2022-2023学年新教材高中英语Unit4NaturalDisastersSectionⅣReadingforWriting学案新人教版必修第一册

SectionIVReadingforWriting

每/日/金/句：Itisalwayscalmbeforeastorm.暴风雨前总是风平浪静。

精读课文疏通理解障碍

[读文清障]

①crash[kr$j]vt.&”碰撞；撞击〃.撞车；碰撞

crashinto撞倒...；冲入

②sweepaway消灭；彻底消除

sweep[swi：p]vt.&vi.(swept,swept)打扫；清扫

③wave[WCM]n.海浪；波浪”&挥手；招手

hugewaves巨浪

(4)strike[strak]vi.&vt.(struck,struck/stricken)侵袭；突击；击打n.罢工;

罢课；袭击

⑤offprep.离,距离

©some水/匕(=about)大约；约莫

⑦standat达到特定水平(或数量、高度等)

⑧affect此影响；(疾病侵袭)；深深打动

©officialn.官员a”官方的；正式的

governmentofficials政府官员

⑩missingadj.(=lost)失踪的

©localadj,当地的n.当地人

⑫Safetyn.安全处所

(gfexpectvt.预计，预料

软venad匕更(程度副词)

常用的修饰比较级的程度副词、短语还有still,far,any,much,alot等。

⑮deliver[dilwa(r)]vt.&r/.递送；传达义.发表

[原文呈现]

TheDailyNews

TSUNAMIHITSASIA：OVER6,500DEAD

ByRobertWoodhouseMonday,27December2004

Themostpowerfulearthquakeinthepast40yearscausedatsunami工担工磔寥卜2d

①intoCoast1inesacrossAsiq[1]yesterday,kj」!jRgrn"殳也肛g,2QQ口毁诞殳[R

IndQDCjg1%[Rdjg?〜一工1且]]旦。口,一》!2!旦Y£上％’且一2£」2旦*£~£&口工小9工12二、[2].

Fishermen,tourists,hotels,homes,andcarsweresweptawaybyhugewavescaused

』丫/卜2~£工工9口区£旦夏卜然迷殳一~垃殳£二2终h2出旦一飕801主观发一。£包。[3].Theunderseaquake

struck1around7：00a.m.,Sundayoff⑤thewestcoastofIndonesia，sSumatraIsland.

Inthatareaalone,atleast1,870peoplewerekilled.

[1]此处是关系代词that引导的定语从句，修饰tsunamiothat在从句中作主语。

[2]此处是现在分词短语作结果状语。

[3]此处是过去分词短语作后置定语，修饰waves,该结构中that引导的定语从句修饰

先行词earthquake。

InSriLanka,some（1,600kilometreswestofthequakecentre,thenumberof

deathsstoodat"2,498,andonemillionmorewereaffected'bythetsunami,

governmentofficials-*said.IndianofficialssaidasmanyasL900hadbeenkilled

alongthesoutherncoast.Another254werefounddeadinThailandand54inthree

othercountries[4].InsouthernThailand,1,900peoplewerehurtandmanymorewere

missing"1,local"officialssaid."Iwashavingbreakfastwithmythreechi1drgn

她SR廖卫££工捡d£iLLiRg〜则丫〜旭见?[5],Wehadtoleaveeverythingandruntosafety

巴"saidChandraTheeravit,alocalThaiwoman.

[4]此处deadinThailand为主语Another254的补足语；54inthreeothercountries

为省略句，补全为54werefounddeadinthreeothercountrieso

[5]本句运用了"sb.bedoingsth.when...”结构,意为“某人正在做某事，这时（突

然）……”

Thousandsofpeoplearestillmissing,andthenumberofdeathsisexpected

⑬togroweven^higheroverthenextfewdays.Foreignaid1gLb殳1口鼠9工[6]

forthetsunami-hitcountries.However,dangerousconditionsanddamagedroadswill

makei匕difficultdeliver[foodan@supplies[7].

[6]此处是现在进行时的被动语态，其构成是bebeingdone。

[7]在此结构中，it是形式宾语，形容词difficult作宾补，后面的不定式短语to

deliverfoodandsupplies是真正的宾语。

［课文翻译］

每日新闻

海啸袭击亚洲：

6500余人丧生

罗伯特•伍德豪斯供稿

2004年12月27日，星期一

昨日，40年来最强烈的地震引发的海啸重创了亚洲沿海地带，造成印度尼西亚、印度、

泰国、马来西亚和至少其他四个国家的6500多人丧生。渔民、游客、酒店、住房和汽车都

被9.0级强震引发的巨浪卷走了。这场海底地震发生在周日早上7点钟左右，地点在印度尼

西亚苏门答腊岛西海岸。仅该地区就有至少1870人丧生。

政府官员称，在斯里兰卡，震中以西约1600千米处，死亡人数高达2498人，另有

100多万人受到海啸的影响。印度官员称，南部海岸地区有多达1900人丧生。泰国另有254

人丧生，其他三个国家有54人丧生。当地官员表示，泰国南部有1900人受伤，失踪人数

则更多。泰国当地的一位妇女钱德拉•特拉维说：“当时我和我的三个孩子正在吃早餐，海

水开始灌入我的家里。我们只好扔下一切，跑到安全地带。”

仍有成千上万人失踪，预计未来几天死亡人数还将增加。目前人们正在为这些受灾国家

组织国外援助。然而，险恶的条件和受损的道路将使运送食品和物资变得困难。

对接写作体现学以致用

目标一宏观理解构建模板

1.Readthenewsreportandfindoutthekeypointsofit.(①time②place③

events©cause©effect©followingevents)

2.Readthereportagainandwritedownthemainideaofeachparagraph.

3.ReadthesummaryofthenewsreportonP55andfindoutwhatiscutoutin

thesummary.

4.Accordingtothenewsreportanditssummary,wecanwriteasummaryofa

newsreport1ikethis.（写作模板）

On（时间）,（事件）...

happenedin（地点）

Itcaused（后果）

And...isexpectedtohappen（后续）.

目标二写作要领技法指导

本单元的写作任务是为新闻报道（记叙文）写概要。

文体感知

概要写作是一种要求阅读和写作并重的英语高考题型，有准确性、完整性、概括性、客

观性和个体性等特点。概要写作提供一篇350词以内的短文，要求考生在对原文阅读后，根

据其内容写一篇60词左右的内容概要。概要所用词句既要用词准确、结构合理、语意连贯、

不得抄袭原文，又要能完全概括出文章的中心大意。

注意事项

1,词数要限制在60词左右，上下限不得超出十个单词。

2.要根据文章的题材特点进行概要写作。

3.人称和时态要与所给文章中的人称和时态保持一致，但必要时也可以转变成为第三

人称。

4.写作时尽可能地使用复合句，必要时可转换词性，不得完全照抄照搬原文。

5.进行概要写作时，一定不要加入自己的观点并对原文加以评论；一定不要引入与原

文内容无关的信息。

写作步骤

1.确定体裁，明确主题及结构

体裁结构

记叙文：人物、时间、地点、事件（起因一发展一结果）

记叙文

夹叙夹议文：六要素+寓意/启示

事物的性质功能类：对象+性质功能

说明文

问题/现象+解决方法类：现象+原因+结果

议论文论点+论据+结论

2.确定主题句，找关键信息

画出每一段的主题句，抓住关键信息，忽略次要信息。

3.改写关键信息，得出要点

使用意义相同或相近的单词、短语或句式，或使用不同的句子结构表达同样的意思。如

改变语态，肯定变否定等。

4.添加连接词，使行文连贯

要牢记各段落要点之间的逻辑关系和自然衔接，用恰当的关联词连贯全文。常用的关

联词有：however,besides,inaddition,therefore,instead等等。

话题词汇

©extremeweather极端天气

②naturaldisasters自然灾害

③makeadifference有影响，有关系

④andsoon等等；诸如此类

©millionsof数百万的

©countless无数的；数不尽的

©damage毁坏

@cutdown削减；砍倒

©plentyof足够的；大量的

⑩protect保护

常用句式

1.描写某事物的性质功能。即“对象+性质功能+利弊”：(Inthepassage)Thewriter

introduces...tous,especiallyits...,fromwhichweknow...

2.针对某个问题提出解决方法或措施。即“问题+解决方法”：Thepassagetellsus...

Sotheauthortellsushowto...including...

3.介绍某现象及其原因、结果。即“现象+原因+结果”：Theauthortalksabout...

Itiscausedby...Asaresult(Consequently)…

目标三写作实践分步演练

【写作要求】

请阅读下面短文写一篇60词左右的概要。

TheearthquakethathitSanFranciscoonApril18,1906shookdownhundredsof

thousandsofdollars，worthofwallsandchimneys（烟囱）.Butthefirethatfollowed

burneduphundredsofmillionsofdollars，worthofbuildingsandhomes.Neverbefore

inhistoryhasacitybeensocompletelydestroyed.SanFranciscoisgone.The

factories,thegreatstoresandnewspaperbuildings,thehotels,andthegreathouses

oftherichareallgone.

OnWednesdaymorningataquarterpastfivecametheearthquake.Amomentlater,

thedisasterwasafact.SouthofMarketStreet,intheworking-classneighborhoods

andinthefactories,firesstarted.Withinanhouraftertheearthquake,thesmoke

ofSanFrancisco'sfirescouldbeseen100milesaway.Thesunwasredinthedark

sky.Therewasnostoppingthefires.Thefirefighterstowhomthetaskwasgiven

didtheirbestbuttherewasnowaytoorganizeorcommunicate.Therailwaytracks

werenowuseless.Andthegreatpipesforcarryingwaterunderthestreetshadburst.

Al1ofthewaysmanhadmadetokeepthecitysafeweregoneinthethirtyseconds

theearthmoved.

ByWednesdayafternoon,halfoftheheartofthecitywasgone.Atthattime,

Iwatchedthedisasterfromashiponthebay（海湾）.Outatseaitwascalm.No

windcameup.Yetfromeverydirection-east,west,north,andsouth-strongwinds

blewupontheunluckycityandthosewhosehomeshadoncestoodinitsgreenhills.

Wednesdaynightsawthedestructionoftheveryheartofthecity.Manhimself

hadtomakeruinsofsomeofthecity，sbestbuildingssothattheywouldnotbe

adangertothoseinthestreets.Tensofthousandswhohadlosttheirhomesleft

thecitytolookforshelterfromthefire.Someweredressedonlyinblanketsand

carriedthethingsthattheyhadbeenabletorescuefromthefires.Buttherewere

nofightsandnopushingorshoving.Somehowthisworstofdisastersbroughtout

thebestinthesurvivors.NeverinallofSanFrancisco'shistorywereherpeople

sokindasonthatterriblenight.

第一步布局谋篇

明确体裁话题记叙文，介绍旧金山地震

确定时态人称一一般过去时为主，第三人称为主

|-第一句：地震发生的时间、

地点及造成的破坏

-第二句：地震开始的时间，

布局文章架构I—引发火灾造成的破坏

一宁-第三句：到中午，城市的状况

-第四句：晚上的情况

-第五句：灾难中人们的表现

p1.地震本身的相关信息

列出核心要点］——2.地震引发的灾难

_3.灾难中的人们

第二步遣词造句

1.一场大地震在1906年4月18日袭击了旧金山。

2.这场地震使这座城市被完全破坏。(leave)

3.当夜晚降临的时候，无家可归的人们看到了可怕的破坏。(destruction)

4.无家可归的人们逃离这座城市寻找住处。

第三步句式升级

5.用现在分词作结果状语连接句1、句2。

6.用现在分词作时间状语连接句3、句4。

第四步完美成篇

用适当的过渡词语，把以上词汇和句式，再加上联想内容，组成一篇英语短文。

自查语基落实基本知能

I.核心词汇

根据语境写出正确的单词

1.haveenough有足够的供给

2.bedestroyedbythe被台风破坏

3.bedamagedbythe被飓风损坏

4.tapona敲打管道

5.stay________保持冷静

6.air________飞机失事

7.huge________巨浪

8.takestrike采取罢工行动

9.food运送食物

II.拓展词汇

根据语境写出相应的派生词

1.①atanytime随时可能爆发

②asudden(〃.)一起突然的爆发

2.①theearthquake在地震中幸存下来

②theonly(〃.)唯一的幸存者

③haveachanceof(〃.)有一个存活的机会

3.①lines电线

②a________(adj.)country一个强大国家

4.®annumber紧急电话号码

②some(adj.)events一些突发事件

III.重点短语

1.露天；在户外

2.急救箱

3.现有(尤指帮助)

4.消灭；彻底消除

5.多达

6.stayawayfrom

7.makesure

8.indanger

IV.重点句型

1.［句型］bedoingsth.when...正在做某事这时..

［教材］Iwithmythreechildrenwaterstarted

fillingmyhome.

当时我和我的三个孩子正在吃早餐，海水开始灌入我的家里。

2.［句型］makeit+adj.todosth.

［教材］However,dangerousconditionsanddamagedroads

willfoodandsupplies.

然而，险恶的条件和受损的道路将使运送食品和物资变得困难。

3.［句型］过去分词作定语

［教材］Fishermen,tourists,hotels,homesandcarsweresweptawaybyhuge

wavesthatreachedamagnitudeof9.0.

渔民、游客、酒店、住房和汽车都被9.0级强震引发的巨浪卷走了。

探究新知发展语言知识

1（教材P53）Gotoanopenspaceawayfrombuildings,trees,orpowerlines.

去一个远离建筑物、树木或电线的开阔区域。

©powern.电力供应；能量；力量；控制力

（1）cometopower上台；执政（动作）

beinpower执政；掌权（状态）

beyondone，spower超出某人的能力范围

doeverythingin/withinone'spowertodosth.

尽某人所能做某事

（2）powerfuladj,强有力的

［佳句］Asisknowntous,knowledgeispower.

众所周知I,知识就是力量。

［练通］一一单句语法填空

①Asyourclosestfriend,Iwilldoeverythinginmypower(help)

you.

②Weusewordseverydaybutnotallofusrealizetheir(power)

influence.

［写美］------句多译

他上台执政已经5年了。

③Ithasbeenfiveyearssince

he_______________________________________________

@Heforfiveyears.

2(教材P53)Staycalm.保持冷静。

◎calma力:镇静的；沉着的工使平静；使镇静

(1)calmdown平静下来

calmsb.down使某人镇定下来

(2)keepcalm保持镇静

(3)calmly冷静地；平静地

［佳句］Thedeep,gentlevoicehelpedcalmthenervousgirl.深沉而又温柔的

嗓音使这个紧张的女孩冷静下来。

［练通］一一单句语法填空

①Tosolvetheproblem,parentsshouldlearntocalm・

②ThelastthingIsawwasDon，sface,looking(calm)backatme.

［写美］一一应用文佳句

③我们应该保持冷静，尽力拯救我们自己，并帮助别人。

_______________________________________________andtrytosaveourselves

andhelpothers.

3(教材P53)firstaidkit急救药箱

©aid援助；帮助；救援物资vL&帮助；援助

(1)givefirstaidtosb.对某人急救

withtheaidof...在...的帮助下

cometoone，said帮助某人

(2)aidsb.indoingsth.

aidsb.withsth.,帮助某人做某事

aidsb.todosth.,

［佳句］Withtheaidofourteachers,welearnedhowtodofirstaid.

在我们老师的帮助下，我们学会了如何进行急救。

［练通］——单句语法填空/补全句子

①I'dbeverygratefulifyoucouldaidmemyEnglish.

②Heissokindaboythatheoftenaidshismother(clean)thehouse.

③Icouldn，tspeakFrenchbutakindman(帮助了我).

［写美］一一应用文佳句

④在我的英语老师的帮助下，我这学期取得了很大的进步。

____________________________________________________，Ihavemadegreat

progressthisterm.

4(教材PGThemostpowerfulearthquakeinthepast40yearscausedatsunami

thatcrashedintocoastlinesacrossAsiayesterday...昨日，40年来最强烈的地震引

发的海啸袭击了亚洲沿海地带……

©crash碰撞；撞击m(汽车的)撞车事故；(飞机的)失事；撞击声；

碰撞

(1)crashinto/onto撞到...里/上

(2)withacrash轰隆一声

［佳句］Hiscarcrashedintoatreewhilehewasdrivinginthesnowstorm.

当他在暴风雪中开车时，他的车撞到了树上。

［练通］——单句语法填空

①Shefellheavilyand(crash)herheadagainstthesideoftheboat.

②Thetreefellagreatcrashallofasudden.

［写美］一一应用文佳句

据报道许多旅客在空难中丧生了。

③Itwasreportedthatalotofpassengers

5(教材P51)Fishermen,tourists,hotels,homes,andcarsweresweptawaybyhuge

wavescausedbythestrongearthquakethatreachedamagnitudeof9.0.渔民、游客、

酒店、住房和汽车都被9.0级强震引发的巨浪卷走了。

©waven.海浪；波浪v.挥手；招手；波动；起伏

wavegoodbyetosb.向某人挥手告别

waveto/atsb.1

..向某人挥手

givesb.awavej

［佳句］Sherefusedtheofferwithawaveofherhand.她摆摆手拒绝了这一提议。

［练通］——单句语法填空/补全句子

①Thepolicemanwavedthedriver(stop).

我向他挥手告别，但他不理我。

(2)1,butheignoredme.

［写美］——一句多译

公共汽车开走时，他向我们挥了挥手。

③Heasthebusdroveoff.(wave

匕)

©Heasthebusdroveoff.(wave

n.)

6(教材P54)Theunderseaquakestruckaround7：00a.m.,Sundayoffthewest

coastofIndonesia'sSumatraIsland.这场海底地震发生在周日早上7点钟左右，地点在

印度尼西亚苏门答腊岛西海岸。

©strikevi.&vt.(struck；struck/stricken)侵袭；突击；击打；打；撞(击)；

罢工；突然想到；打动，迷住；敲(钟)几罢工；罢课；袭击

(1)Itstrikes/strucksb.that...某人突然想到....

bestruckby被...打动/迷住了

strikesb.+介词+the+身体部位

打某人的某处

(2)beonstrike在罢工

goonstrike举行罢工

［佳句］IwasdeeplystruckbythenaturalbeautyoftheThreeGorges.

我被三峡的自然美景深深打动了。

［练通］一一单句语法填空

①Theboyfell,（strike）hisheadontheedgeofthetable.（撞）

②Aterribleearthquake（strike）thenorthernpartofPeruonMay26,

2019.（侵袭）

③I'msorrytolearnfromtheInternetthatyourhometown（strike）

bythetornadoyesterday.

©Fortunately,astonestruckhimonback,butdidn，tcausemuchinjury

tohim.

［写美］一一应用文佳句

⑤我突然想到，我应该拜访我的老师。

____________________________________________Ishouldpayavisittomyteacher.

7（教材P54）Iwashavingbreakfastwithmythreechildrenwhenwaterstarted

fillingmyhome.

当时,我和我的三个孩子正在吃早餐，海水开始灌入我的家里。

◎句型公式:bedoingsth.when.・・正在做某事，这时...

when在句中是并列连词，表示“正在那时，这时"，常用句型还有：

beabouttodo...when...正要做...，这时（突然）....

hadjustdone...when...刚做过...，这时（突然）....

［佳句］Onemorninghewaswalkingalongthestreetwhenastrangerstopped

him.有一天早晨，他正沿着街道散步，突然一个陌生人拦住了他。

［练通］——单句语法填空

①Theyoungman（deliver）thosegoodswhenitbegantorain.

②Theteenagerwasabouttogotoschoolheheardsomeonecryingfor

help.

［写美］一一应用文佳句

③我刚从厨房出来，就有人敲门。

1someoneknockedat

thedoor.

8（教材P54）However,dangerousconditionsanddamagedroadswillmakeitdifficult

todeliverfoodandsupplies.然而，险恶的条件和受损的道路将使运送食品和物资变得

困难。

◎句型公式：make+it+adj./n.(宾补)+todo/that从句

(1)在“make+it+a4/・/〃・(宾补)+(forsb.+)todosth./that从句”结构

中，it作形式宾语，真正的宾语是后面的不定式或that从句；

(2)可用于此结构的动词还有think,believe,find,consider,feel等。

［佳句］Thesungivesofflightandheat,whichmakesitpossibleforplants

togrow.

太阳发出光和热，这使得植物生长成为可能。

［练通］——单句语法填空

①Tomakeiteasy(get)intouchwithus,you'dbetterkeepthiscard

athand.

②Thenewmedicinemakespossibletotreatthisterribledisease.

［写美］一一句型转换

③Youwillfindthatitisverynicetotakeawalkintheearlymorning.

fYouwillintheearlymorning.

©delivervt,&。上递送；传达廷.发表（演说等）；接生

(1)deliveraspeech发表演讲/致辞

deliverababy接生

(2)deliveryn.投递；送货；分娩，生孩子

expressdelivery快递

［佳句］Theorganizationmadeeveryefforttodeliverthemedicinestothe

disasterareaintime.该组织尽一切努力及时将药品送到灾区。

［练通］——单句语法填空

④Theexpresscompanywillgetal1thesegoods(deliver)tothe

customerstoday.

⑤It'sacommonsighttoseefood(deliver)workersridingelectric

bikesthroughbigcitiesinChina.

［写美］一一应用文佳句

⑥大家早上好，我很荣幸在这里发表演讲与你们分享我的梦想。

Goodmorning,everyone,heresharingmydreamwithyou.

9(教材P55)©effectn.影响；结果；效果

(1)haveaneffecton/upon对....产生影响

comeintoeffect生效

(2)effectiveadj.有效的；有影响的

effectivelyadv,有效地；实际上

［佳句］Thenewtrafficlawwillcomeintoeffectnextmonth,whichwillhave

agreateffectonourlife.新的交通规则将于下个月实施，这将对我们的生活有巨大

的影响。

［练通］——单句语法填空

①Thereisnodoubtthatreadingbookscanhaveagoodeffectthe

children.

②Manypoorfamilieshavegot(effect)helpfromlocalgovernment

andhaveimprovedtheirlifegreatly.

［写美］——词汇升级

③Smokingisbadforyourhealth,soyou'dbettergiveitup.

fSmokingyourhealth,soyou*dbettergiveitup.

SectionIVReadingforWriting

对接写作体现学以致用

目标一

1.①On26December2004②Asia—Indonesia,Malaysia,SriLanka,Indiaand

Thailand③AtsunamihitAsia.@Anunderseaearthquake.⑤Morethan6,500

deaths-1,870；2,498；1,900；254；54.©Thousandsofpeoplearemissing;the

numberofdeathsisgrowing./Rescueworkishard.

2.Para.1ThetsunamicausedbyanearthquakeanditsdamagetoAsia.

Para.2Detailedinformationofthedamageindifferentcountries.

Para.3Followingeventsandtherescuework.

3.(l)detailedinformation(2)examples

目标三

第二步