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文档简介

2024届广西壮族自治区河池市南丹县中考化学仿真试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.如图是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是()A.图中粒子共能表示四种元素B.图中表示阴离子的是c、eC.图中b粒子的化学符号为Mg2+D.图中d粒子在化学反应中易失去电子2.实验室一废液中含有少量的硝酸银和硝酸铜,为回收利用资源和防止污染,向废液中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤液中加入少量的稀盐酸,无沉淀产生,则下列有关说法中正确的是A.滤出的固体中一定含有银和铁,可能含有铜B.滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含有铁C.滤液中一定含有硝酸亚铁,一定没有硝酸银D.滤液中一定含有硝酸亚铁,可能含有硝酸银和硝酸铜3.根据元素在周期表中的有关信息和原子结构示意图判断,下列说法正确的是()A.镁离子(Mg2+)核内有10个质子B.镁离子与硫离子的最外层电子数不相等C.硫元素的相对原子质量为16D.在化学反应中,硫原子容易得到2个电子4.下列物质的用途主要利用其物理性质的是A.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多B.铜用作导线C.二氧化碳制碳酸饮料D.氮气用作保护气5.下列变化是化学变化的是()A.矿石粉碎 B.石蜡融化 C.食物腐烂 D.液化空气制氧6.下列有关氧气的说法正确的是()A.能供给呼吸 B.化学性质比较稳定 C.具有可燃性 D.是空气中含量最多的物质7.同志在十九大报告中指出,加快生态文明体制改革,建设美丽中国。下列相关说法正确的是A.鼓励燃煤发电,实现区域电力互惠共享B.推进资源全面节约和循环利用,实施国家节水行动C.为保护环境,将农田秸秆焚烧处理D.大力发展化石能源,满足工业生产需求8.一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如图所示,下列说法中正确的是A.W的分子中,碳原子与氢原子个数比为1:4B.密闭容器内发生的反应是分解反应C.W是由碳、氢两种元素组成的化合物D.x的值为449.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.向一定量硫酸铜和硫酸混合液滴入氢氧化钠溶液B.加热一定量氯酸钾和二氧化锰混合物C.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入双氧水D.向一定量氢氧化钠溶夜中滴入稀盐酸10.下列属于化学变化的是A.木柴燃烧B.酒精挥发C.河水结冰D.胆矾研碎二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。我们用的牙膏当中有一种预防龋齿的物质叫氟化钠(NaF),它与氯化钠一样都是由_____(填“分子”“原子”或“离子”)构成。氟原子的结构示意图如图所示,氟元素属于_____(填“金属”或“非金属”)元素,在化学变化中氟原子容易_____(填“失去”或“得到”)电子。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.张玲同学为了测定汉白玉中碳酸钙的质量分数,称取5.55g研碎的汉白玉粉末,进行四次高温加热(杂质不参加反应)、冷却、称量剩余固体的重复操作.记录数据如下:操作次序第一次第二次第三次第四次剩余固体质量(g)4.253.953.353.35请计算(Ca-40C-12O-16):完全反应后生成二氧化碳_____g.求汉白玉中碳酸钙的质量分数._____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.元素周期表是学习化学的重要工具。下面是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布:请回答下列问题:①第17号元素属于_____元素(填“金属”或“非金属”),其次外层电子数为_____。②元素的化学性质与原子结构中的_____数关系密切;在同一族中,各元素的原子结构呈现的规律有_____(任写一点)。③地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物为_____。第16号元素在化学反应中容易形成_____(填离子符号),该元素的单质在氧气中燃烧的现象是_____。14.用所学过的化学知识加以解释:铁生锈需及时除锈,而铝氧化不需除去氧化膜某学生在做镁带燃烧实验时,先用火柴去点燃镁,镁带并没有燃烧,后来改用酒精灯去点燃镁带,镁带燃烧了。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某校化学兴趣小组将Cu块加入到盛稀H2SO4溶液的试管中,Cu块不溶解,不发生化学反应。再向此试管中加入KNO3溶液,发现Cu块逐渐溶解,有无色气体产生,该气体与空气接触后变成红棕色的气体,最后Cu块完全溶解,变成蓝色溶液。(提出问题)Cu块与什么物质发生了化学反应,产生的气体是H2吗?小军同学认为产生的气体一定不是H2,你认为他作出此判断的合理理由是__________。(查阅资料)他们通过查阅资料知道:NO是一种无色气体,与空气接触后生成红棕色的NO2气体。请写出此气体颜色发生变化的化学方程式__________(提出猜想)猜想一:Cu块与KNO3溶液发生了化学反应;猜想二:Cu块与K2SO4溶液发生了化学反应;猜想三:Cu块与__________溶液发生了化学反应。(设计实验)实验步骤实验现象解释或结论①将Cu块加入KNO3溶液中。Cu块不溶解说明猜想一是错误的②将Cu块加入__________中Cu块不溶解说明猜想二是错误的③将Cu块加入到稀HNO3溶液中Cu块溶解,有无色气体产生,该气体与空气接触后变成红棕色的气体,溶液变成蓝色说明猜想三是正确的(实验结论)猜想三成立。请写出Cu块加入到稀HNO3溶液中发生反应的化学方程式__________。(讨论交流)实验结束后,同学们在一起进行交流。从复分解反应的角度分析,H2SO4和KNO3__________填“能”或“不能”)发生化学反应。Cu块是如何与稀HNO3溶液发生化学反应的呢?他们带着这个问题去请教老师,老师告诉他们:H2SO4溶液解离出H+和SO42-,KNO3溶液解离出_____,可以间接地看成有HNO3溶液。老师还告诉大家:Ag也能与稀HNO3溶液反应。请写出将Ag粉加入到HCl和NaNO3混合溶液中所产生的实验现象__________。16.某实验小组设计了两组实验,探究常温下KClO3在硫酸溶液中将KI氧化生成I2或者KIO3的影响因素。知识信息:I.碘单质(I2)在水中溶解度较小,水溶液呈黄色。II.KClO3、KI、KIO3、KCl溶液均为无色。实验一:硫酸用量对产物的影响试管编号①②③④某浓度的KI溶液/(mL)0.500.50V10.50某浓度的KClO3溶液(/mL)0.30V20.300.30某浓度的硫酸溶液/(mL)00.250.650.75水/(mL)1.200.950.550.45实验现象无色浅黄色黄色无色(1)在某浓度的硫酸中,KClO3可将KI氧化,生成I2、H2O、K2SO4和物质X,根据质量守恒定律,物质X中一定含有的元素是________________。(2)表中V1=_______________、V2=_____________。(3)设计试管①实验的作用是________________。(4)在试管③中取出少量反应后的溶液加入淀粉溶液显_____________。(5)试管④中的KClO3可将KI氧化成含碘的生成物是______________,该实验可以得出的结论是___________。实验二:KClO3用量对产物的影响试管编号⑤⑥⑦⑧某浓度的KI溶液/(mL)0.500.500.500.50某浓度的KClO3溶液(/mL)0.050.200.250.30某浓度的硫酸溶液/(mL)0.750.750.750.75水/(mL)0.700.550.500.45实验现象浅黄色黄色浅黄色?(6)对比实验一、二,上表“?”处的实验现象是_____。(7)若要继续探究,实验三的名称是_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、不同种元素最本质的区别是质子数不同,a和e核内质子数相同,属于同一种元素,图中共表示4种元素,故选项说法正确,不符合题意。B、c质子数=核外电子数=18,为原子;e质子数=17,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项说法错误,符合题意。C、b质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为镁离子;化学符号为Mg2+,故选项说法正确,不符合题意。D、图中d粒子最外层电子数为1,小于4个,在化学反应中易失去电子,故选项说法正确,不符合题意。故选B。2、C【解析】

铁的金属活动性大于铜和银,铁先和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,后和硝酸铜反应生成铜和硝酸亚铁。稀盐酸和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸,向硝酸银和硝酸铜中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤液中加入少量的稀盐酸,无沉淀产生,说明硝酸银完全反应,不能确定硝酸铜是否反应及反应程度。【详解】A、滤出的固体中一定含有银,可能含有铜、铁,说法错误;B、滤出的固体中一定含有银,可能含有铜、铁,说法错误;C、滤液中一定含有硝酸亚铁,一定没有硝酸银,说法正确;D、滤液中一定含有硝酸亚铁,一定没有硝酸银和可能含有硝酸铜,说法错误。故选C。【点睛】除钾、钙、钠外,在金属活动性顺序中排在前面的金属可以将排在它后面的金属从盐溶液中置换出来,而且活动性最强的优先置换活动性最弱的金属。3、D【解析】

A、镁原子变成镁离子只是失去最外层电子,质子不发生变化,仍为十二个质子,选项错误;B、镁离子和硫离子均形成相对稳定结构,最外层电子数均为8,选项错误;C、硫元素相对原子质量为32,选项错误;D、硫原子最外层电子数为6,大于4,在化学反应中容易获得两个电子达到相对稳定结构,选项正确。故本题选D。4、B【解析】

A、碳酸氢钠用于治疗胃酸过多是利用了碳酸氢钠能与盐酸反应生成新物质氯化钠、水和二氧化碳,属于化学性质;

B、铜做导线是利用了铜的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,属于物质的物理性质;

C、二氧化碳与水反应生成碳酸,所以可用于制碳酸饮料,需要发生化学变化就能表现出来,属于物质的化学性质;

D、氮气用作保护气是利用了氮气的化学性质稳定。

故选:B。【点睛】解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质,如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质。5、C【解析】

A、矿石粉碎没有新的物质生成,属于物理变化,故A错;B、蜡融化只是状态发生了变化,没有新的物质生成,属于物理变化,故B错;C、食物腐烂,有新物质生成,属于化学变化,故C正确;D、液态空气制氧没有新的物质生成,属于物理变化,故D错;故选C。6、A【解析】试题分析:氧气能供给呼吸、化学性质比较活泼、具有助燃性、是空气中含量较多的物质。故选A.考点:基本概念7、B【解析】

A、燃煤生成有害气体和烟尘,鼓励燃煤发电,实现区域电力互惠共享,故选项错误;

B、推进资源全面节约和循环利用,实施国家节水行动,保护水资源,有利于建设美丽中国,故选项正确;

C、将农田秸秆焚烧处理会产生大量的烟尘等污染空气,故选项错误;

D、煤、石油和天然气均为化石燃料,燃烧产生大量空气污染物,且石油和天然气均为化石燃料,不能再生,故应合理开采,故选项错误;

故选:B。8、A【解析】

由反应前后各物质的质量图可知,16gW和40g-16g=24g氧气反应生成xg二氧化碳和20g-2g=18g水,根据质量守恒定律,16g+24g=xg+18g,解得x=22。【详解】A、水中的氢元素和二氧化碳中的碳元素均来自于W,水中氢元素的质量为,二氧化碳中碳元素的质量为,相对原子质量是一个原子的实际质量与碳12原子质量的十二分之一的比值,相对原子质量之比即为原子的实际质量之比,假设1个氢原子的质量为m,则W的分子中,碳原子与氢原子个数比为,A选项说法正确,符合题意;B、分解反应指的是一种物质生成两种或两种以上物质的反应,在密闭容器内W与氧气反应生成二氧化碳和水,发生的反应不是分解反应,B选项说法不正确,不符合题意;C、由A选项的计算可知,W中是由碳、氢两种元素的总质量为2g+6g=8g,小于16g,根据质量守恒定律,说明W中含有16g-2g-6g=8g氧元素,因此W是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,C选项说法不正确,不符合题意;D、x的值为22,D选项说法不正确,不符合题意。故选A。【点睛】本题通过饼状图的形式考查质量守恒定律,通过图中各种物质的质量变化情况分析反应物和生成物,分析反应类型或者反应物、生成物的类别,利用元素守恒进行计算并分析反应物或生成物的元素组成,还可以通过反应方程式计算反应物、生成物的质量比。9、B【解析】

A、硫酸铜和硫酸的混合溶液加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠先和硫酸反应,等到硫酸反应完毕后,氢氧化钠再和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀,所以一开始没有沉淀,等到硫酸反应完后有沉淀生成,硫酸铜反应完后沉淀不再增加,为一定值,故A错误;B、氯酸钾和二氧化锰加热会生成氯化钾和氧气,固体质量减少,所以钾元素的质量分数会逐渐增加,然后转成水平,故B正确;C、催化剂在反应前后质量和化学性质不变,所以向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入双氧水,氧气质量会不断增加,故C错误;D、向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时,随着稀盐酸的不断滴加,氢氧化钠越来越少,当稀盐酸和氢氧化钠完全反应时,氢氧化钠的质量应该为零,故D错误。故选B。10、A【解析】A、木柴燃烧是木柴与空气中的氧气在点燃的条件下反应,故是化学变化,正确;B、酒精挥发是酒精分子之间的间隙变大,故是物理变化,错误;C、河水结冰是液态的水变为固态的冰,故是物理变化,错误;D、胆矾研碎是胆矾形状的变化,是物理变化,错误。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、离子非金属得到【解析】

金属元素通常最外层电子数少于4个,在化学反应中易失去最外层的电子,非金属元素通常最外层电子数大于或等于4个,在化学反应中易得到电子。【详解】氟化钠和氯化钠都是由离子构成的。由图可见氟原子核外有2个电子层,最外层电子数为7,在化学反应中这种原子容易得到1个电子,达到稳定结构,形成阴离子,由偏旁可知氟元素属于非金属元素。【点睛】最外层电子数少于4个,在化学反应中易失去最外层的电子,最外层电子数大于或等于4个,在化学反应中易得到电子。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2.2g90.1%【解析】

(1)由图表可知,第三次和第四次剩余固体的质量相等,说明第三次反应已是完全反应,由于生成的气体逸出,根据质量守恒定律“参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和”可知,完全反应后生成二氧化碳的质量=反应前汉白玉粉末的质量-剩余固体的质量。完全反应后生成二氧化碳的质量为:5.55g-3.35g=2.2g;(2)设:5.55g汉白玉粉末中含碳酸钙质量为x。10044=x2.2gx=5g;答:(1)完全反应后产生的二氧化碳质量5g;(2)汉白玉中碳酸钙的质量分数为90.1%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、非金属8最外层电子数电子层数依次递增(合理即可得分)Al2O3S2-发出蓝紫色火焰、产生具有刺激性气味的气体、放热【解析】

①由元素周期表可知,17号元素是氯元素,其汉字名称的偏旁是“气”,属于非金属元素;由其原子结构示意图可知,其次外层电子数为8;②元素的化学性质与原子结构中的最外层电子数关系密切;在同一族中,各元素的原子结构呈现的规律有:从上到下电子层数依次递增(或最外层电子数相等或从上到下核电荷数增大等);③地壳中含量最多的金属元素是Al,含量最多的非金属元素是O,化合价分别是+3、-2,所以它们组成的化合物是Al2O3;第16号元素是硫元素,其原子结构中最外层电子数为6,大于4,在化学反应中容易得到2个电子,形成硫离子,符号为:S2-;硫在氧气中燃烧的现象是:发出蓝紫色火焰、产生具有刺激性气味的气体、放热。14、(1)铁锈疏松多孔,易吸收氧气和水,会加速铁的锈蚀;而铝表面的氧化膜结构致密,可以阻止铝与氧气接触;(2)火柴温度达不到镁带燃烧时的着火点,所以镁带不能燃烧;酒精燃烧的温度能够达到镁带的着火点,并且周围有氧气,所以镁带能够燃烧(两点都答才给分)【解析】

(1)铁锈疏松多孔,易吸收氧气和水,会加速内存铁的锈蚀,应及时除锈,而铝与氧气反应生成的表氧化铝薄膜膜的结构致密,可以阻止铝与氧气接触,对内存的铝起保护作用,不需要除去,故填铁锈疏松多孔,易吸收氧气和水,会加速铁的锈蚀;而铝表面的氧化膜结构致密,可以阻止铝与氧气接触。(2)火柴温度较低,达不到镁带燃烧时的着火点,所以镁带不能燃烧,酒精燃烧时的温度较高,能够达到镁带的着火点,并且周围有氧气,所以镁带能够燃烧,故填(2)火柴温度达不到镁带燃烧时的着火点,所以镁带不能燃烧;酒精燃烧的温度能够达到镁带的着火点,并且周围有氧气,所以镁带能够燃烧(两点都答才给分)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、氢气在空气中不会变成红棕色;2NO+O2=2NO2;HNO3;K2SO4;3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O;不能;K+、NO3﹣;银粉溶解,有无色气体产生,该气体与空气接触后变成红棕色的气体,同时生成了白色沉淀。【解析】

【提出问题】氢气是一种无色气体,但是在空气中不会变成红棕色,所以该气体一定不是氢气;故填:氢气在空气中不会变成红棕色;【查阅资料】一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮;故变化的化学方程式:2NO+O2=2NO2;【提出猜想】在溶液中,硫酸能电离出氢离子和硫酸根离子,硝酸钾能电离出钾离子和硝酸根离子,所以可提出以下三个猜想:猜想一:Cu块与KNO3溶液发生了化学反应;猜想二:Cu块与K2SO4溶液发生了化学反应;猜想三:Cu块与硝酸溶液发生了化学反应;【设计实验】

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