2024年高等教育经济类自考-00045企业经济统计学笔试参考题库含答案

“人人文库”水印下载源文件后可一键去除，请放心下载！（图片大小可任意调节）2024年高等教育经济类自考-00045企业经济统计学笔试参考题库含答案“人人文库”水印下载源文件后可一键去除，请放心下载！第1卷一.参考题库(共75题)1.变异系数是消除（）影响后的标志变异指标，用来对两组数据的差异程度进行相对比较。2.对某种连续生产的产品进行质量检验，要求每隔两小时抽出10分钟的产品进行检验，这种抽查方式是（）。3.设用于检验的行因素为R，列因素为C，行因素有K个水平，列因素有r个水平，并假设两个因素有交互作用，m为实验次数，则下列说法中正确的有（）。A、列因素的平方和的自由度为r-1B、列因素的平方和的自由度为k-1C、交互作用因素的平方和自由度是（r-1）（k-1）D、残差因素平方和的自由度是kr（m-1）4.参数是对总体的一种数量描述，它的值是已知的。5.方差分析有哪些类型，各有何特点？6.下列属于政治算术学派的有（）。A、威廉•配第B、康令C、阿亨瓦尔D、约翰•格朗特7.下列属于统计研究中收集资料方法的是（）。A、抽样估计法B、大量观测法C、统计实验法D、统计调查法8.从标准差为10的总体中抽取一个容量为40的样本，如果采用重复抽样，则样本均值的标准差为（）。A、0.25B、0.5C、0.4D、0.049.有哪些常用的动态分析指标？它们各有什么意义？10.我国人口统计普查的调查登记期限一般为（）。A、5天B、10天C、15天D、20天11.有一批灯泡共1000箱，每箱200个，现随机抽取20箱并检查这些箱中的全部灯泡，此种检验属于（）。A、纯随机抽样B、类型抽样C、整群抽样D、等距抽样12.统计学和其他学科之间有哪些联系？13.只有当时间序列没有明显的（）时，用简单平均法进行季节因素分析才比较适宜。14.对方差未知的正态总体进行样本容量相同的n次抽样，则这n个置信区间的宽度必然相等。15.无论是月度数据、季度数据或年度数据都可以清楚地观察出季节变动。16.国内生产总值、社会总产品和人口总密度均为总量指标。17.下列指标中，不受极端值影响的有（）。A、众数B、加权平均值C、中位数D、调和平均数18.无交互作用的双因素方差分析是指用于检验的两个自变量对因变量的影响是独立的。19.下列属于国势学派的有（）。A、凯特勒B、康令C、阿亨瓦尔D、约翰•格朗特20.某市奶粉厂有甲、乙两车间生产某种品牌豆奶粉，每包标准重量定为400±5克。从甲车间随机抽得100包，有关资料如下表所示。又已知乙车间奶粉平均重量为400.6g/包，标准为5.2g。 试求： （1）甲车间豆奶粉的平均质量； （2）甲车间豆奶粉重量的全距（近似值）； （3）甲车间豆奶粉的不合格率； （4）甲、乙两车间豆奶粉的平均质量哪一个更接近标准中心值？哪个车间的平均质量更具代表性？ （5）甲车间豆奶粉重量的众数和中位数； （6）甲车间奶粉重量属何种分布状态？ 21.相关系数的取值范围是（），其绝对值在（）之间时称为中度相关。22.欲了解某节能灯使用寿命情况，可以采用（）A、大量观测法B、统计实验法C、统计调查法D、统计推断法23.P值反映的是（）。A、拒绝域的大小B、统计量的大小C、若原假设H0为真，所得到的样本结果会像实际观测结果那么极端或者更极端的概率D、实现给定的显著性水平的大小24.在方差分析中，数据的误差是用平方和来表示的。其中反映一个样本中各观测值误差大小的平方和称为（）。A、组间平方和B、组内平方和C、总平方和D、水平项平方和25.当一个现象的数量由小变大，而另一个现象的数量由大变小时，这种相关关系称为（）。A、线性相关B、非线性相关C、正相关D、负相关26.统计研究的主要特点有（）。A、数量性B、时效性C、总体性D、具体性27.下列属于社会统计学派的有（）。A、克尼斯B、康令C、恩格尔D、梅尔28.在直线相关和回归分析中（）。A、根据同一资料，相关系数只能计算一个B、根据同一资料，回归方程只能配合一个C、根据同一资料，回归方程随自变量与因变量的确定不同，可能配合两个D、回归方程和相关系数均与自变量和因变量的确定无关29.统计具有（）、（）、（）三大职能，这三大职能相互联系、相辅相成。30.当总体单位数越来越大时，重复抽样和不重复抽样之间的差异（）。A、越来越明显B、越来越小C、保持不变D、难以判断31.确定直线回归方程必须满足的条件是（）。A、现象之间存在着直接因果关系B、现象之间存在着较密切的直接相关关系C、相关系数必须等于1D、相关数列的项数必须足够多，相互之间不存在较强的线性关系32.方差分析所研究的是（）。A、分类型自变量对分类型因变量的影响B、分类型自变量对数值型自变量的影响C、分类型因变量对数值型自变量的影响D、分类型自变量对数值型因变量的影响33.无偏估计是指（）。A、本统计量的值较好等于待估的总体参数B、所有可能样本估计值的数学期望等于待估总体参数C、样本估计值围绕待估参数使其误差最小D、样本量扩大到和总体单元相等时与总体参数一致34.参数估计和（）是统计推断的两个组成部分，它们都是利用样本对总体进行某种推断。35.在方差分析中，所研究的观测变量的各因素都必须属性化。36.统计报表依据自下而上的行政手段保证统计报表制度的实施。37.根据下表资料，计算强度相对数的正指标和逆指标，并根据正指标数值分析该地区医疗卫生设施的变动情况。 38.两个变量的相关系数为0时，可以肯定正确的结论是（）。A、两个变量没有相关关系只有函数关系B、两个变量还可能有线性关系C、两个变量还可能有非线性关系D、两个变量没有任何关系39.简述方差分析的一般步骤。40.对某地区农村劳动力进行抽样调查，得到劳动力按年龄的统计资料如下表所示。试计算劳动力平均年龄、方差、偏度及峰度。 41.我国最早的统计数字资料产生于（）。A、公元前7世纪东周时期B、公元前21世纪夏禹时期C、公元前2世纪的秦朝时期D、公元前4世纪的战国时期42.单因素方差分析中，F统计量分子的自由度为全部观察值个数减样本数。43.在设计一个抽样方案时，抽取的样本量并不是越多越好。44.r=0.8就可以认为两变量相关非常密切。45.在方差分析中，如果拒绝原假设，则意味着所检验的各总体均值之间全部相等。46.估计标准差是反映（）。A、自变量数列的离散程度的指标B、回归方程的代表指标C、因变量估计值可靠程度的指标D、因变量估计值平均数代表性的可靠程度47.假设检验中的显著性水平的意义？48.在估计某一总体均值时，随机抽取n个单元作样本，用样本均值作估计量，在构造置信区间时，发现置信区间太宽，其主要原因是样本容量太小。49.统计的作用有哪些？50.（）适用于对存在明显的长期趋势的时间序列进行季节因素分析。51.统计学有哪些分科？它们之间的关系是什么？52.统计学产生与发展的大致时期和过程如何？53.（）强调统计学是一门基础性的或通用的方法论科学。A、政治算术学派B、国势学派C、数理统计学派D、社会统计学派54.季节比率说明的是各季节相对差异。55.大量观测法的科学依据是（）。A、大数定律B、中心极限定理C、小数定理D、切比雪夫不等式56.重复抽样的特点有（）。A、每次抽样时，总体单位数始终不变B、各单位被抽选的机会在各次抽选中相等C、各次抽选相互独立D、各单位被抽选的机会在各次抽选中不相等57.何谓方差分析，其研究内容是什么？58.估计标准误差的数值越小，可决系数的数值越大，说明回归方程拟合程度越高。59.样本均值与总体均值之间的差被称为（）。A、抽样误差B、点估计C、均值的标准误差D、区间估计60.双因素方差分析设计两个分类型自变量。61.在方差分析中，数据的误差是用平方和来表示的。下列说法中正确的有（）。A、组内平方和反映的是一个样本观测值之间误差的大小B、总平方和反映的是全部观测误差的大小C、组内平方和反映了各个样本均值之间误差大小D、总平方和反映各个样本方差之间误差大小62.将不同地区、部门、单位之间同类指标进行对比所得的综合指标称为（）。A、动态相对指标B、结构相对指标C、比例相对指标D、比较相对指标63.欲了解某班同学的总体身高情况，可以采用（）。A、大量观测法B、统计实验法C、统计调查法D、统计推断法64.某批发商企业，对下属百家企业提供某种货源，其中10家大型商业企业的需求量占总需求量的80%，只要调查这10家重点商业企业的需要，就足以掌握货物需求量的情况，这属于（）。65.如果评价回归方程拟合效果的指标可决系数等于0.9，说明在因变量的总变差中有10%的变差是由随机因素所致。66.怎样测定循环变动？67.如何理解一个总体就是一个具有确定概率分布的随机变量？68.某公司将员工分为老、中、青三类，然后根据对各个员工情况的分析，从三类员工中按比例选出若干员工为代表，调查他们的文化支出金额，再推算出全公司员工文化活动年支出金额的近似值，此为（）。A、典型调查B、重点调查C、抽样调查D、普查69.如果效应均方和显著大于误差均方和，说明样本内的变异大于样本外的变异。70.如何理解“统计”一词的含义？71.多元线性回归模型检验中，调整后的可决系数中体现了（）的影响。72.设一正态总体N=200，平均数是40，对其进行样本容量为10的简单随机抽样，则平均数抽样分布的期望值是（）。73.一个研究者为了揭示在车祸中受伤的类型是否与系安全带有关，绘制了它们的关系图。这个例子中使用的统计属于（）。A、推断统计B、描述统计C、既是描述统计又是推断统计D、既不是描述统计也不是推断统计74.要通过移动平均法消除季节变动，则移动平均数N应和季节周期长度一致。75.统计分组的关键在于（）。第2卷一.参考题库(共75题)1.方差分析的假定有（）。A、每个总体都服从正态分布B、各总体方差相等C、观测值是独立的D、各总体方差等于02.20世纪40年代，伴随着资本主义经济大萧条而产生的（），对宏观统计实践提出了新的重大需求，促进了国民经济核算体系的建立和发展。A、古典主义B、新古典主义C、凯恩斯主义D、货币主义3.时间数列加法模型中的各个因素的计量单位均为相对数。4.如果要检验两个总体均值是否有显著差别，一般采用（），若要检验多个总体均值是否相等，则应该采用（）。5.在线性回归模型中假设误差服从（）分布。6.方差分析中，检验统计量F是（）。7.如果总体单位数较小，则与重复抽样相比，不重复抽样中样本均值的标准差（）。A、较大B、较小C、相等D、无法比较8.当n充分大时，t分布可以用（）来近似9.循环变动与季节变动相同，都属于周期为一年的变动。10.移动平均的项数越大，其结果会使序列数据的逐期增长量变得更大。11.下列属于间接资料来源的有（）。A、统计年鉴B、统计公告C、报纸D、抽样调查12.进行简单直线回归分析时，总是假定（）。A、自变量是非随机变量，因变量是随机变量B、自变量是随机变量，因变量是非随机变量C、两变量都是随机变量D、两变量都是非随机变量13.洛伦茨曲线反映的是（）。A、收入分配的公平程度B、资本积累情况C、人口分布情况D、收入总量情况14.平均指标中不受极端值影响的有（）和（）。15.移动平均的平均项数越大，则它对数列的平滑修匀作用越强。16.根据动态数列中不同时期的发展水平所求的平均数称为（）。A、序时平均数B、算术平均数C、几何平均数D、平均发展水平17.前一期的水平除以100，可得到（）指标。18.具有因果关系的现象必定具有相关关系。19.统计的四个要素是（）。A、总体、样本、标志和指标B、总体、样本、推断和推断的可靠性C、总体、总体单位、标志和指标D、标志、指标、变量和变异20.将总体内某一部分数值与另一部分数值对比所得到的相对数称为（）。A、计划完成相对指标B、比较相对指标C、比例相对指标D、强度相对指标21.组间误差是衡量某一水平下样本数据之间的误差，它（）。A、只包括随机误差B、只包括系统误差C、既包括随机误差也包括系统误差D、有时包括随机误差，有时包括系统误差22.重复抽样误差大于不重复抽样误差。23.与假设检验相比，方差分析方法可以使犯第I类错误的概率（）。A、提高B、降低C、等于0D、等于124.按照线性回归的基本假定是自变量应当与（）不相关。25.在进行统计分组时，技术上应满足完备性、互斥性和一致性。26.估计量是指用来估计总体参数的统计量的名称。27.在单因素方差分析中，F统计量分子与分母的自由度分别是（）和（）。28.在假设检验中，可能会犯两种错误，第一类错误为（），第二类错误称为（）。显著性检验问题只对犯第（）类错误的概率加以控制。29.时间序列的长期趋势如果拟合为抛物线曲线，这说明现象变动的变化率在较长时期中是不断变化的。30.样本均值的抽样分布形式仅与样本容量n有关。31.如果检验结果为拒绝原假设，若我们想进一步分析影响情况，则要采用方差分析中的（）。32.对于有限总体，要得到一个简单随机样本，需要采用有放回的抽样，为什么？而无限总体则为何无须此要求？33.运用单因素方差分析法，则下列表述中正确的是（）。A、组间方差显著大于组内方差时，该因素对所考察指标的影响显著B、组内方差显著大于组间方差时，该因素对所考察指标的影响显著C、拒绝原假设时，可推断各水平的效应完全没有相同D、拒绝原假设时，可推断各水平的效应是不完全相同的34.甲乙两班同时进行数学考试，有关成绩分布如下表所示，哪一个班级考试成绩好些？哪一个班级成绩较为稳定？ 35.趋势模型的种类有（）。A、多项式模型B、指数曲线模型C、对数曲线模型D、生长曲线模型36.建立一个回归方程，且b有显著意义，则有一定把握认为x和y之间存在因果关系。37.大量观察法要求在通过实验法或者调查法收集原始资料时遵循（）原则和（）原则。38.用移动平均法进行长期趋势分析时，若移动平均项数为偶数，则需要进行（）次移动平均。39.某工业企业生产的产品单位成本从2005年到2007年的平均发展速度为98%，说明该产品单位成本（）。A、平均每年降低2%B、平均每年降低1%C、2007年是2005年的98%D、2007年比2005年降低98%40.如果一组数据呈正态分布，则算术平均数的大小不会受极端值的影响。41.统计调查方案包括哪几个方面的内容？42.当时间序列的长期趋势近似于水平趋势时，测定季节变动时（）。A、要考虑长期趋势的影响B、可不考虑长期趋势的影响C、不能直接用原始资料平均法D、剔除长期趋势的影响43.人类统计活动产生与发展的大致时期和过程如何？44.统计研究的对象是什么？45.如果回归变差等于总变差，说明两个变量x和y之间完全相关。46.时间序列按其所排列指标的表现形式不同，可分为绝对指标时间序列、相对指标时间序列和（）。47.怎样用简单平均法测定季节变动？48.统计描述法和统计推断法的区别和联系是什么？49.估计量的数学期望等于总体参数这一标准称为（）。50.下列叙述中，属于推断统计的描述是（）。A、从总体上抽取一个样本B、总体必须是已知的C、需要对一个或若干个变量进行调查D、关于可靠性的度量无法确定51.在下列叙述中，正确有（）。A、如果抽样分布的均值不等于总体参数，则该统计量被称为参数的有偏估计B、样本方差可以估计总体方差C、样本均值可以估计总体均值D、样本均值不可以估计总体均值52.调查对象、调查单位和报告单位相互之间有什么关系？53.在其它条件不变的情况下，要使置信区间的宽度缩小一半，样本量应增加（）倍。54.由下列特征值能够用于绘制箱形图的有（）。A、最大值B、最小值C、众数D、四分位数55.双因素方差分析涉及（）。A、两个分类型自变量B、一个数值型自变量C、两个分类型因变量D、两个数值型因变量56.对方差分析的基本原理描述正确的有（）。A、通过方差的比较，可检验各因子水平下的均值是否相等B、方差比较之前应消除自由度的影响C、方差比较的统计量是F统计量D、方差分析的实质是对总体均值的统计检验57.在因变量的总离差平方和中，如果回归平方和所占比重大，剩余平方和所占比重小，则两者之间（）。A、相关程度高B、相关程度低C、完全相关D、完全不相关58.在其他条件不变的情况下，估计时所需的样本容量与（）。A、总体方差成正比B、置信水平成正比C、边际方差成反比D、总体方差成反比59.8名工人的日产量依次从小到大排列为15件、19件、21件、25件、29件、35件、38件、40件，则中位数为（）。A、25件B、29件C、27件D、28件60.某工业企业产品年生产量为20万件，期末库存5.3万件，它们（）。A、是时期指标B、是时点指标C、前者是时期指标，后者是时点指标D、前者是时点指标，后者是时期指标61.在方差分析中，进行多重比较的前提是（）。A、拒绝原假设B、不拒绝原假设C、可以拒绝原假设也可以不拒绝原假设D、各样本均值相等62.（）被称为有名无实的统计学。A、政治算术学派B、国势学派C、数理统计学派D、社会统计学派63.对于包含四个构成因素（T，S，C，I）的时间序列，以原数列各项数值除以移动平均值（其平均项数与季节周期长度相等）后所得比率（）。A、只包含趋势因素B、只包含不规则因素C、消除了趋势和循环因素D、消除了趋势和不规则因素64.时间序列分解可以分为下列哪几个因素的影响（）。A、长期趋势因素B、季节变动因素C、周期变动趋势D、不规则变动因素65.如何理解大量观测法？66.在多元线性回归分析中，多重共线性是指模型中（）。A、两个或两个以上的自变量彼此相关B、两个或两个以上的自变量彼此无关C、因变量与一个自变量相关D、因变量与两个或两个以上的自变量相关67.假设总体服从均匀分布，从此总体中抽取容量为40的样本均值的抽样分布（）。A、服从均匀分布B、近似服从正态分布C、不可能服从正态分布D、无法确定68.简述统计活动的过程。69.（）强调统计学是一门研究社会经济现象变动规律的实质性科学。A、政治算术学派B、国势学派C、数理统计学派D、社会统计学派70.水平法平均发展速度仅受（）和（）的影响，而不受（）的影响。71.某班45名学生“统计学”考试成绩从低分到高分排列如下： 505152565859516263 646566676869707172 727273747474757576 767778798081838484 868687889091939799 试将上述资料编成等距数列，计算组距、组中值，编制统计表。72.下列指标中，可以用来说明变量离散趋势的指标有（）。A、极差B、平均差C、标准差D、离散系数73.算术平均数与强度相对数的区别之处在于，在算术平均数中分子和分母在经济内容上有着从属关系。74.如果对有线性函数关系的两个变量作相关分析和回归分析得出的结论中正确的是（）。A、线性回归的可决系数等于1B、两个变量相互关系得绝对值等于1C、线性回归估计标准差等于0D、线性回归估计标准差等于175.为了比较人数不等的两个班级学生的学习成绩的优劣，需计算（），而为了说明哪个班级学生的学习成绩比较整齐，则需计算（）。第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案：平均数2.参考答案：等距抽样3.参考答案：A,B,C,D4.参考答案：错误5.参考答案：一般有单因素和双因素方差分析。单因素方差分析主要基于同一因素下的多个具有相同方差的正态总体;而双因素则基于不同因素下的多正态总体，其中还存在两因素的交互作用。6.参考答案：A,D7.参考答案：B,C,D8.参考答案：B9.参考答案： （1）发展水平。发展水平即时间序列中每一具体指标数值，反映的是经济现象在各个时期内实际达到的规模或水平。发展水平可以是绝对数、相对数或平均数。 （2）平均发展水平。平均发展水平又称为时序平均数或动态平均数，是将时间序列中不同时期的发展水平加以平均，从动态上说明现象在某一时期内发展的一般水平。 （3）增长量。增长量是时间序列中两个不同时期发展水平之差，又称为增长水平。表明现象在一定时期内增长的绝对数量。 增长量=报告期水平-基期水平 （4）平均增长量。平均增长量是时间序列中各逐期增长量的时序平均数，也称为平均增长水平，表明现象在一定时期内平均每期增长的绝对数量，也属于时序（动态）平均数范畴，可以用简单算术平均法计算。 （5）发展速度。发展速度是以相对数形式表现的动态分析指标，它是两个不同时期发展水平指标对比的结果，说明报告期水平是基期水平的百分之几或若干倍。计算公式为： 发展速度=报告期水平/基期水平 （6）增长速度。是增长量与基期水平之比。如果其值为正，表示水平增长了；如果其值为负，表示水平下降了。因此增长速度说明报告期水平比基期水平增加或降低了百分之几。 （7）平均发展速度与平均增长速度。平均发展速度与平均增长速度通称为平均速度。平均发展速度是各个时期环比发展速度的平均数，说明现象在一定时期内逐期平均发展速度变化的程度。平均增长速度说明现象在一定时期内逐期平均增长的程度。平均增长速度可依据增长速度与发展速度的关系通过平均发展速度求得。 平均增长速度=平均发展速度-110.参考答案：B11.参考答案：C12.参考答案： 统计学与数学、哲学、社会学、经济学等其它学科也有着不同程度的联系，统计学中广泛应用了数学方法，进行统计研究要遵循哲学的基本原理，对社会经济问题的数量特征进行统计分析必须以社会学、经济学理论为基础，统计研究的结果也丰富了社会学、经济学的内容。统计学与上述相关学科互相促进，共同发展。 （1）统计学与数学的关系 首先，处理的数据不同；其次，处理的方法不同。 （2）统计学与其他专门学科的关系 统计方法有着广泛的实用性，其一般的数据分析方法适用于其他任何科学中的偶然现象，因此它与很多专门学科都有关系。但是统计方法只是从事物的外在数量表现去推断该事物可能的规律性，它本身不能说明何以会有这个规律性，这是各专门学科的任务。所以统计方法只是一种工具，应用它进行定量分析时必须和定性分析结合起来。尤其是将统计方法应用于社会经济领域更应如此，因为社会经济现象比自然现象更为错综复杂，而又不可能象自然科学那样在实验室内排出其他因素进行试验。13.参考答案：长期趋势14.参考答案：错误15.参考答案：错误16.参考答案：错误17.参考答案：A,C18.参考答案：正确19.参考答案：B,C20.参考答案： 21.参考答案：[-1,1]；[0.5,0.8]22.参考答案：B23.参考答案：C24.参考答案：B25.参考答案：D26.参考答案：A,C,D27.参考答案：A,B,D28.参考答案：A,C29.参考答案：信息；咨询；监督30.参考答案：B31.参考答案：B,D32.参考答案：D33.参考答案：B34.参考答案：假设检验35.参考答案：正确36.参考答案：错误37.参考答案： 38.参考答案：C39.参考答案： （1）根据问题的特点建立假设； （2）根据公式计算并得到方差分析表； （3）由给定的显著性水平，查得检验统计量的临界值； （4）作出决策。40.参考答案： 41.参考答案：B42.参考答案：错误43.参考答案：正确44.参考答案：错误45.参考答案：错误46.参考答案：B,C,D47.参考答案：假设检验中的显著性水平是为了控制犯第一类错误的概率。48.参考答案：正确49.参考答案： 统计具有以下三个方面的作用： （1）提供统计信息是统计的信息职能，是统计的首要职能。信息是有价值的数据，从收集的原始数据到经过加工整理后的中间数据到最后分析得到的综合指标分别是反映客观现象的个别、部分以及全部的统计信息，是统计工作的成果。经过整理、分析得到的综合信息更有价值。 （2）提供咨询服务是统计的咨询功能。统计工作的任务不仅要完成提供信息的基本任务，还要进一步利用已经掌握的各种统计信息资料，为政府、企业以及个人等提供各种咨询建议和对策方案。 （3）提供监督服务是统计的监督职能。监督职能是指根据长期的大量的统计信息，按照标准监督客观现象发展变化状况，确定其是否正常，有无警情。对社会经济的一些重要方面都要进行监督。 统计的三大职能是相互联系、相铺相成的。信息职能是最基本的职能吗，是保证咨询和监督职能有效发挥的基础，咨询和监督职能是信息职能的延伸和拓展，是统计信息开发和利用的结果。50.参考答案：趋势剔除法51.参考答案： 现代统计学已发展一门多分支的科学，并且仍处于不但发展的过程中。根据研究的侧重点不同，人们通常将统计学划分为理论统计学和应用统计学两个大类。 统计理论学是指统计学的数学原理，它根植于纯数学的一个领域——概率论。从广义上说，统计理论可以认为是包括概率论的，此外还包括一些并不属于传统概率论的内容，如随机化原则的理论、各种估计的原理、假设检验的原理以及一般决策的原理，这些原理可以看成是概率论公理的扩增。 与理论统计学相对应的是应用统计学。在统计实践中常常会遇到一些新问题，使原有的统计方法不适应，需要统计学家针对新问题去建立一个与实际情况相适合的统计模型，创造新的统计方法去分析。将统计学的基本原理应用于各个领域就形成各种各样的应用统计学。由于统计的工具更加专门化了，它们就缺少通用性，要求一个统计学家熟悉所有的专门工具已不可能。为了适应这种发展的需要，即熟悉统计知识又熟悉某一领域业务的应用统计学家就应运而生，同时也产生了相应的应用统计学。这类统计学的特点是不着重于统计数学原理的推导，而是侧重于阐明统计的思想，并将理论统计学的结论作为工具应用于各个具体领域。 以上两种统计学也不是完全互相割裂的，相互之间存在一定的联系。理论统计学和应用统计学之间是一种相互促进、共同发展的关系。52.参考答案：统计活动源远流长。但统计学作为一门独立的学科至今却只有300多年的历史。在统计活动不断发展的过程中，基于对统计实践的总结、提炼，统计学应运而生。虽然我国统计活动历史悠久，并且许多古代思想家很早就提出了统计思想和统计方法，进行了一些统计研究，但是一般认为统计学科产生于西方国家。按照统计学的发展历程，可以把统计学划分为古典统计学、近代统计学和现代统计学三个时期。53.参考答案：C54.参考答案：正确55.参考答案：A56.参考答案：A,B,C57.参考答案：所谓方差分析，就是通过将观察数据的总偏差平方和进行分解，利用假设检验理论和方法，对因素的各个水平所对应的正态总体的均值是否相等进行检验的一种方法。其研究内容主要有多个正态总体均值是否相等的检验，总体分布中未知参数的估计。58.参考答案：正确59.参考答案：A60.参考答案：正确61.参考答案：A,B62.参考答案：D63.参考答案：A64.参考答案：重点调查65.参考答案：正确66.参考答案： 一般而言循环因子很难识别，因为由其定义知道，循环因子的识别关键是要有大量的历史数据，通常我们得到的数据相对而言比较短，因此很难识别出循环因子。在社会生活中已知的一些循环有： （1）Knznet长波。各国的国民生产总值和人口迁移大体有20年的循环。 （2）商业循环：在贸易等流通领域，通常有1-12年的循环。 循环因子分析的意义在于探索现象变化的规律性。分析现象之间的循环因子的内在联系，为微观和宏观决策提供数据支持。67.参考答案：实际问题中的总体，都对应着具体的指标，而这一指标取值或取某一范围内的值的比例（或可能性）是客观存在且确定的，因此一个总体可以看成一个具有确定概率分布的随机变量。68.参考答案：A69.参考答案：错误70.参考答案： 统计是指根据研究目的及要求，运用科学的方法，对客观事物或人类实践活动的数据资料进行调查、整理、分析的过程。 从字面上直观理解，“统计”是指对大量事物进行汇总计数，因此可以简单地说统计就是总起来计量，即统而计之。例如计算全国的总人口数、国内生产总值，计算某个企业的职工人数、产品产量，甚至是计算某个家庭每月的收入和支出等等都是统计。 随着社会经济的发展，“统计”的涵义也不断地拓展和延伸。从不同角度看，对“统计”一词可以有不同的理解：统计活动、统计资料和统计学。71.参考答案：自变量个数72.参考答案：4073.参考答案：A74.参考答案：正确75.参考答案：分组标志的选择第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案：A,B,C2.参考答案：C3.参考答案：错误4.参考答案：假设检验；方差分析5.参考答案：正态6.参考答案：组间均方和除以组内均方和7.参考答案：B8.参考答案：标准正态分布9.参考答案：错误10.参考答案：错误11.参考答案：A,B,C12.参考答案：A13.参考答案：A14.参考答案：众数；中位数15.参考答案：正确16.参考答案：A,D17.参考答案：增长1%绝对值18.参考答案：正确19.参考答案：B20.参考答案：C21.参考答案：A22.参考答案：错误23.参考答案：B24.参考答案：随机扰动项25.参考答案：正确26.参考答案：正确27.参考答案：k-1；n-k28.参考答案：弃真；取伪；一29.参考答案：正确30.参考答案：错误31.参考答案：多重比较32.参考答案：采用有放回抽样时总体的容量不变，每个个体每次抽到的概率相等，且相互独立。对于无限总体，由于每抽出一个个体，即使不放回，下次在抽取时，每个个体被抽到的概率几乎是相等的。33.参考答案：A,D34.参考答案： 35.参考答案：A,B,C,D36.参考答案：错误37.参考答案：大量试验；大量调查38.参考答案：两39.参考答案：A40.参考答案：错误41.参考答案： 一个完整的统计调查方案通常包括：明确调查目的和任务，确定调查对象和调查单位，制定调查项目和设计调查表或问卷，确定调查时间、调查地点、调查方式方法和制定调查的组织实施计划等。 明确调查目的和任务是设计统计调查方案最根本的问题，它决定着调查工作的内容、范围、方法和组织。 调查对象是指根据调查目的、任务确定的由那些性质上相同的众多调查单位所组成的总体。 调查项目是指调查单位所要调查的具体内容属性，这些属性在统计上又称标志。它是由调查对象的性质、调查目的和任务所决定的，包括一系列品质属性和数量属性。调查项目一般采用调查表或调查问卷的形式。将调查项目科学地分类、排列，就构成调查表或调查问卷。 调查时间是指调查资料所属的时点或时期， 调查地点是指调查单位的空间位置。确定调查地点，就是规定在什么地方进行调查。 调查方式方法是指调查工作的组织方式方法，这主要取决于调查的目的、内容和调查的对象。 调查的组织计划，是指为确保实施调查的具体工作计划。42.参考答案：B43.参考答案： 人类的统计活动历史悠久，在原始社会时期，人类最初利用手指、石子、贝壳、小木棍以及绳索等工具进行的一般计数活动就蕴藏着统计萌芽。 进入奴隶社会，统治者为了满足国家管理的需要，开始进行较系统的人口、土地等统计活动。到了商代，由于国家机构的完整，以及甲骨文的应用，开始建立了附属于官僚机构的统计组织，并形成了政府统计的萌芽，统计工作在军事、祭祀、田猎等方面已较广泛地开展。 在封建社会，统计已经具有一定规模，并开始建立人口、土地登记调查制度。早期的统计多数是涉及人口、财产和军事等方面的国情国力。 到了资本主义社会，社会生产活动日益复杂，生产要素的流动性大幅度增加，以简单汇总计数为主的静态统计已经不能适应资本主义国家管理的需要。统计实践活动不断丰富和迅速发展为统计学说的创立奠定了深厚的基础。 在现代社会，统计作为政府管理的重要手段和工具，日益受到各国政府的重视。统计活动渗透到人类社会生活、生产经营活动、科学研究等各个方面、统计机构和人员定期或不定期地开展各项统计调研活动，召开统计工作会议，出版统计年鉴、统计论著和学术刊物。统计已经成为社会分工中的一个独立部门和专业。44.参考答案： 统计学是一门研究客观现象数量特征和规律性的方法论科学。统计学的研究对象不同于统计对象。统计学的研究对象是客观事物的数量特征和规律性，而统计对象是客观事物本身。例如人口统计的统计对象是人，人口统计学则以人口数量特征为研究对象，是探索人口数量特征和规律性的方法，包括如何收集人口原始数据、如何计算人口总规模、如何描述人口增长规律、如何分析人口与其它社会经济现象的关系等等。45.参考答案：正确46.参考答案：平均指标时间序列47.参考答案： 时间序列的值域季节有关，如产品销售等的季节效果。分析时间序列季节