四川政治备考复习策略-市公开课特等奖市赛课微课一等奖课件

年9月—年1月(3.5月)第一轮复习

年1月14日—3月15日(2月)第二轮复习

年3月15日—5月15日(2月)第三轮复习年5月15日—6月初（2周）回归书本三、年高考复习策略（一）高三文综政治复习计划第1页9月—1月(3.5月)9月1日—20日（3周左右）选修（经济常识）（新课）9月21日—11月28日（2月左右）经济生活（一轮）11月29日—12月29日（1月左右）政治生活（一轮）1月1日－1月10日（10天）模拟训练+市一诊一轮复习计划第2页1月14日—3月15日(2月)1月14日—28日（2周左右）哲学生活（二轮）1月28日—2月12日（2周左右）政治生活（二轮）2月13日—2月27日（2周左右）经济生活（二轮）2月28日—3月6日（1周）文化生活（二轮）3月7日—15日（1周）模拟训练+市二诊二轮复习计划第3页3月14日—5月15日(2月)3月14日—3月20日（1周左右）选修只进行一轮复习3月21日—5月5日（45天左右）热点复习+解题方法训练5月5日—5月15日（3周左右）模拟训练+市三诊注：每七天一套模拟训练5月15日—6月初（2周左右）回归书本三轮复习计划第4页第一阶段复习基础知识，发展基本能力复习时间：年9月—年1月(3.5月)复习目标：扎实基础知识掌握基本技能复习要求：主要任务是帮助学生按照教材次序对基础知识进行梳理，整理考点，深入了解基本概念和理论观点，扎实基础。（二）三轮复习详细策略复习内容：考试说明全部内容第5页

纵观历年高考试题，考查重点都是基础知识和基本技能，尤其是对于基础知识了解和利用部分，试题分值相当大，而且基础知识熟练利用是做好选择题一个前提，所以，高三第一轮复习就显得尤为主要，任何忽略对基础知识复习都是错误。第6页1.

研读教材，吃准、吃透教材，过教材关目录：“单元题目——课题目——框题目——目题目”，这里面现有结构、关键和主干，也有主要观点。在读正文同时，又要能“查缺补漏”（留心单元与课首言、虚线框、综合探究里面观点）。有高考题包括教材辅助文虚线框、教授点评、名词点击、相关链接等知识。第7页(2)可按考点进行复习，全方面覆盖考点分布经济生活十二个部分共82个考点（1）货币7个（2）价格8个（3）消费5个（4）生产与经济制度6个（5）企业与劳动者9个（6）投资与融资9个第8页（7）个人收入分配5个（8）国家收入分配9个（9）征税与纳税7个（10）社会主义市场经济6个（11）科学发展观和小康经济建设4个（12）经济全球化与对外开放7个政治生活四个部分共51个考点（1）公民政治生活14个（2）我国政府9个（3）发展社会主义民主政治16个（4）当代国际社会12个第9页（1）文化与生活8个（2）文化传承与创新15个（3）中华文化与民族精神7个（4）发展中国特色社会主义文化12个文化生活四个部分共42个考点（1）生活智慧与时代精神14个（2）探索世界与追求真理25个（3）思想方法与创新意识20个（4）认识社会与价值选择18个生活与哲学四个部分共77个考点第10页纵横梳理法多层次体系

每一框题知识体系每一课知识体系每一单元（专题）知识体系

每一模块知识体系(3)对教材进行宏观、中观和微观梳理在按考点复习在基础上。进行宏观、中观和微观梳理，每复习完一个模块，要提要挈领，构建知识集成块，绘出框架图。第11页纵向梳理法是什么（叙述、描述）为何（原因）怎么样（意义、作用）怎么办（办法、对策）纵向梳理宏观知识(学科逻辑脉络及基本思想)中观知识(单元内容整合知识建构)微观知识(考点知识及其拓展)第12页是什么为何怎么看怎么办第一单元文化与生活第二单元文化传承与创新第三单元中华文化与民族精神第四单元发展先进文化文化生活逻辑脉络纵向梳理法宏观梳理第13页联络观发展观矛盾观创新意识世界是普遍联络系统优化方法世界是永恒发展量变和质变辩证关系同一性和斗争性特殊性两点论和重点论详细问题详细分析把马克思主义基本原理同中国详细实际相结合普遍性和特殊性普遍性用联络观点看问题整体和部分辩证关系（发展实质）（联络三个特征）用发展观点看问题发展是前进性和波折性统一辩证法革命批判精神唯物辩证法用对立统一观点看问题辩证否定观中观横向梳理第14页审判机关行政机关检察机关人民人民代表人大政治经济文化服务选举组成产生监督依法管理差额选举等额选举间接选举直接选举国家性质和经济与社会发展公民参加质询权提案权表决权审议权代表人民参加行使国家权力国家权力机关监督权决定权任免权立法权民主集中制组织和活动标准(微观梳理)人民代表大会制度人民民主专政国家性质表达全国人大地方人大决定政治权利政治义务政府职能政府标准第15页文化影响社会发展人发展经济反作用于经济政治提升公民参加政治生活素养，推进民主法制建设与经济相交融科技、教育、人才、素质日益主要文化产业崛起、文化消费愈加丰富文化生产力在经济格局中日益突出提供方向确保、精神动力和智力支持经过特定文化活动和环境对人交往行为和方式、认识和实践活动、思维方式产生潜移默化和深远持久影响丰富人精神世界增加人精神力量促进人全方面发展优异文化综合国力文化日益成为民族凝聚力、生命力主要原因文化已经成为国家关键竞争力主要原因文化成为维护国家利益和安全主要精神武器微观梳理第16页

新课程下高考文综政治复习要尤其加强对知识归纳、整理、了解、与提升。

新教材许多内容是以问题形式引入，以处理问题，升华情感为目标，突出了问题意识，不过忽略了知识系统性和逻辑性。

只有加强系统整合才能使学生对知识有一个明晰、全方面认识，使思维现有流畅性，又有全方面性和深刻性。第17页1、我国国家性质2、我国人民民主本质3、我国公民参加政治生活本质4、我国政府依法行政实质5、人代会性质6、人民政协性质7、我国政府性质8、中共性质9、联合国性质10、当前国际竞争实质······(4)讲——主干知识详讲，非主干知识略讲，对相近、相同、易混知识进行整合，利于记忆、比较、判别第18页1、真理之所以是真理，是因为它对事物发展起主动作用（颠倒因果关系）

2、对同一确定对象，正确认识可能不止一个。（对同一确定对象，只能有一个正确认识）判断并改错第19页

一轮复习后学生总体情况成绩：纵向线索基本清楚知识关键点基本明确迁移利用具备意向知识空间初步拓展……不足：知识结构不够明确知识了解尚欠灵活知识迁移尚不顺畅审题答题尚不得法……第20页第二阶段专题综合复习复习时间：年1月14日—年3月15日(2月)复习目标：抓主干、关键知识，按板块整合知识，构建网络，强化知识联络。复习内容：知识专题复习要求：（1）重视学生知识建构，要正确了解和贮备知识。（2）抓主干、关键知识，着力重点突破。（3）重视知识生成。探寻其新考查方向，新角度。第21页对比一轮、二轮复习教学几个关键词

一轮复习强调全方面细致二轮复习着力重点突破

一轮复习强调按部就班二轮复习关注建构重组一轮复习强调知识基础二轮复习重视能力思想第22页二轮复习中知识层面注意抓好三个步骤

第二，重点突破

第一，建构重组第三，提升能力第23页1.把书本知识点按纲领要求分类整理，进行专题复习。将含有内在联络相关知识重新进行整合，构筑成新知识网络体系。第一，建构重组第24页社会主义市场经济自发性盲目性滞后性弊端计划市场经过价格、供求、竞争建立公平公正市场秩序市场规则市场准入标准市场竞争标准市场交易标准市场经济基本矛盾要求优点及时、灵活地反应、传递供求信息，实现资源合理配置利用利益杠杆推进科技和管理进步，促使劳动生产率提升伎俩经济关系市场化企业行为自主化宏观调控间接化经济运行法制化公有制主体地位共同富裕为根本目标强有力宏观调控社会主义市场经济基本特征自愿平等公平老实守信实现企业优胜劣汰，使资源得到有效利用25第25页表现危害假冒伪劣充满市场偷骗税、骗汇走私商业欺诈逃避债务财务失真财经违纪招投标弄假工程质量底劣特大安全事故影响国民经济健康运行损害国家企业群众利益恶化投资环境、社会道德水准下降败坏国家信誉和形象加大打击力度，严惩违法犯罪活动深化改革，转变政府职能。打破地域封锁和行业垄断健全市场法律法规，严格执法完善市场监督机制，加大监管力度加强思想道德教育，建立健全社会信用制度国家整理市场经济秩序经济活动参加者学法懂法遵法使用方法，既要正当，又要维护自己权益树立诚信观念恪守市场，道德，形成良好风尚市场规则市场准入、市场交易、市场竞争标准26第26页2.采取主体串联法，将含有内在联络相关知识重新进行排列组合，构筑成新知识体系。第27页（1）性质、宗旨（2）职能：是什么？为何？怎么办？（3）对人民负责标准——三条表现（4）依法行政，科学民主决议——原因、意义、要求（5）自觉接收监督——意义、机制、体系（6）政府权威1.政府《政治生活》主要主体第28页（1）地位——民主广泛性和真实性;人民当家作主（2）政治权利和义务（3）民主选举——选举方式、珍惜选举权（4）民主决议——方式和意义（5）民主监督——渠道和意义（6）民主管理——基层民主自治意义（7）有序政治参加——三大标准（8）与政府关系2.公民第29页3.共产党（中共中央、党中央、省委、市委、县委、党委、党组织）（1）性质、宗旨、地位——原因（2）执政实质——代表人民掌握人民民主专政国家政权（3）执政方式——详细内容（4）共产党和各民主党派关系第30页3.以问题为中心整合知识，将当前社会关注现实问题，比如质量问题、价格问题、科技问题、就业问题、结构问题、公平问题、市场与市场经济问题、农村问题、金融问题等，形成对应知识整合提要。第31页①使用价值是价值物质负担者。②企业经营者素质（含有良好职业道德）。③信誉和形象，正当竞争，经济效益。④市场调整自发性，市场经济竞争性和法制性。⑤老实信用标准。⑥维护消费者正当权益（尤其是安全权）。⑦国家宏观调控。质量问题第32页①市场形成价格，价值决定价格，供求影响价格，价格也影响供求。②价格作用。（主动、消极）③市场经济法制。④价格是竞争伎俩之一。⑤公平标准，消费者公平交易权。⑥物价是影响家庭消费一个详细原因。价格问题第33页第34页第35页①价值规律刺激作用。②发展农业关键，优化结构，提升质量和效益。③与管理并用，转变经济发展方式，提升经济效益，增强市场竞争力。④走新型工业化道路。⑤提升劳动者职业技能。⑥对外贸易作用。⑦财政作用。⑧当代国际竞争实质。科技问题第36页①产业结构优化升级，以高新技术产业为先导，基础产业和制造业为支撑，服务业全方面发展。②调整产品结构，优化品质，提升效益。③调整分配结构（深化分配制度改革）。④调整区域结构、城镇结构。⑤调整全部制结构，发挥资源优势。结构问题（1）经济角度第37页⑦当各部分以合理、有序结构形成整体时，整体功效就会大于各部分功效之和。⑧事物总体数量不变，因为组成事物成份在结构和排列次序上发生改变也引发质变。结构问题（2）哲学角度第38页①在经济发觉基础上，重视公平，国家利用经济、法律和行政伎俩加强宏观调控，发挥税收、财政作用。②拓宽就业渠道，增加就业人数，提升人们收入。③改革分配制度，理顺分配关系。④不停完善社会保障制度。公平问题（1）经济角度第39页①事物联络含有普遍性和客观性，要用联络观点看问题。②矛盾含有普遍性，要用全方面观点看问题，坚持两分法。③矛盾分为主要方面和次要方面，要分清主流与支流。公平问题（2）哲学角度第40页4.依据书本框架，将相近知识重新进行整合，构筑成新知识网络体系。第41页《经济学常识》中相近知识点整理

市场调整与宏观调控：斯密“看不见手”理论、李嘉图经济自由和政府职能、凯恩斯政策主张、新自由主义及其对社会主义市场经济发展启示（必修1）；自由贸易：斯密“绝对成本学说”和李嘉图“相对成本学说”；经济危机理论：马克思和凯恩斯比较；西方国家当代市场经济模式及其评价（美、德、日）。第42页这几年高考政治科非常重视基础知识考评，突出对主干知识、关键知识考查。第二，重点突破第43页面面俱到高三后期复习误区我国政府关于人权问题观点；1.什么是人权：2.实现人权根本路径：3.尊重和保障人权是详细、相正确，不是抽象、绝正确。4.意义：（教材P6）5.主权与人权关系如拓展和整合人权问题第44页重点知识、关键知识生活与消费共有23个考点，4年考12个，覆盖率52%，重复率25%，平均难度0.429，学生平均失分率57%。经济生活第45页尤其轻易考查关键知识货币基本职能，外汇和汇率，价值与价格、供给与价格、供给与需求，影响价格变动原因及价格变动影响，影响消费原因，消费结构，树立正确消费观等。第46页共有28个考点，4年考12个，覆盖率43%，重复率25%，平均难度0.545，学生平均失分率45.5%。生产、劳动与经营尤其轻易考查关键知识生产与消费，企业经营与发展，企业吞并与破产，树立正确择业观，维护劳动者权益，储蓄与商业保险。第47页

共有21个考点，4年考13个，覆盖率62%，重复率15%，平均难度0.544，学生平均失分率45%。收入与分配尤其轻易考查关键知识收入分配方式对效率和公平影响，提升效率、促进公平，财政作用，税收种类及作用。第48页

共有17个考点，4年考11个，覆盖率65%，重复率27%，平均难度0.51，学生平均失分率49%。发展社会主义市场经济尤其轻易考查关键知识市场调整，宏观调控，科学发展，经济连续协调发展，国际经济合作。第49页

共有39个考点，4年考23个，覆盖率59%，重复率35%，平均难度0.547，学生平均失分率45.3%。哲学思想与物质观、实践观尤其轻易考查关键知识意识能动作用表现，尊重客观规律与发挥主观能动性，一切从实际出发、实事求是，实践是认识基础，认识重复性和无限性。哲学与生活第50页

共有20个考点，4年考17个，覆盖率85%，重复率18%，平均难度0.527，学生平均失分率47.3%。唯物辩证法尤其轻易考查关键知识联络客观性，整体与部分，系统优化法，发展量变与质变状态，矛盾同一性和斗争性，矛盾普遍性与特殊性，用对立统一观点看问题，主次矛盾和矛盾主次方面，辩证法革命批判精神和创新意识。第51页

共有18个考点，4年考9个，覆盖率33%，重复率67%，平均难度0.499，学生平均失分率50%。历史观与价值观尤其轻易考查关键知识社会存在决定社会意识，价值与价值观，价值判断和价值选择，价值实现方式。第52页

共有26个考点，4年考14个，覆盖率54%，重复率57%，平均难度0.539，学生平均失分率46%。我国公民与政府尤其轻易考查关键知识公民权利义务、公民参加政治生活基本标准与主要内容，公民政治参加路径与意义，政府主要职能、宗旨标准，对政府权力进行制约和监督。政治生活第53页

共有16个考点，4年考9个，覆盖率56%，重复率22%，平均难度0.561，学生平均失分率44%。发展社会主义民主政治尤其轻易考查关键知识中国特色政党制度，人民代表大会，民族区域自治制度，基层群众自治制度，共产党执政，政协性质与职能。第54页

共有13个考点，4年考6个，覆盖率46%，重复率33%，平均难度0.684，学生平均失分率32%。国际社会和我国外交政策尤其轻易考查关键知识我国独立自主和平外交政策，我国外交政策基本目标、宗旨和立场，国家利益，国际关系及其决定原因。第55页

共有23个考点，4年考16个，覆盖率70%，重复率31%，平均难度0.52，学生平均失分率48%。文化作用和发展尤其轻易考查关键知识文化作用，文化与经济、政治关系，文化与综合国力，文化对人影响，尊重文化多样性意义，文化传输各种路径，文化创新。文化生活第56页

共有19个考点，4年考14个，覆盖率74%，重复率36%，平均难度0.55，学生平均失分率44.5%。民族精神和先进文化尤其轻易考查关键知识中华文化源远流长、博大精深，中华文化包容性，思想道德与科学文化涵养，中华民族精神基本内涵，建设社会主义关键价值体系，建设友好文化，思想道德建设在文化