14.317.420.725.028.533.340.055.075.4(产品制备)流程图中X的化学式反应②在80℃条件下制备硫酸铜,其化学方程式为_____。操作A将CuSO4溶液进行蒸发浓缩、_____、过滤、洗涤等操作即得到硫酸铜晶体。小组同学为测定石青的组成,称取了一定质量的石青样品,用如图装置进行实验。查阅资料:①石青的化学式可表示为aCuCO3•bCu(OH)2②Cu(OH)2在66℃~68℃完全分解:Cu(OH)2CuO+H2O;CuCO3在200℃~220℃完全分解:CuCO3CuO+CO2↑③CuSO4固体为白色,CuSO4•5H2O固体为蓝色实验步骤:①连接仪器,并____,准确称取69.2gaCuCO3•bCu(OH)2放在C装置中;②打开活塞鼓入一段时间空气,称量装置D、E的质量;③关闭活塞,控制C装置中的温度为250℃对石青进行热分解,直至C装置中剩余固体质量不再变化为止;④打开活塞,____;⑤冷却后,称量,装置D增重3.6g,装置E增重17.6g。完善上述实验步骤中的填空:①_____;④_____。洗气瓶A中氢氧化钠溶液的作用是_____;B中所装液体为_____(填名称)。试确定石青的化学式_____(请写出计算过程)。若缺少F装置,测得的a:b的值将_____(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。硫酸铜晶体受热会逐步失去结晶水。取纯净的CuSO4•5H2O固体2.50g,放在上图实验装置C中进行加热,测定固体质量随温度的变化情况如图所示。G点固体的化学式是_____;H点固体的颜色是_____。将CuSO4•5H2O固体加热到570℃分解后,得到的主要产物是黑色粉末、硫的一种氧化物和水蒸气,该反应的化学方程式为:_____。18.(8分)化学与生活息息相关,回答下列问题.汽车是重要的交通工具.①汽车使用乙醇汽油作燃料,排放污染较低.乙醇的化学式为_____.②完成车用铅酸电池充电的反应:2PbSO4+2H①铜常用于制作导线,因为其有良好的延展性和_____.②铁是应用最广泛的金属.回收再利用生锈的铁制品是保护金属资源的一种有效途径。某废铁粉中含Fe2O380%(其余20%为铁),若回收100t③生石灰常用作食品干燥剂,其原因是(用化学方程式表示)_____,该反应是_____(填放热或吸热)。④硅是信息技术的关键材料.高温下氢气与四氯化硅(SiCl4)反应可制得高纯度的硅,同时生成氯化氢.该反应的化学方程式为_____四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验室在做有关CO2的性质实验中,用氢氧化钠溶液吸收CO2,而不用澄清石灰水,小喵同学想用以下A、B两组对比试验进行验证(实验后立即盖紧瓶盖并振荡);(1)上述对比实验,除了观察到B中变浑浊,通过______现象说明了氢氧化钠溶液吸收CO2的效果更好。(2)将上述反应后的物质混合,发现白色固体增多。为了处理反应后的废液,过滤后对废液的成分进行分析;(提出问题)废液溶质的成分是什么?(作出猜想)猜想一:溶质为NaOH猜想二:溶质为_________________;猜想三:溶质为NaOH和Na2CO3;(设计实验)为验证猜想,请完成下列实验报告。实验方案实验现象实验结论方案一:取少量滤液于试管中,滴加少量稀硫酸无气泡产生猜想三不成立方案二:取少量滤液于试管中,滴加几滴氯化钙溶液_________________猜想三成立(讨论交流)小亮同学认为上述实验方案一稀硫酸量不足,请写出导致实验没有产生气泡的原因是____________________________(用化学方程式表示)。(反思与评价)(1)实验室可将浓硫酸稀释得到稀硫酸,稀释时应将___________(选填“浓硫酸”或“水”)沿容器壁慢慢注入另一液体中,并不断搅拌。(2)将上述废液直接排放会造成污染,应进行的处理措施是____________________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

A、在一定温度下,溶解度是固定的,不会改变,搅拌只会加快溶解速率,不符合题意;B、操作Ⅱ:加入过量氢氧化钠,使氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,除去氯化镁,操作Ⅲ,加入过量碳酸钠,碳酸钠能与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,碳酸钠也能与过量的氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,除去氯化钙和过量的氯化钡,Ⅱ、Ⅲ两步操作顺序颠倒,过量的氯化钡无法除去,故顺序不能颠倒,不符合题意;C、溶液B中加过量的氯化钡、无明显现象,说明粗盐中不含硫酸钠,再加过量碳酸钠,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠,碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠,故沉淀b中共有碳酸钙、碳酸钡两种物质,不符合题意;D、由于氢氧化钠和碳酸钠过量,因此最后加入盐酸,使盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,除去氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH调为7,符合题意。故选D。2、C【解析】

A、单质中只含一种元素,但含有一种元素的物质不一定是单质,也可能是混合物,例如,氧气和臭氧的混合气体,不符合题意;B、酸中都含有氢元素,含有氢元素的化合物不一定是酸,例如,水和甲烷,不符合题意;C、碱性溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定呈碱性,符合题意;D、中和反应生成了盐和水,生成盐和水的反应不一定是中和反应,例如,酸和金属氧化物反应生成盐和水,不符合题意。故选C。【点睛】对于化学知识的推理,平时要求学生熟记基本概念和基本原理。3、D【解析】

A、暗香浮动月黄昏,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确;B、吹尽狂沙始到金,是因为金原子的结构和性质都很稳定,故选项解释正确;C、曾青得铁则化为铜,是因为铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,铜离子得电子变为铜原子,故选项解释正确;D、坐看云起时,是水分子间的间隔发生了改变,故选项解释错误。故选:D。4、D【解析】

①NaOH变质为Na2CO3,检验CO32-用稀盐酸;②确定成分加过量的氯化钙溶液,产生白色沉淀,向滤液中加入酚酞试液,若溶液呈红色则成分中一定有NaOH,若无红色出现,则成分中无NaOH5、D【解析】A、开发新能源汽车可以节约能源,减少碳的排放,正确;B、合理使用农药和化肥,可以保护水资源,正确;C、自带购物篮购物可以减少塑料袋的使用,从而减少“白色污染”,正确;D、使用一次性木筷增加了树木的砍伐,减少了二氧化碳的消耗,错误。故选D。6、B【解析】

A、选项图中装置是测定空气中氧气所占体积分数的装置,不能测定空气中氧气质量,不能达到实验目的,故不符合题意;B、氢氧化钠和水都能跟二氧化碳反应,当向左瓶倒入20mL氢氧化钠溶液时,由于氢氧化钠溶液由水和氢氧化钠组成,两者都与二氧化碳反应,所以,二氧化碳消耗较多,左瓶变瘪程度较大,当向右瓶倒入20mL水,因为,只有水与二氧化碳反应,二氧化碳消耗较少,右瓶变瘪程度较小,可以达到探究氢氧化钠与二氧化碳反应的目的,故符合题意;C、检验铵态氮肥实际上就是检验生成气体氨气,氨气与水生成氨水,氨水显碱性,可以使红色石蕊试纸变蓝,因此,试管口应放湿润的红色石蕊试纸,选项不能达到实验目的,故不符合题意;D、区分氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠溶液不能用碳酸,因为碳酸不稳定,会分解为二氧化碳和水,碳酸钠、氯化钠不与二氧化碳反应,氢氧化钠与二氧化碳反应现象不明显,因此,选项不能达到实验目的,故不符合题意,故选B。7、D【解析】

B、可燃物燃烧的必要条件是与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,据此分析;C、铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果,据此分析;D、CO2+H2O=H2CO3,CO2+NaOH=Na2CO3+H2O,据此分析。【详解】A、将等量的蔗糖分别放入盛有等体积水、植物油的试管中,一段时间后,观察试管内剩余固体的量,可以探究同种物质在不同溶剂中的溶解性,可以达到实验目的,故该选项不符合题意;B、该实验中,热水中的白磷不燃烧,而铜片上的白磷能够燃烧,由此说明燃烧需要可燃物与氧气接触,铜片上的白磷、红磷均与氧气接触了,且所处温度相同,白磷的着火点低于红磷的着火点,白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点,因此该实验可以达到探究物质燃烧的条件的目的,故该选项不符合题意;C、两支试管中的铁钉均与空气接触了,空气中含有氧气,左侧试管中含有水,右侧试管中没有水,一段时间后,左侧试管中的铁钉发生明显锈蚀,而右侧试管中的铁钉几乎没有发生明显变化,该实验可以探究铁生锈的条件是铁必须与水接触,故该选项不符合题意;D、二氧化碳能够与水反应,而氢氧化钠溶液中也含有水,且两支瓶子均为玻璃瓶,若瓶内的二氧化碳气体被消耗,瓶子在大气压的作用下不易发生形变,因此该实验中无明显现象,所以不能达到实验目的,故该选项符合题意;故选D。【点睛】控制变量法的核心是设置单一变量,不同实验组之间进行对照,以此得出该变量对实验结果的影响。8、A【解析】①二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,在一定条件下均能一步实现。②碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳;由NaNO3转化为碳酸钠,假设能反应,对应的是硝酸盐和钠盐,而硝酸盐和钠盐均是可溶性盐,不符合复分解反应的条件,该反应不能实现,在一定条件下不能一步实现。③硝酸钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠,碳酸钙与稀硝酸反应生成硝酸钙、水和二氧化碳,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,氯化钙与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钙,在一定条件下均能一步实现。①③在一定条件下均能一步实现。故选A。点睛:熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键。9、D【解析】CaO2中Ca是+2价,设氧元素的化合价为x,根据化合价的代数和为0,+2+2x=0,解得x=-1价,故选D。10、B【解析】

在金属活动性顺序中,铜、镁、铁的活动性顺序为镁>铁>氢>铜。所以向H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些铁粉,能发生铁与硫酸铜溶液的反应,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,铁与稀硫酸反应生成了硫酸亚铁和氢气,铁不能与MgSO4反应。【详解】根据以上分析可知:A、滤液M中一定存在硫酸亚铁和MgSO4,故滤液M中一定存在Fe2+和Mg2+,故A正确;B、铁与硫酸铜溶液的反应,铁置换出铜,会使固体的质量增加,铁和稀硫酸反应会使固体减少,因此滤渣N的质量和加入铁粉的质量可能大、也可能小,也可能相等,故B错误;C、由于镁的金属活动性大于铁,铁不能将镁置换出来,故滤渣N中一定没有单质镁,故说法C正确;D、滤液M中至少含有Fe2+和Mg2+两种金属阳离子,故D正确。故选B。11、B【解析】

A、有机物是含碳元素的化合物,CO虽然是含有碳元素的化合物,但是性质和无机物相似,是无机物,该选项说法不正确;

B、氢气点燃前需验纯,则点燃任何可燃性气体前都需验纯,该选项说法正确;

C、反应前后质量不变的物质不一定是催化剂,例如既不是反应物也不是生成物的物质在反应前后质量也不变,该选项说法不正确;

D、单质一定是由同种元素组成的物质,但是由同种元素组成的物质不一定是单质,例如红磷和白磷组成的混合物中只含有磷元素,该选项说法不正确。

故选:B。12、D【解析】

A、煤、石油、天然气是化石燃料,属于不可再生能源,不符合题意;B、焚烧废旧塑料减少“白色污染”,但产生了大量有害气体,污染大气,不符合题意;C、二氧化碳虽然是酸性气体,但形成的碳酸是弱酸,易分解,不会形成酸雨,不符合题意;D、过量的使用农药和化肥会造成环境污染,符合题意。故选D。13、A【解析】纯净物是由一种物质组成的;由两种或两种以上物质组成的属混合物。A、小苏打是碳酸氢钠,属纯净物;B、加碘盐是由食盐和含碘物质组成的,属混合物;C、酱油是由水、蛋白质等物质组成的,属混合物;D、白酒是由水和酒精组成的,属混合物。故选A。14、B【解析】

A、硫酸钠含有三种元素,不属于氧化物;故A错误;

B、稀盐酸与稀硫酸的化学性质相似的原因是都属于酸,两者的溶液中都含有氢离子;化学性质有所差异主要是因为酸根离子不同,故正确;

C、金刚石和石墨的物理性质不同,是由于碳原子的排列方式不同,不是碳原子结构不同,故错误。

D、浓硫酸、烧碱都有吸水性,都可做干燥剂,但烧碱能与二氧化碳反应,不能干燥二氧化碳气体,故错。

故选:B。15、D【解析】

A、t1℃时,甲乙两物质的溶解度均为30g,但未说明溶液是否饱和;且即使是饱和溶液,该温度下130g饱和溶液中才含有30g溶质,故选项说法错误。

B、t1℃时,甲乙两物质的溶解度均为30g,t1℃时,甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数相同,该温度下甲和乙溶液中溶质的质量分数不一定相等,故选项说法错误。

C、t2℃时,甲的溶解度为50g,t2℃时,在100g水中放入60g甲,最多只能溶解50g,所得溶液溶质的质量分数为×100%≈33.3%,故选项说法错误。

D、由图象可知,溶解度为20g时,且甲乙为饱和溶液时,甲的温度大于乙的温度,t2℃时,分别在100g水中各溶解20g甲、乙,同时降低温度,甲先达到饱和,故选项说法正确。

故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、BDABD氢气无毒,极易燃烧且燃烧放出大量的热或由水制得,来源广泛【解析】

(1)三大化石燃料燃烧会产生大气污染物,特别时含硫煤燃烧后产生的污染性气体二氧化硫,化学式为,在空气中容易导致酸雨,所以我们要合理使用化石燃料,多使用清洁能源。(2)乙醇汽油作为燃料,可减少尾气污染。则有:A、乙醇汽油是由酒精与汽油等物质按一定的比例混合而成,属于混合物,不是新型的化合物,A选项说法不正确,不符合题意;B、使用乙醇汽油可以减少化石燃料的使用,可节约化石燃料,乙醇可以由淀粉发酵制取,淀粉存在于粮食作物中,短期内可以大量生产,乙醇是可再生能源,B选项说法正确,符合题意;C、乙醇是由乙醇分子构成的,乙醇分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的,C选项说法不正确,不符合题意;D、乙醇的化学式为,其中碳、氢、氧三种元素的质量比为,氢元素的质量百分数最小,D选项说法正确,符合题意。故选BD。(3)A、潮汐能是新能源,A选项正确,符合题意;B、地热能是新能源,B选项正确,符合题意;C、石油是传统能源,不是新能源,C选项不正确,不符合题意;D、风能是新能源,D选项正确,符合题意。故选ABD。(4)氢能源是未来最理想的清洁能源,除产物无污染,还因为氢气无毒,极易燃烧且燃烧放出大量的热或由水制得,来源广泛。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、CO22Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O降温结晶检查装置气密性继续通一段时间空气吸收空气中的二氧化碳浓硫酸2CuCO3•Cu(OH)2偏大CuSO4·H2O白色CuSO4·5H2OCuO+SO3↑+5H2O↑【解析】

[产品制备](1)由流程图知石灰石煅烧生成生石灰和二氧化碳,所以X是二氧化碳,化学式CO2,故填:CO2;(2)反应②在80℃条件下制备硫酸铜,其化学方程式为2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O;操作A将CuSO4溶液进行蒸发浓缩、降温结晶、过滤、洗涤等操作即得到硫酸铜晶体。,故填:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O降温结晶;[组成测定](3)实验步骤:①实验前,要连接仪器,并检查装置气密性;④实验结束后,打开活塞,继续通一段时间空气将生成的气体完全排出。故填:检查装置气密性继续通一段时间空气;(4)洗气瓶A中氢氧化钠溶液的作用是吸收空气中的二氧化碳,防止对实验的结果产生干扰;B中所装液体为浓硫酸,干燥空气。故填:吸收空气中的二氧化碳浓硫酸;(5)解:D增加3.6g,即生成水3.6g,E增加17.6g,即生成二氧化碳17.6g,所以生成氧化铜的质量为:69.2g-3.6g-17.6g=48ga:b=2:1所以青石的化学式为:2CuCO3•Cu(OH)2。故填:2CuCO3•Cu(OH)2;(6)若缺少F装置,则空气中的二氧化碳和水将进入E,测得的二氧化碳的质量将偏大,即a的值将偏大,所以a:b的值将偏大。故填:偏大;(7)设G点的化学式为CuSO4•xH2O,x=1,所以G点的化学式为CuSO4·H2O。到H点时,固体质量不再减少,说明只剩下硫酸铜粉末,所以固体为白色。故填:CuSO4·H2O白色;(8)将CuSO4•5H2O固体加热到570℃分解后,得到的主要产物是黑色粉末、硫的一种氧化物和水蒸气,该反应的化学方程式为:CuS

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