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文档简介

安徽省六安市叶集区2023-2024学年中考语文最后冲刺浓缩精华卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列各句中,加点词语使用正确的一项是()A.泰州城区的内环水系和外环水系已融会贯通,营造出了“双水绕城”的城市景观。B.两弹元勋钱学森和他的妻子著名音乐家蒋英在工作中配合默契,相得益彰。C.节假日回乡探亲,我发现农村打麻将现象蔚然成风,这种现象令人担忧。D.扶贫工作是一项利国利民的工程,设及多个方面,解决交通问题首当其冲。2.根据文章内容关联词填空正确的一项是()()是满月,天上()有一层淡淡的云,()不能朗照;()我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。A.只有才所以因为B.虽然却所以但C.即使也就虽然D.尽管但是而因为3.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()A.发酵/咆哮殉职/徇私舞弊安步当车/螳臂当车B.叱咤/炽热晦暗/后悔莫及三更半夜/少不更事C.提供/供认绯闻/获益匪浅间不容发/黑白相间D.创伤/重创混淆/混为一谈相夫教子/伯乐相马4.下列词语中加点字注音有误的一项是()A.要塞(sài)歼灭(jiān)绥靖(suí)锐不可当(dānɡ)B.愧怍(zuò)轩榭(xuān)伧俗(cānɡ)销声匿迹(nì)C.眩目(xuán)睥睨(pìnì)酷肖(xiào)深恶痛绝(wù)D.分外(fèn)亵渎(xiè)田圃(pǔ)恪尽职守(kè)5.古诗文默写。__________,长河落日圆。(《使至塞上》)山重水复疑无路,__________。(《游山西村》)晴川历历汉阳树,__________。(《黄鹤楼》)可怜身上衣正单,__________。(《卖炭翁》)__________,引无数英雄竞折腰。(《沁园春·雪》)海内存知己,__________。(《送杜少府之任蜀州》)人们常引用苏轼《水调歌头》(明月几时有)中的词句“__________,__________”来表达美好祝愿。6.《傅雷家书》是多篇家书汇编,《海底两万里》是外国长篇小说。请分别为两部名著推荐一种适合的阅读方法,并说明理由。二、阅读7.文言文阅读。曾子衣①弊衣②以耕,鲁君使人往致邑③焉,曰:“请以此修衣④。”曾子不受。反⑤,复往,又不受,使者曰:“先生非求于人,人则献之,奚⑥为不受?”曾子曰:“臣闻之受人者畏人予人者骄人。纵⑦子有赐,不我骄⑧也,我能不畏乎?”终不受。孔子闻之,曰:“参之言,足以全⑨其节也。”——(节选自《说苑·卷四》)①衣(yì):穿。②敝衣:破旧衣服。③邑:原指县,这里指封邑,封地。④修衣:添置衣物。⑤反:同“返”,返回。⑥奚:什么,疑问词。⑦纵:纵然。⑧不我骄:即“不骄我”,不对我显露骄色。⑨全:保全,使……得以保全。1.解释下列语句中加点的词。①鲁君使人往致邑焉______②人则献之______2.下面句子节奏划分正确的一项是()A.臣闻之/受人者畏人/予人者骄人B.臣/闻之受人者/畏人予人者骄人C.足/以全其节也D.足以全其/节也3.用现代汉语翻译下面的句子。曾子衣敝衣以耕。4.面对鲁国国君丰厚的馈赠,曾子却不接受。选文赞扬了曾子______的高贵品质。5.选文中曾子的品性与《鱼我所欲也》一文中哪句话相照应?请结合文章内容,具体分析两者之间的联系。8.阅读下面文段,完成下面小题。水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!1.解释下面句子中加点词的意思。(1)可爱者甚蕃(_______)(2)亭亭净植(________)(3)陶后鲜有闻(_______)(4)宜乎众矣(_________)2.翻译下面的句子。(1)予独爱莲之出於泥而不染,濯清涟而不妖。(2)中通外直,不蔓不枝,香远益清。3.阅读下面链接材料,结合《爱莲说》,回答问题。(链接)竹似贤,何哉?竹本固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空似体道;君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行,夷险一致者。夫如是,故君子人多树为庭实焉。——白居易《养竹记》为何周敦颐以“莲”为君子,而白居易以“竹”为君子,请简要概括原因,并说说这两段文字都运用了什么表现手法。4.花,是人们精神的寄托和象征,一个国家或一个城市往往以某种花作为国花或市花。请你为重庆市推荐一种市花(莲花除外),并说明两点理由。9.阅读下文,完成各题。周厉王使芮伯率师伐戎,得良马焉,将以献于王。芮季曰:“不如弃之。王欲无厌,而多信人之言。今以师归而献马焉,王之左右必以子获为不止一马,而皆求于子。子无以应之,则将告之于王,王必信之,是贾祸也。”弗听,卒献之。荣夷公果使求焉,弗得,遂谮诸王,曰:“伯也隐。”王怒遂芮伯。君子谓芮伯亦有罪焉:尔知王之渎货而启之,芮伯之罪也。①芮:姓氏,读ruì。戎:泛指西部少数民族②贾:ɡǔ招致。③谮:zèn,诬陷。④渎货:贪财。启:引发1.解释文中的加点词。使_____(2)卒_____2.对文中画线句翻译正确的一项是()A.大王的左右丞相一定认为您缴获的战利品不止一匹良马,就都来向您请求。B.大王身边的臣子一定因为您缴获的战利品不止一匹良马,就都来向您请求C.大王的左右丞相一定因为您缴获的战利品不止一匹良马,就都来向您索求。D.大王身边的臣子一定认为您缴获的战利品不止一匹良马,就都来向您索求3.概括文章内容,并拟写一个标题。4.作者认为两伯“罪”在“知王之渎货而启之”。其实,芮伯面对文中的其他人物,也犯下了致命的过错。请你总结出两点。10.阅读《泥土的歌唱》,回答后面小题泥土的歌唱①我国古代依据制作材料的不同,把乐器分为八种,称为“八音”,其中有一音曰土。②土——顾名思义,就是由泥土发出的声音,泥土本身是发不出声音的,即使一定要它发音也要伴随着尘土飞扬的壮观场景。但是人类大约在1万到1.5万年前获得了一项革命性的技艺,那就是借助水和火将土重新幻化为一种全新的形态,也就是陶。③经过这一神奇的转化过程,泥土不仅拥有了全新的样貌,而且也被赋予了全新的质地与功用。毫无疑问,这项技艺是古代人类最重要的发明之一,当然作为早期文明的先锋的中国先民,在这方面也拥有明显的优势,通过甲骨文中的陶字,我们就可以清楚的看到,至少在4000年前,中国人已经开始使用陶轮制陶了。陶轮的使用,或者说借助陶轮的转动,人们就可以制造出比较标准的圆形器皿。④土本身是不发声的,但是由土制成的陶器,则既可以作为吹奏乐器,又可以作为打击乐器。尤其是那些比较标准的圆形器,在发音的原理上,与葫芦完全一样,所以很容易让古人通过自然的联想,而发现它们拥有的音乐天赋。这里面,最著名的,当然就是埙。⑤这是中国最古老的吹奏乐器之一,大约有七千年的历史。最初埙大多是用石头和骨头制作的,后来发展成为陶制的,形状也有多种,如扁圆形、椭圆形、球形、鱼形和梨形等,其中以梨形最为普遍。⑥作为一种在民间的生产劳动过程中产生出来的,充满了草根气息的乐器的埙,经历了漫长阶段,最初的埙只有最上面的一个孔,大约在四五千年前,埙由一个音孔发展到两个音孔,能吹三个音。又过了大约1000年,也就是3500前,埙得到了进一步发展,有了三个音孔,能吹四个音。到公元前1000多年的晚商时期,埙发展到五个音孔,能吹六个音、到公元前700多年前的春秋时期,埙已有六个音孔,能吹出完整的五声音阶和七声音阶了。埙由一个音孔发展到六个音孔--上一、前三、后二经历了3000多年的漫长岁月。2004年,河北邢台的侯义敏,对传统的埙进行改良,设计出了10孔的低音埙。这种埙与古代的埙相比,音域宽广,音色低沉深厚,空灵柔美。⑦还有一种比较著名的陶制乐器,虽然在古代的名声并不很好,但是在最近突然时来运转了。这种乐器就是缶。缶本来是一种实用器皿,具体的说就是一种大肚子小口儿的盛酒瓦器,和咱们现在看到的泡菜坛子差不多。后来,随着青铜时代的来临,逐渐被青铜器所取代,至少在贵族的生活中是这样的。⑧像这样的一个器物,要想作为乐器来使用,毫无疑问只能充当打击乐器了。⑨用装酒的坛子当乐器,一边拍打着这个装酒的坛子,一边唱歌,通常来说给人的联想都是醉鬼,或者性情豪放的经不起任何酒精催动的野蛮人的形象。事实上,李斯在他的那篇著名的《谏逐客今》的文章中,就有“击瓮叩缶,弹筝博髀”的句子,意思就是,秦国饮宴时,贵族士大夫们往往在喝到半醉时,以击瓦缶、拍大腿来打拍子而歌。就是以此为例,来说明秦国当时文化的落后。也就是说,在古代击缶而歌并不是什么文明的象征,恰恰相反,那是文化落后粗俗的标志。⑩但是击缶这种乐器,在2008年突然时来运转了,一段荡气回肠的击缶而歌,让这种古老的乐器,不仅突然以一个完全正面的新形象获得了一瞬但足以永恒的新生。1.请用简洁的语言概括古人使泥土“歌唱”的过程。2.请将下面句子所使用的说明方法填写在括号中。(每空填一种说明方法)(1)这是中国最古老的吹奏乐器之一,大约有七千年的历史。(_________)(2)这种埙与古代的埙相比,音域宽广,音色低沉深厚,空灵柔美。(_________)3.根据选文,填写下表A、B、C处内容。时间“埙”的发展阶段大约七千年前只有最上面的一个孔大约在四五千年前A大约3500前进一步发展,有了三个音孔,能吹四个音公元前1000多年的晚商时期B公元前700多年前的春秋时期C2004年设计出了10孔的低音坝4.如何理解第⑦段加点词“时来运转”的含义。11.阅读文段,回答问题新年敲响钟声108下①新年到来的时候,北京大钟寺、登封少林寺、苏州寒山寺、杭州灵隐寺等全国各大寺院都会响起钟声。新年钟声是有讲究的,要敲108下。这是为什么呢?一种说法是,一年有12月、24节气、72候(每五日为一候),这些数字加在一起就等于108;还有一种说法是,9是最大的数字,又和“久”谐音,108代表着12个月里都有9。钟声响起,代表辞旧迎新,迎春接福。在城市高层建筑稀少的年代,有些寺庙的钟声可以传出几千米远。②为什么钟声能传得那么远呢?我们以北京大钟寺的钟为例来说明。这口钟铸造于明朝永乐年间,所以又叫作“永乐大钟”。它是我国现存最大的青铜钟,高约7米,总重量约64吨,钟体不同部位的厚薄不等,最薄的地方在钟腰,有94毫米,最厚的地方在钟口,有185毫米。将近600年过去了,这口钟依然没有一处裂缝,撞钟时声音还是那么洪亮、浑厚。③两千多年前,我国的能工巧匠就掌握了铸造青铜钟的技法,成书于春秋战国时期的《周礼•考工记》对此有详细的记载。永乐大钟钟身坚固、声音洪亮的秘密就在于它继承和发扬了这一技法。永乐大钟钟身高度和钟口宽度的比例是1:0.7,这也是我国古代铸造铜钟一直以来遵循的比例。为什么要钟身长、钟口小呢?据声学研究显示,这种形状便于散音。这和《考工记》中“钟小而长,则其声舒而远闻”的记载相符。④钟声悠扬和铸造铜钟的化学成分也有关系。化学分析表明,永乐大钟不同部位的化学成分是相同的,都是含铜80.54%、锡16.40%、铅1.12%,另外还有金、银、铁等其他金属。《考工记》中说,铸造青铜钟应当“六分其金而锡居一”。现代研究也证明了这一说法的科学性,当青铜器中锡的含量在15%~17%时,其抗裂性能最好,声学效果最佳。⑤《考工记》中记载:“钟厚则石,已薄则播。”意思是说:钟身厚,声音就沉闷;钟身薄,声音就传得远。永乐大钟的钟身厚度不一,在撞击时不同部位振动的频率不一样,所以发出的声音也不一样。声学仪器测试发现,永乐大钟发出的声音频率从16赫兹到800多赫兹不等。许多声音听起来就像音乐,比如振动在169赫兹的声音听起来像是“哆”,164赫兹的声音听起来像是“咪”。这么多的声音汇集在一起,就像一场宏大的交响乐。⑥除了永乐大钟本身的特点之外,温度和不同的介质对钟声的传播也有影响。从声学的角度分析,声波总是向温度低的区域偏折。新年钟声在午夜敲响,这时空中的温度高,地面的溫度低,所以声波会向地面偏折,沿着地表传播得很远。如果在水边听新年钟声,你会感觉钟声更加清晰,因为水面是平的,声波反射更加平稳。唐代张继的《枫桥夜泊》传诵千年:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”水乡秋夜,孤舟渔火,钟声从远处的寒山寺沿着江面悠悠地传来,一声声诉说着游子的孤寂和哀愁。《红楼梦》中,贾母月下听笛时,觉得“笛声远远的吹起”,听戏时坐在藕香榭的水亭中,也是这个道理。声音沿着水面传播时,回音方向一致,水面是天然的音响,能让乐音更加清晰悦耳。⑦江上聆钟,月下闻笛,隔水听曲,中国文化有一种诗意的美感。新年敲108下钟声,体现了对传统文化的继承,也表达出对国泰民安的祝愿。(选自《知识窗》2018年第2期)1.下列对选文的理解,不正确的一项是()A.北京大钟寺的钟,铸造于明朝永乐年间,又叫“永乐大钟”,是我国现存最大的青铜钟。B.据声学研究显示,钟身短、钟口大的钟便于散音,这和《考工记》中的记载相符。C.永乐大钟的钟身厚度不一,在撞击时不同部位振动的频率不一样,所以发出的声音也不一样。D.新年钟声在午夜敲响时,如果你刚好在水边聆听,那么你会感觉到钟声更加清晰。2.下列对选文的分析,正确的一项是()A.文章采用了从本质到现象的逻辑顺序行文,先介绍寺庙的钟声传播得很远,然后分析钟声为什么能传播得很远。B.决定钟声传播远近的原因:钟的身口大小比例、铸造铜钟的化学成分、温度和不同的介质。C.第④段中加点的“这一说法”指的是“铸造青铜钟应当“六分其金而锡居一”,即“当青铜器中锡的含量在15%~17%时,其抗裂性能最好,声学效果最佳”。D.文章第⑤段画线句子运用了作比较的说明方法,具体说明“永乐大钟由于钟身厚度不在撞击时不同部位振动的频率不一样,许多声音听起来就像音乐”的特点。3.这篇文章的语言颇有特点,请举例说明。三、应用12.综合性学习。普通话让你走得更远,方言却让你记住你的根在哪里。方言不仅仅是一种语言,它的背后更包含着很多家乡味道。乡音中有童年,有回忆,更有文化,有传承。请阅读下列材料,完成题目。1.请观察下面的方言词汇,归纳柳州方言的特点。皮痒(犯贱)闯彩(幸运)锤姜(拍马屁)搏底(贪小便宜)聊盆(找茬)答你都困(懒得理你)2.央视某知名记者赴柳州周边农村采访扶贫攻坚工作。遇到贫困户老乡,两人有如下一番对话,请解释加点词。(三个词语任选两个解释)记者:老乡,你欢迎干部下乡扶贫吗?老乡:嫩子没欢迎咯?他们帮我找项目,帮我找销路。我的身体没嫩子好,还帮我买了药,一吃就起泡了!记者:身体不好,家里的春耕怎么办呢?老乡:粗活路都是村干部帮我做的。感谢大家哟。________________3.某中学语文老师丁老师在教《邹忌讽齐王纳谏》一课时,把柳州话引入了语文课堂,用柳州话来翻译文章,博得了学生们的阵阵掌声和笑声,但也遇到不同声音。请根据语境,补全对话。张老师:语文课堂是很严肃的地方,更何况文言文是我们老祖宗流传下来的瑰宝,这样处理不够严肃吧?李老师:挺好的呀!我就很喜欢这样的处理,多接地气!语文要跟生活联系起来嘛,你看孩子们多开心。这就是语文的生命力嘛。丁老师:________四、综合性学习与写作13.阅读下面文字,按要求作文。曹文轩《草房子》这部小说中写到“那时,杜小康又想起了那次鸭被惊散了,还有最后十几只没有找到的情景,父亲说,算了,找不到了,别找了。他却说,能找到的。结果真的找到了。”现实生活中,坚持是勇敢的,但也可能是盲目的;放弃是软弱的,但也可能是明智的。请你结合身边的事例,以“选择坚持”或“选择放弃”为题目,写一篇不少于600字的文章。

参考答案一、积累1、B【解析】

此题考查的是词语的理解。A:“融会贯通”的意思是指各方面的知识或道理融合贯穿起来,从而得到系统透彻的理解。用在此处不符合语境。C:“蔚然成风”形容一件事情逐渐发展、盛行,形成一种风气(多指好的)。不符合语境。D:“首当其冲”意思是处于首先受到攻击或压力的地位。不符合语境。故选B。2、B【解析】

试题分析:从“()是满月,天上()有一层淡淡的云”两分句之间是转折关系,所以两个空应该选用“虽然”和“却”;“虽然是满月,天上却有一层淡淡的云”与“不能朗照”之间是因果关系,应该选用“所以”;“我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的”与前面的句子之间又是转折关系,所以选择“但”。据此,符合要求的选项是B。3、C【解析】

A.发酵(jiào)/咆哮(xiào)殉职(xùn)/徇私舞弊(xùn)安步当车(dàng)/螳臂当车(dāng)B.叱咤(chì)/炽热(chì)晦暗(huì)/后悔莫及(huǐ)三更半夜(gēng)/少不更事(gēng)C.提供(gōng)/供认(gòng)绯闻(fēi)/获益匪浅(fěi)间不容发(jiān)/黑白相间(jiàn)D.创伤(chuāng)/重创(chuāng)混淆(hùn)/混为一谈(hùn)相夫教子(xiàng)/伯乐相马(xiàng)故选C。4、C【解析】

试题分析:C.眩目(xuán)-(xuàn)。据此,答案为C。5、(1)大漠孤烟直(2)柳暗花明又一村(3)芳草萋萋鹦鹉洲(4)心忧炭贱愿天寒(5)江山如此多娇(6)天涯若比邻(7)但愿人长久千里共婵娟【解析】

试题分析:默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“孤、柳暗、萋、鹦鹉、洲、愿、娇、天涯、婵娟”等字词容易写错。6、(1)《傅雷家书》适合选择性阅读(跳读法)。跳读可以跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容,也可以跳过某些不甚精彩的章节。比如,书中一些用专业术语来谈论音乐的内容,可以略而不读。再有,书中少数内容雷同,也可以跳过。而书中有关成长的话题,对我们有启发的可以分门别类,以梳理的形式阅读。(2)《海底两万里》阅读方法示例:①《海底两万里》是长篇小说,可以采用快速阅读的方式,对小说有个概括性的了解;②《海底两万里》是科幻小说,阅读时要注意小说中作者的创意性想象,充分发挥想象力,感受作品想象的魅力。【解析】

读书方法很多:泛读、精读、通读、跳读、选择性阅读等等。此题解答时对阅读的要求比较高,否则推荐理由就没法解答。推荐理由一般可可简要概括书籍内容或艺术特色,也可谈自己的读后收获或体会,可个性表达。《傅雷家书》适合选择性阅读法,从你所读的文章中找到只是你所需要信息的那部分内容,学会从阅读中去获得你所需要的东西。为了达到这个目的,你应当学习用选择的方式去阅读。选择性阅读会提供只是你所需要的信息。《海底两万里》是“海洋三部曲”之一,可以拓展阅读其他两部作品。《海底两万里》是外国文学作品,有不同的译文版本,可以与多种译本进行比较阅读。二、阅读7、1.①派遣②代词,指封地2.A3.曾子穿着很破旧的衣服在耕田。4.廉洁自律(意对即可)5.与之对应的句子是“万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!”,联系:曾子即使自身生活贫困,也不为荣华富贵所动,也不肯为权贵操控。这种坚持原则,不会见利忘义的正直品格,正与《鱼我所欲也》文中提倡的观点一致。【解析】1.此题考查的是文言词语的意思。做题时要疏通文意,先把句子翻译正确,再解释字词意思,所要注意的是,在字词本义与句中意思有所差别时,最好本义和句中意都要写出来。“鲁君使人往致邑焉”翻译为“鲁国的国君派人要封送给他一座城”,“使”意思是“派”。“人则献之”翻译为“是别人献给你的”,“之”是代词指“城池”。2.此题考查文言句子的停顿。在文言文中句子的停顿大概有句首发语词、关联词语后面要有停顿;根据语言顺序来处理停顿,即主谓之间应停顿,动宾之间应停顿;利用对文意的理解来确定停顿等几种常用的技巧。B:臣闻之/受人者畏人/予人者骄人。C和D:足以/全其节也。故选A。3.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。“曾子衣敝衣以耕”句中“衣”意思是“穿”,“敝衣”意思是“破衣服”。语序正常,据此翻译。4.此题考查的是对文章内容的理解。面对鲁君赠送的城池,曾子“不受”“复往,又不受”“终不受”,可以看出他廉洁自律的品质。据此作答。5.此题考查的是迁移理解。此文中曾子对于不合礼义的馈赠不接受,这与孟子的“万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉”对应。文中曾子“衣①弊衣②以耕”,可见他生活窘迫,但对于别人的赠送“不受”“复往,又不受”“终不受”,可见他坚守自己的本心。据此理解作答。译文:曾子穿着很破旧的衣服在耕田,鲁国的国君派人要封送给他一座城,说:“请先生用封地内的财富来买一些好衣服吧。”曾子坚决不受。那人回去,又再送来,曾子还是不接受。使者说:“这又不是先生你向人要求的,是别人献给你的,你为什么不接受?”曾子说:“我听说,接受别人馈赠的人就会害怕得罪馈赠者;给了人家东西的人,就会对接受东西的人显露骄色。纵使国君赏赐了我土地,也不对我显露一点骄色,(但)我能不因此害怕(得罪他)吗?”曾子最终还是没有接受。孔子知道了这件事,就说:“曾参的好品德是足够用来保全他的节操的。”8、1.(1)多(2)竖立(3)少(4)应当2.(1)我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。(2)它的茎内空外直,不生蔓不长枝,香气远播更加清香。3.莲,喻高洁正直,清新淡泊的君子;竹,喻坚贞不拔,刚直公正、谦虚处世的君子。两段文字都运用了借物喻人(或托物言志)的表现手法。4.示例:我推荐三角梅。花色艳丽,扮靓城市,让城市光彩迷人;花叶繁茂,充满生机给人希望;花期长,生命力强,象征顽强拼搏的精神力量。【解析】

1.此题考查的是文言词语的意思。做题时要疏通文意,先把句子翻译正确,再解释字词意思,所要注意的是,在字词本义与句中意思有所差别时,最好本义和句中意都要写出来。“可爱者甚蕃”翻译为“值得喜爱的非常多”,“蕃”意思是“多”。“亭亭净植”翻译为“笔直洁净地竖立在水中”,“植”意思是“竖立”。“陶后鲜有闻”翻译为“在陶渊明以后很少听到了”,“鲜”意思是“少”。“宜乎众矣”翻译为“人数当然就很多了”,“宜”意思是“应当”。2.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。(1)“予独爱莲之出於泥而不染,濯清涟而不妖”句中“染”意思是“沾染(污秽)”,“濯”意思是“洗涤”,“妖”意思是“美丽而不端庄”。(2)“中通外直,不蔓不枝,香远益清”句中“蔓”意思是“生枝蔓”,“枝”意思是“长枝节”,“远”意思是“远播”,“益”意思是“更加”。两个句子语序正常,据此翻译。3.此题考查的是对文章内容的理解。周敦颐喜爱莲花是因为“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”——正直高洁,淡泊名利。白居易喜欢竹,只因为“君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空似体道;君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以立志”——坚忍不拔,谦虚正直。两篇文章都采用了托物言志的手法。据此作答。4.此题属于开放性试题。要求选择一种花并写出推荐理由即可,语句通顺,条理清晰。示例:我推荐三角梅。花色艳丽,扮靓城市,让城市光彩迷人;花叶繁茂,充满生机给人希望;花期长,生命力强,象征顽强拼搏的精神力量。译文:水上、陆地上各种草本木本的花,值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来,世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。(它的茎)中间贯通外形挺直,不生蔓,也不长枝。香气传播更加清香,笔直洁净地竖立在水中。(人们)可以远远地观赏(莲),而不可轻易地玩弄它啊。我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中的君子。唉!对于菊花的喜爱,在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱,和我一样的还有谁?(对于)牡丹的喜爱,人数当然就很多了!9、1.派最终2.D3.芮伯献马4.(1)不听芮季的劝说,执意献马.(2)对王身边的人贪婪不得而诬陷自己缺乏防备。【解析】1.理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的古今异义词,使:派。2.考查句子的翻译。根据重点词语:“左右”指身边的臣子,以:认为。求:索求。故选D。3.标题是文章的眼睛,一般情况下,标题要根据文章内容来拟写。此文写的人物是芮伯,事件是芮伯想把得到的良马献给周厉王,故而拟写为芮伯献马。4.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。芮季已经告诉他周厉王是个贪得无厌、听信谗言、良莠不分的昏君,而芮伯却依然献马取宠、行贿送礼。荣夷公果然派人来向芮伯索求东西,没有得到,就在大王面前诬陷芮伯。总结出两点原因一是周厉王贪得无厌,二是王身边的人的诬陷。【点睛】文言翻译是文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字:信、达、雅。对于初中生而言,能达到前两个标准“信”(准确无误)和“达”(通顺流畅)就很不错了。因为中考要求文言翻译要直译,讲究字字落实,特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。译文周厉王派芮伯率领军队攻打戎,得到一匹良马,芮伯想把它献给周厉王。芮季劝阻说:"不如舍弃这主意。大王贪欲无厌,而且又好听信别人的谗言。现在在军队回来的时候献上马,大王的左右近臣必定认为你不止得到一匹好马,就都要向你索求。你没有东西应酬他们,他们就会在王面前说你的坏话,大王必定相信他们的话。这样做是招引祸患啊。"芮伯不听劝告,终于把马献给了周厉王。荣夷公果然派人来向芮伯索求东西,没有得到,就在大王面前诬陷芮伯。说:"芮伯还有藏私啊!"周厉王大怒,将芮伯逐出。君子谈到这件事都说芮伯也有过错。你既然知道大王贪得无厌,却又诱引他的贪欲,这就是芮伯的过错啊。10、1.古人借助水和火将泥上制成陶,再用陶轮制造出比较标准的圆形器皿,再将圆形器皿作为吹奏乐器和打击乐器,使泥土歌唱。2.列数字作比较3.A.发展到两个音孔,能吹三个音;B.发展到五个音孔,能吹六个音;C损已有六个音孔----上一、前三、后二,能吹出完整的五声音阶和七声音阶4.古代击而歌是文化落后粗俗的标志,而在2008年北京奥运会开幕式上,一段荡气回肠的《击行而歌》,让“行”这种古老乐器获得了永恒的完全正面的新形象。【解析】

1.考查对文章内容的分析概括。仔细阅读文章,根据题目找到相关的句子,然后加以提炼概括。根据第②段“泥土本身是发不出声音的,即使一定要它发音也要伴随着尘土飞扬的壮观场景。……那就是借助水和火将土重新幻化为一种全新的形态,也就是陶。”第④段“土本身是不发声的,但是由土制成的陶器,则既可以作为吹奏乐器,又可以作为打击乐器。尤其是那些比较标准的圆形器,在发音的原理上,与葫芦完全一样,所以很容易让古人通过自然的联想,而发现它们拥有的音乐天赋。”提炼语句作答即是答案。2.考查对说明方法的辨析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。(1)“大约有七千年的历史”可知是运用了列数字的说明方法;(2)“这种埙与古代的埙相比……”将改良后的埙与古代的埙来作比较,这是运用了作比较的说明方法。3.考查按照时间顺序梳理“埙”的发展经过。按照时间提示找到对应的段落,也就是第⑥段,“又过了大约1000年,……埙得到了进一步发展,有了三个音孔,能吹四个音。”“到公元前1000多年的晚商时期,埙发展到五个音孔,能吹六个音”“到公元前700多年前的春秋时期,埙已有六个音孔,能吹出完整的五声音阶和七声音阶了。”不难找到答案。4.本题的考点是词语的含义。解答思路:解词+内容+情感。方法:联系词语本义,结合语境分析词语的含义,以及表达的感情。理解词语一般先理解其表面义,然后要结合语境及课文内容,具体理解出它的语境义及所包含的情感。务必遵循“词不离句,句不离篇”的原则。“时来运转”本义旧指时机来了,命运也有了转机。指境况好转。这里是缶这种乐器在古代的名声并不很好,在古代击缶而歌并不是什么文明的象征,恰恰相反,那是文化落后粗俗的标志。但是在2008年突然时来运转了,一段荡气回肠的击缶而歌,让这种古老的乐器,不仅突然以一个完全正面的新形象获得了一瞬但足以永恒的新生。11、1.B2.B3.①语言准确,严密。如第②段中用列数字的说明方法,介绍了“永乐大钟”的规格。②语言生动形象。第⑥段引用古诗,名著情节突出了温度和不同的介质对钟声的传播也有影响,形象生动。【解析】1.此题考查学生对文章内容的理解。B项有误,原文是“永乐大钟钟身高度和钟口宽度的比例是1:0.7,这也是我国古代铸造铜钟一直以来遵循的比例”,《考工记》记载“钟小而长,则其声舒而远闻”,可见“钟身短、钟口大的钟便于散音”说法错误。2.这道题目考查了说明顺序、说明内容、说明方法等知识点。A.有误,文章采用了的是从现象到本质的逻辑顺序,不是“从本质到现象的逻辑顺序”;C.有误,“这一说法”指的是“钟声悠扬和铸造铜钟的化学成分也有关系。”;D.有误,由“比如”一词可知,此句运用了举例子的说明方法。故选B。3.本题考查说明文的语言特点,说明文语言具有准确性和生动性的特点。如“它是我国现存最大的青铜钟,高约7米,总重量约64吨,钟体不同部位的厚薄不等,最薄的地方在钟腰,有94毫米,最厚的地方在钟口,有185毫米”中,“7米”“64吨”“94毫米”“185毫米”等数字,准确地说明了“永乐大钟”的规格,体现了说明文语言的准确性。引用唐代张继的《枫桥夜泊》的诗句和《红楼梦》中的情节体现了说明文语言的生动性。三、应用12、1.风趣、幽默,充满生活气息,但有时会显得粗俗。2.嫩子:怎么起泡:有效果粗活路:重活(累活)3.符合语境即可【解析】1.试题分析:考查地方语言的特点。解答时可以从语言的形象活泼、风趣幽默、简洁凝练、准确严密、精炼深刻、通俗易懂、清新柔美、含蓄隽永等方面分析。从题目中给出方言来看,这些语言贴近人们的生活,让人感到方言的形象活泼、风趣幽默,充满生活气息的特点。2.试题分析:考查对地方方言的理解。本题作答可结合语境来推断。从语句表达的意

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