小学家长会课件

欢迎家长家长是孩子们的第一任老师，也是孩子们终生的老师。安全工作重于泰山1、校内安全2、校外安全3、家庭安全4、注意上学放学的时间，有事及时与老师请假，孩子晚回一定与老师取得联系。班级理念

关注每一个孩子不仅追求好，更追求进步不看中一时的成绩希望每个人都有进步让爱伴随我成长

三（）家长会本次家长会议题：1.分析学生学习情况及家长教育孩子策略。2.介绍学校和年级组开展的活动3.签订学生防溺水责任状。4.家长代表发言。感谢各位家长能从百忙之中来参加这次家长会！谢谢！感谢各位家长这么多年来对我们学校工作上的大力支持！谢谢！感谢您们养育了这么一群活泼可爱的子女们，能够与我一同学习！感谢各位家长：

您的到来就是对我们工作的最大支持与鼓励。谢谢！！！！！！！！

1．课堂上开动脑筋，积极发言的有：

学习作业情况：学习、作业情况：2．作业书写工整美观的有：

学习、作业情况3.作文写得优秀的有：学习、作业情况3.数学成绩优秀的有：3.作业书写进步明显的：卢可冯相焱4.缺交作业严重的：冯相焱匡斌陈子琪周蓓蕾4.作业有待进步的有：学习、思想情况林3.作业书写进步明显的：卢可冯相焱4.缺交作业严重的：冯相焱匡斌陈子琪周蓓蕾５.成绩进步较大的有：

学习、思想情况存在的问题一.课上（学校）粗心大意，凡事不在乎，作业不是抄错、就是丢题，老师订正过的答案不加思考，改错不主动或需要反复多次才能改对。对组内成员缺少关心和帮助，不会合作，对别人出现的错误或问题给与讽刺或讥笑。态度低沉，对同桌,小组活动没兴趣，是局外人平时不读、不看英语书；不听磁带，考试、测验靠突击，只要“达标”即满意，无任何学习压力。各科成绩均差，厌倦学习，课上注意力不集中，心不在焉，说话、玩东西、随意性强。二.课下（家庭）（1）口头作业：视为没有作业。（2）笔头作业：学习缺乏自觉性和认真的态度，作业潦草马虎，难一些的作业就抄袭，错误率高且不在乎，有时甚至根本不做、不交。（3）思考性作业：认为是留给好学生的作业，与己无关。（4）复习性作业：平时没有系统的预习、复习计划，即使有也会轻易放弃。学习被动，依赖他人，不会就问或抄袭。总是拖拉，消磨时间，不讲学习效率。（5）改错性作业：作业中的错误根本不改，不懂也不问，学习不好怪罪他人。

(6)综合性练习：懒得动脑，会的就做，不会的根本就不想做。1、每天的作业家长要监督完成，做作业前要让孩子先复习（15分钟）后才做作业，跟进检查，看看学生有没有少做，漏做的情况，检查完后家长要签名。2、及时改正做错的作业，指导孩子把上次做错的作业改过来；3、做好预习，预习是在作完作业后预习下一课内容；英语学科需家长配合的地方

尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，最后，我想说：在教学工作中，我做得不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！1.要改变孩子的一生，先改变孩子的习惯。2.教育就是一个培养良好习惯的过程。

——

教育家程鸿勋a.能完成老师布置的作业。

b．听读作业要求能在家长的监督下完成。c．严格把关默写作业。

d．用心对待口语、表演作业。

e．阅读作业要求孩子独立完成。

f．适当布置一些弹性的英语作业。

g．让孩子在你面前大声朗读英语。

课外良好的学习习惯的养成Thankyou!

家长错误的想法1、学习要靠自己

----我上学的时候就没人管小学那些知识有什么难的2、对教育孩子失去信心

-----我都没办法，管不了这孩子送到学校由老师去教育

好孩子是管出来的！好成级是练出来的！1、培养孩子们具有良好的思想品德。几点建议：3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果.每天检查孩子的家庭作业，所以希望家长能帮忙督促孩子认真完成作业，必须及时检查，订正（听写），签字。4、创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的.

几点建议：

5、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况,光靠一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决很多问题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力，所以有的时候可能会叫家长来学校，请家长理解。

6、孩子们到了高年级，近视的现象也越来越多了，在这点上各位家长朋友们应该引起高度的重视，时常提醒孩子保持正确的坐姿。午读课时，同学们在做作业，我特意观察了一下，大部分同学头都把头低得很