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文档简介

广东省深圳市宝山区2024届中考化学最后一模试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.变瘪的乒乓球放人热水中能重新鼓起来,其原因是A.分子在不断运动B.分子的质量和体积都很小C.分子之间有间隔D.分子的大小随温度的升高而变大2.下列海南特产中富含蛋白质的是A.白沙绿茶 B.万泉河鲤 C.琼中绿橙 D.桥头地瓜3.KCl是一种常用的钾肥,其溶解度如下表。下列说法正确的是()温度/℃

0

20

3

60

溶解度/g

1.6

2.0

3.0

4.5

A.KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质B.20℃时,100gKCl饱和溶液中含KCI2.0gC.3℃时,KCl饱和溶液的质量分数为3.0%D.60℃的KCl饱和溶液降温至20℃,有晶体析出4.水是生命之源,下列有关水的说法错误的是A.生活中常用煮沸的方法软化硬水B.可用肥皂水区别硬水和软水C.在电解水实验中,玻璃管上方产生的H2和O2的体积比约为2:1D.水沸腾时可冲起壶盖,说明水分子变大5.下列图像中能表示用一定质量的氯酸钾和二氧化锰制氧气时,二氧化锰在固体混合物中的质量分数(a%)随时间(t)变化的曲线图是(b时间表示反应已完全)()A. B. C. D.6.生活中的很多变化都伴随着热量变化。下列热量变化主要由化学变化引起的是①生石灰与水混合放热②苹果腐烂发热③干冰升华吸热④摩擦生热⑤浓硫酸稀释放热⑥白炽灯泡通电放热A.只有①② B.只有①②⑤ C.只有①⑤⑥ D.只有③④7.图1表示甲、乙两种晶体的溶解度曲线。t1℃时,分别将20g甲、乙两种晶体(不含结晶水)加入盛有100g水的两个烧杯中,恰好完全溶解;升温到t2℃时,两烧杯中出现图2所示的现象。下列说法不正确的是A.t2℃时烧杯中乙物质形成的溶液是不饱和溶液B.t2℃时烧杯中甲物质溶液溶质质量分数约为15%C.若改变温度,必须降温至t1℃以下才能将t2℃烧杯中甲的溶液转变为不饱和溶液D.将t1℃时两烧杯中的溶液分别升温到t2℃时,所得溶液溶质质量分数甲<乙8.下图是甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是A.甲的溶解度比乙的大B.由t2℃降温到t1℃,甲饱和溶液比乙饱和溶液析出晶体质量多C.t2℃时,将40g甲加入50g水中充分溶解,溶液质量为90gD.t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等9.下列有关四个基本反应类型的说法,正确的是A.化合反应一定只有一种生成物B.有单质参加的反应一定是置换反应C.分解反应一定有气体生成D.生成两种化合物的反应一定是复分解反应10.下列图像不能正确反映其对应关系的是A.等质量的Zn和Mg分别与足量的等体积、等质量分数的稀硫酸反应B.等质量块状或粉末状的CaCO3分别与足量的等体积、等质量分数的稀盐酸反应C.探究加MnO2与不加MnO2对等质量、质量分数的两份过氧化氢溶液分解的影响D.向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加稀盐酸11.将过量的铁粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液里,搅拌,使其充分反应后过滤,滤纸上留下的金属是A.只有Ag B.Fe、Zn C.Fe、Ag D.Ag、Zn、Fe12.下列变化属于化学变化的是A.海水晒盐 B.石蜡熔化 C.粮食酿酒 D.铁杵磨针13.人们在工作、生活中,为防止事故发生常采用一些安全措施,下列安全措施中正确的是()A.实验室酒精灯倾倒着火,用湿抹布盖灭 B.冬天用煤取暖时封闭门窗C.到煤窑中挖煤用火把照明 D.厨房内燃气泄漏打开排气扇电源开关通风14.火力发电厂的燃料主要是煤,煤燃烧排放的SO2、NO2等污染物不仅会污染空气,还会形成酸雨。某发电厂处理NO2的反应原理为,则X的化学式是A.NO B.N2 C.CO D.NH415.实验室制取氧气、进行性质实验,并回收MnO2,下列操作或装置正确的是A.制取氧气B.收集氧气C.性质实验D.过滤回收二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据图文回答问题。(1)烹调食物所用然料天然气的主要成分是_____(填化学式),观察到火焰是黄色或橙色时,需将灶具的空气通风口调_____(填“大”或“小”)。(2)清蒸鱼富含_____(填“油脂”或“蛋白质”)。(3)聚乙烯能制成薄膜,因为它具有_____(填“热塑”或“热固”)性。废弃塑料不回收会造成_____污染。(4)2018年平昌冬奥会闭幕式上。“北京八分钟”表演话动,演员穿着高2.35米,重量仅有20斤的熊猫木偶服饰进行轮滑表演(如图所示)受到全球瞩目。图中标识物质中。属于有机合成材料的是_____,铜丝线用于连接LED灯,主要是利用其_____;铝合金是制作熊猫木偶的材料之一,主要是利用其_____的性质。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)认识酒精灯中的酒精酒精灯是实验室常用的加热仪器,所用燃料为酒精,某同学通过观察、实验和查阅资料,整理了下列有关酒精的信息:①酒精又名乙醇,化学式为C2H5OH;②通常状况下,是一种无色透明,具有特殊气味的液体;③易挥发;④能与水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多种物质;⑤易燃烧,燃烧能放出大量的热;⑥常用作燃料,是一种绿色能源;⑦点燃酒精灯,酒精在灯芯处汽化后发生燃烧,生成二氧化碳和水。以上描述酒精物理性质的是_____,化学性质的是_____(填序号)。组成酒精的碳、氢、氧元素的质量比为_____,各种“酒”中均含酒精(乙醇),假酒中因含少量甲醇(CH3OH),饮用后使人中毒,轻者失明,重者死亡,乙醇和甲醇性质不同的主要原因是_____。酒精易挥发,因此酒精灯不用时应盖上灯帽,酒精挥发发生的是_____(填“物理”或“化学”)变化,该过程中没有发生变化的是_____。a.酒精分子的运动速率b.酒精分子的构成c.酒精分子之间的排列方式d.酒精的化学性质e.酒精分子之间的间隔f.酒精分子的能量g.酒精分子的质量写出酒精燃烧的文字表达式_____。某同学仅用干燥的烧杯和澄清的石灰水就证明了点燃酒精灯时,酒精燃烧生成了二氧化碳和水,该同学的实验方法是:_____。下列仪器不能用酒精灯加热的是_____。A燃烧匙B试管C量筒D蒸发皿用分子的知识回答下列问题。小组同学利用实验室中的酒精和水探究分子的性质,如图,在小玻璃药瓶中注入约一半体积的水,再向瓶中加入滴有蓝墨水的酒精,塞上瓶塞,液体液面处于a处,用手指堵住塑料管口,上下颠倒玻璃瓶,使两种液体充分混合后,发现塑料管内液面下降至b处以下,产生这一现象的原因是_____。把液面下降至b处以下的小玻璃瓶先放入盛热水的烧杯中,发现塑料管内液面上升,紧接着将小玻璃瓶放入盛冷水的烧杯中,塑料管内液面又下降,说明_____。18.(8分)以下是实验室制取气体的常用仪器,回答下列问题标号为B的仪器名称是_____;用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑制取O2,并用向上排空气法收集.①若制取3.2gO2,理论上至少需要KMnO4_____g.②检验O2收集满的方法是____________________________________________;用大理石和稀盐酸反应制取CO2,并用排水法收集,则组装制取装置时,需选择上图的A、C、G、H、L、N、O和_____.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)(调查与研究)化学魔法课堂社团成员来到某电镀厂附近(工厂使用的燃料主要是煤),开展下列实验活动:取刚降到地面的雨水水样,用pH计每隔几分钟测一次pH,其数据如下表所示:测定时刻5:055:115:155:205:255:30pH4.954.944.944.884.864.85①根据表格中的数据,请绘制出时间-pH关系图_______。②根据雨水的pH及其变化情况,判断本地区是否酸雨?_______(填“是”或“否”)。雨水的酸性在______(填“增强”或“减弱”)。③社团同学分析造成这一现象的原因是大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。(提出问题)通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。(查阅资料)(1)二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色)。(2)二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊。根据上述资料,甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。(实验探究)(3)甲同学:“实验操作”:甲同学进行了如下图所示A、B两步实验:“实验现象”:A中稀高锰酸钾溶液褪色,B中澄清石灰水变浑浊。“得出结论”:煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素。(4)乙同学认为甲同学的实验方案不合理,其理由是:___________。(5)丙同学:“实验操作”:丙同学进行了如下图所示实验(部分装置在图中略去):“现象与结论”现象结论B________煤中含有硫元素C无明显现象D________煤中含有碳元素上图C装置的作用是________________。(6)为了研究脱硫率(脱硫率是已除去的二氧化硫的量占总二氧化硫量的百分比)与温度、烟气中SO2浓度的关系,他们进行了探究实验。实验结果如下:实验序号温度/℃烟气中SO2浓度/10-2g·L-1脱硫率/%I232.599.5II233.297.1III402.594.3由表中实验数据可得出的结论是______________;________________。目前,科学家正在研究在一定条件下将乙烯(C2H4)和烟气混合除去二氧化硫,其反应的过程可分为如下三步:第一步:O2与Cu+反应生成Cu+(O2);第二步:Cu+(O2)与SO₂反应生成Cu+(SO3)2;第三步:Cu+(SO3)2与C2H4反应生成S、CO2、H2O和Cu+。除去二氧化硫的总反应的化学方程式是_________________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

变瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起来是因为分子间有间隔,分子的间隔受热时变大,分子的大小没有变化。故选C。2、B【解析】

A、白沙绿茶富含维生素,不符合题意;B、万泉河鲤富含蛋白质,符合题意;C、琼中绿橙富含维生素,不符合题意;D、桥头地瓜富含糖类,不符合题意。故选B。3、D【解析】试题分析:A、KCl饱和溶液中只是不能再溶解KCl,但却可以溶解其他物质,错误,B、根据表中数据,20℃时,KCl的溶解度为2g,即在20℃时,在100g水中达到饱和状态溶解的KCl质量为2g,故应说12gKCl饱和溶液中含KCl2g,错误,C、根据表中数据,3℃时,KCl的溶解度为3g,故KCl饱和溶液的质量分数=3g/13g×100%=28.6%,错误,D、根据表中数据,可知KCI的溶解度随温度的升高而增大,故将60℃的KCl饱和溶液降温至20℃,有晶体析出,正确,故选D考点:饱和溶液,溶解度的理解,溶质质量分数的计算4、D【解析】

A、生活中常用煮沸的方法软化硬水,煮沸过程中钙离子和镁离子会形成沉淀;故选项正确,但不符合题意;B、可用肥皂水分别与硬水和软水混合搅拌后,浮渣多,泡沫少的是硬水,反之是软水;故选项正确,但不符合题意;C、在电解水产生氢气和氧气实验中,2H2O2H2↑+O2↑玻璃管上方产生的H2和O2的体积比=化学计量数之比=2:1;故选项正确,但不符合题意;D、水沸腾时可冲起壶盖,温度升高,说明水分子间间隔变大;故选项错误,但符合题意;故选:D。5、B【解析】

在该反应中二氧化锰用作催化剂,在反应前后质量不变,在化学反应中,氯酸钾的质量在不断的减少(由于氯酸钾在加热时不断产生氧气),所以二氧化锰的质量分数(a%)在不断增加,反应结束后就不变了,在没有反应时二氧化锰的质量分数不能是零。所以符合题意的是B。故选B。6、A【解析】

①生石灰(氧化钙)与水混合反应生成氢氧化钙,是化学变化;②苹果腐烂,有新的物质生成,是化学变化;③干冰升华,是固体二氧化碳吸热变成气体,只有状态的改变,没有新的物质生成,是物理变化;④摩擦生热,只有能量的变化,没有新的物质生成,是物理变化;⑤浓硫酸稀释过程中溶液的浓度降低,但没有新的物质生成,是物理变化;⑥白炽灯泡通电只有热量变化,没有新的物质生成,是物理变化。故选A。7、B【解析】

A、t2℃时,乙物质的溶解度为30g,烧杯中乙体物质形成的溶液是不饱和溶液,选项A正确;B、t2℃时,甲物质的溶解度为15g,烧杯中甲物质溶液溶质质量分数=13%,选项B错误;C、甲物质的溶解度随温度的降低而增大,t2℃时,甲的溶解度为20g,若改变温度,必须降温至t1℃以下才能将t2℃烧杯中甲的溶液转变为不饱和溶液,选项C正确;D、将t1℃时两烧杯中的溶液分别升温到t2℃时,因为甲烧杯中有物质析出,乙中没有析出固体,所以所得溶液溶质质量分数甲<乙,选项D正确。故选B。8、D【解析】

A、甲的溶解度不一定比乙的大,因为没有指明温度;故选项错误;

B、由t2℃降温到t1℃,甲饱和溶液不一定比乙饱和溶液析出晶体质量多,因为没有指明溶液质量;故选项错误;

C、t2℃时,甲物质的溶解度为50g,将40g甲加入50g水中充分溶解,溶液质量=25g+50g=75g,故选项错误;

D、t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等,因为该温度下,它们的溶解度相等;故选项正确;

故选:D。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。9、A【解析】

A、化合反应的通式是,所以生成物一定只有一种物质,符合题意;B、有单质参加的反应不一定是置换反应,也可能是化合反应,例如,一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳,不符合题意;C、分解反应是一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应,不一定有气体生成,不符合题意;D、生成两种化合物的反应不一定是复分解反应,也可能是其他反应,例如,碳酸分解生成二氧化碳和水,不符合题意。故选A。【点睛】区分四种基本反应类型方法是掌握它们各自的反应通式,化合反应:,分解反应:,置换反应:,复分解反应:。10、C【解析】

A、镁的活动性比锌强,反应速率快,反应时间短;等质量的Zn和Mg分别与足量的等体积、等质量分数的稀硫酸反应,镁生成氢气的质量比锌多,故选项图象正确。

B、粉末状碳酸钙和盐酸反应速率大于块状的,对应图象斜率要大,同时由于碳酸钙质量相同,二者图象的终点也相同,故选项图象正确。

C、用等质量、等浓度的双氧水制取氧气,催化剂只能影响反应速率,不影响产生氧气的质量,故选项图象错误。

D、向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加稀盐酸,碱性逐渐减弱,酸性逐渐增强,pH值的变化是从大于7逐渐的增大到小于7,故选项图象正确。

故选:C。【点睛】本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图象。11、C【解析】试题分析:过量的铁粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液里,搅拌,因为铁的活动性大于银小于锌属于能置换出银,滤纸上留下的金属是Fe、Ag。故选C.考点:金属的活动性12、C【解析】

化学变化有新物质生成的变化。【详解】A、海水晒盐没有新物质生成,属于物理变化,故A不正确;B、石蜡熔化没有新物质生成,属于物理变化,故B不正确;C、粮食酿酒生成新物质酒精,属于化学变化,故C正确;D、铁杵磨针没有新物质生成,属于物理变化,故D不正确。故选C。【点睛】物理变化是没有新物质生成的变化。13、A【解析】A、实验室酒精灯倾倒着火,用湿抹布铺盖,使酒精隔绝氧气而熄灭,故正确;B、煤不充分燃烧会产生一氧化碳,一氧化碳能使人中毒,因此冬天用煤取暖时不能封闭门窗,故错误;C、煤窑里常常含有一定量的甲烷,如果甲烷的浓度达到了甲烷的爆炸极限,遇明火会发生爆炸,从而导致安全事故,故错误;D、可燃性的气体与空气混合点燃易发生爆炸,燃气有可燃性,燃气泄漏,打开排气扇,会产生电火花引爆可燃性气体,故错误。点睛:灭火的原理和方法,主要有如下三种:1.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离;如森林失火时,经常砍到一条带树木(即造隔离带);2.隔绝氧气或空气;如油锅着火时,可盖严锅盖;3.使温度降低着火点以下,如用嘴吹灭燃烧的蜡烛。14、B【解析】

反应前含有1个碳原子,4个氢原子,2个氮原子和4个氧原子,反应后现有1个碳原子,4个氧原子和4个氢原子,在化学反应中原子的种类和数目不变,所以应该还有2个氮原子,所以组成为N2,故选B。【点睛】质量守恒定律从微观领域解释为化学反应前后原子种类和数目不变。15、A【解析】

A、实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,属于固液常温型,该装置选用合理,故正确;B、氧气密度大于空气,收集氧气应从长导管端通入,故错误;C、在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要在集气瓶底部预留少量的水,防止高温的熔融物溅落,炸裂瓶底,故错误;D、过滤没用玻璃棒引流,且漏斗下端没有紧贴烧杯内壁,故错误;故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、CH4大蛋白质热塑白色塑料导电性密度小【解析】

(1)天然气主要组分为甲烷,化学式为CH4,火焰呈黄色或橙色时,说明甲烷燃烧不充分,需要增加氧气的供给,所以通风口需要调大,以满足甲烷的充分燃烧的需求;(2)鱼肉含有丰富的蛋白质,所以清蒸鱼富含蛋白质;(3)聚乙烯可以成薄膜,说明其有良好的热塑性,而热固性是指高温时不熔化;聚乙烯制得薄膜为白色,不容易降解,所以根据其颜色,将其堆积不能回收使用的污染称为白色污染;(4)塑料属于有机合成材料,铜丝线、铝合金都是由金属材料制成;LED灯是通电后发光,用铜丝将电流引导至LED灯中,利用铜丝的导电性;熊猫木偶服饰重量仅为20kg,说明利用了铝合金密度小性质,让这个庞然大物质量如此小,可以容易穿戴移动。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、②③④⑤12:3:8(或24:6:16)分子构成不同(或结构不同,或构成两者的分子不同,答组成和结构不同不给分)物理bdg洒精+氧气二氧化碳+水在酒精灯火焰上方罩一干燥的烧杯,观察现象(或烧杯内壁出现水珠)过一会将烧杯迅速倒过来,倒入澄清的石灰水,观察现象(或石灰水变浑浊。)【答题空10】C分子间有间隔,温度高分子间隔大,温度低分子间隔小(分子间隔大小与温度有关)【解析】本题通过酒精的变化考查了物质的性质判定,根据化学式进行质量比的计算,文字表达式的书写,水和二氧化碳的检验,微粒的共性,综合性强,难度不大,根据已有的知识进行分析。(1)②通常状况下,是一种无色透明,具有特殊气味的液体;③易挥发;④能与水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多种物质;描述的是酒精物理性质。⑤易燃烧,燃烧能放出大量的热,描述的是酒精化学性质。所以描述酒精物理性质的是②③④,化学性质的是⑤;(2)组成酒精的碳、氢、氧元素的质量比=(12×2):(1×6):(16×1)=24:6:16=12:3:8,乙醇和甲醇性质不同的主要原因是分子构成不同(或结构不同,或构成两者的分子不同);(3)酒精挥发只是酒精的状态发生了改变,没有新物质生成,发生的是物理变化,该过程中没有发生变化的是酒精分子的构成、酒精的化学性质、酒精分子的质量,故答案是bdg;(4)酒精燃烧时生成了水和二氧化碳,文字表达式是:酒精+氧气二氧化碳+水(5)某同学仅用干燥的烧杯和澄清的石灰水就证明了点燃酒精灯时,酒精燃烧生成了二氧化碳和水,该同学的实验方法是:在酒精灯火焰上方罩一干燥的烧杯,观察现象(或烧杯内壁出现水珠),过一会将烧杯迅速倒过来,倒入澄清的石灰水,观察现象(或石灰水变浑浊);(6)燃烧匙、试管、蒸发皿都能用酒精灯加热,量筒不能用酒精灯加热,故选C。

(7)液面由a下降至b,说明了分子间有间隔;把液面下降至b处以下的小玻璃瓶先放入盛热水的烧杯中,发现塑料管内液面上升,紧接着将小玻璃瓶放入盛冷水的烧杯中,塑料管内液面又下降,说明了温度高分子间隔大,温度低分子间隔小(分子间隔大小与温度有关)。点睛:性质在描述时一般有“能”“会”“可以”“易”等字眼,而变化在描述上没有上述字眼。18、试管31.6将带火星木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已收集满D【解析】

(1)标号为E的仪器名称是试管;故填:试管(2)若制取的氧气质量为3.2g,高锰酸钾的质量为x,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑解得x=31.6g;检验收集满的方法是将带火星木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已收集满;故填:31.6g;将带火星木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已收集满(3)大理石主要成分是碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,制取二氧化碳的反应物是固体和液体,在常温条件下反应,则组装制取装置

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