北京马池口中学2022-2023学年高一数学文测试题含解析_第1页
北京马池口中学2022-2023学年高一数学文测试题含解析_第2页
北京马池口中学2022-2023学年高一数学文测试题含解析_第3页
北京马池口中学2022-2023学年高一数学文测试题含解析_第4页
北京马池口中学2022-2023学年高一数学文测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北京马池口中学2022-2023学年高一数学文测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知f(x)是奇函数,且时,,则当时,f(x)的表达式是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B,则,,是奇函数,,即,,故选B.

2.(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:B3.某研究机构对儿童记忆能力x和识图能力y进行统计分析,得到如下数据:记忆能力x46810识图能力y3568由表中数据,求得线性回归方程为,=x+,若某儿童的记忆能力为11时,则他的识图能力约为()A.8.5 B.8.7 C.8.9 D.9参考答案:B【考点】BK:线性回归方程.【分析】由表中数据计算、,根据线性回归方程过样本中心点求出,写出线性回归方程,利用回归方程计算x=11时的值.【解答】解:由表中数据,计算=×(4+6+8+10)=7,=×(3+5+6+8)=5.5,且线性回归方程=x+过样本中心点(,),∴=5.5﹣×7=﹣0.1=﹣,∴线性回归方程为=x﹣;当x=11时,=×11﹣=8.7,即某儿童的记忆能力为11时,他的识图能力约为8.7.故选:B.【点评】本题考查了线性回归方程过样本中心点的应用问题,是基础题.4.集合A的元素y满足y=x2+1,集合B的元素(x,y)满足y=x2+1(A,B中x∈R,y∈R).则下列选项中元素与集合的关系都正确的是()A.2∈A,且2∈BB.(1,2)∈A,且(1,2)∈BC.2∈A,且(3,10)∈BD.(3,10)∈A,且2∈B参考答案:C解析:集合A中的元素为y,是数集,又y=x2+1≥1,故2∈A,集合B中的元素为点(x,y),且满足y=x2+1,经验证,(3,10)∈B,故选C.5.对于空间两不同的直线l1,l2,两不同的平面,有下列推理:(1),(2),(3)(4),(5)其中推理正确的序号为(

)A.(1)(3)(4)

B.(2)(3)(5)

C.(4)(5)

D.(2)(3)(4)(5)参考答案:C因为时,可以在平面内,所以(1)不正确;因为时,可以在平面内,所以(2)不正确;因为时可以在平面内,所以(3)不正确;根据线面垂直的性质定理可得,(4)正确;根据线面平行的性质及线面垂直的性质可得(5)正确,推理正确的序号为(4)(5),故选C.

6.教室内有一把直尺,无论怎样放置,地面上总有这样的直线与该直尺所在直线

().A.平行

B.异面

C.垂直

D.相交但不垂直参考答案:C7.如果,则的最大值是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D

解析:设8.下列各组函数的图象相同的是(

)A

BC

D

参考答案:D略9.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且在(﹣∞,0]上单调递减,若f(﹣1)=0,则不等式f(2x﹣1)>0解集为(B

)()A.(﹣6,0)∪(1,3)

B.(﹣∞,0)∪(1,+∞) C.(﹣∞,1)∪(3,+∞) D.(﹣∞,﹣1)∪(3,+∞)参考答案:B【考点】奇偶性与单调性的综合.【分析】根据题意,由于函数为偶函数,则有f(2x﹣1)=f(﹣|2x﹣1|),结合函数在(﹣∞,0]上单调递减,可得﹣|2x﹣1|<|﹣1|,解可得x的取值范围,即可得答案.【解答】解:根据题意,函数f(x)是定义在R上的偶函数,则有f(2x﹣1)=f(﹣|2x﹣1|),又由函数在(﹣∞,0]上单调递减,则f(2x﹣1)>0?f(﹣|2x﹣1|)>f(﹣1)?﹣|2x﹣1|<﹣1?|2x﹣1|>1,解可得:x<0或a>1,即x的取值范围(﹣∞,0)∪(1,+∞);故选:B.10.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,,当时,n的值为(

)A.21 B.22 C.23 D.24参考答案:B【分析】由,得,按或分两种情况,讨论当时,求的值.【详解】已知等差数列的前项和为,由,得,当时,有,得,,∴时,此时.当时,有,得,,∴时,此时.故选:B【点睛】本题考查等差数列的求和公式及其性质的应用,也考查分类讨论的思想,属于基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知幂函数的图象过点,则=________________.

参考答案:略12.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若,且,则角C=

,的最大值是

.参考答案:60°,由可得a2+b2﹣c2=ab,根据余弦定理得,,又0<C<π,则;由余弦定理得,c2=a2+b2﹣2abcosC,则4=a2+b2﹣ab,即ab+3=a2+b2≥2ab解得ab≤4,因为,所以,当且仅当a=b=时取等号,故S△ABC的最大值是.

13.给出下列四个命题:(1)函数(且)与函数(且)的定义域相同;(2)函数与的值域相同;(3)函数的单调递增区间为;(4)函数与都是奇函数。

其中正确命题的序号是__________(把你认为正确的命题序号都填上)。参考答案:①④14.在锐角△ABC中,若a=2,b=3,则边长c的取值范围是.参考答案:(,)【考点】余弦定理的应用.【分析】要使的三角形是一个锐角三角形,只要使得可以作为最大边的边长的平方小于另外两边的平方和,解出不等式组,根据边长是一个正值求出结果.【解答】解:∵a=2,b=3要使△ABC是一个锐角三角形∴要满足32+22>c2,22+c2>32,∴5<c2<13∴故答案为:15.已知实数a≠0,函数f(x)=若f(1-a)=f(1+a),则a的值为_______参考答案:略16.已知函数满足f(c2)=.则f(x)的值域为

.参考答案:(1,]【考点】函数的值域;分段函数的应用.【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】由f(x)的定义域便可看出0<c<1,从而可判断0<c2<c,从而可求出,这样便可求出c=,然后根据一次函数、指数函数的单调性及单调性定义即可求出每段上f(x)的范围,然后求并集便可得出f(x)的值域.【解答】解:根据f(x)解析式看出0<c<1;∴0<c2<c;∴;∴;∴;①0时,f(x)=为增函数;∴;即;②时,f(x)=2﹣4x+1为减函数;∴;即;∴综上得f(x)的值域为.故答案为:.【点评】考查分段函数的概念,知道0<c<1时,c2<c,以及一次函数、指数函数的单调性,单调性的定义,函数值域的概念,分段函数值域的求法.17.写出命题“每个函数都有奇偶性”的否定。参考答案:有些函数没有奇偶性。解析:命题的量词是“每个”,对此否定是“有些、有德、存在一个、至少有一个”的等,再否定结论。三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分14分)已知圆经过两点,且圆心在直线上.(Ⅰ)求圆的方程;(Ⅱ)求过点且与圆相切的直线方程;(Ⅲ)设圆与轴相交于、两点,点为圆上不同于、的任意一点,直线、交轴于、点.当点变化时,以为直径的圆是否经过圆内一定点?请证明你的结论.参考答案:(Ⅰ)法一:设圆圆心为,由得,,……………1分解得,,…………2分半径为,……3分所以圆:…………4分法二:设圆为,则…………2分解得,…………3分所以圆:…………4分法三:设圆的一般方程或其它解法相应给分.(Ⅱ)当切线斜率不存在时,……………5分当切线斜率存在时,设切线,即,由圆心到切线的距离,解得,此时;……8分综上::或.……9分(Ⅲ)设P(,)(≠0),则+=4.又A(-6,0),B(-2,0),所以:y=(x+6),M(0,),:y=(x+1),N(0,).…………………10分圆的方程为+=.………11分化简得+-(+)y-12=0,(※)………12分法一:由动点P(,)关于轴的对称性可知,定点必在轴上,令y=0,得x=.又点(,0)在圆内,所以当点P变化时,以MN为直径的圆经过定点.………14分法二:若先取两个特殊点P(,)确定出两圆的定点(给2分),必须再加以证明,即对所求的定点再代(※)式,证出恒成立。(相应给分)法三:若由(※)化成恒等式求出定点(相应给分)19.已知函数(1)求函数f(x)的单调增区间;(2)若,求cos2α的值.参考答案:【考点】三角函数中的恒等变换应用;正弦函数的图象.【分析】(1)化简函数f(x)为正弦型函数,根据正弦函数的单调性写出它的单调增区间;(2)根据f(x)的解析式,结合α的取值范围,利用三角函数关系即可求出cos2α的值.【解答】解:(1)函数=sin2x+2?﹣=sin2x+cos2x+=sin(2x+)+,令﹣+2kπ≤2x+≤+2kπ,k∈Z,解得﹣+kπ≤x≤+kπ,k∈Z,∴函数f(x)的单调增区间为[kπ﹣,kπ+],k∈Z;(2)∵f(α)=sin(2α+)+=2,∴sin(2α+)=,又α∈[,],∴≤2α+≤,∴2α+=,∴2α=,∴cos2α=.20.(本小题满分12分)

如图四棱锥中,底面是平行四边形,,平面,,,是的中点.

(Ⅰ)求证:平面;

(Ⅱ)试在线段上确定一点,使∥平面,并求三棱锥-的体积.参考答案:解:(Ⅰ)证明:四边形是平行四边形,

,21.如图,长方体中,DA=DC=2,,E是的中点,F是CE的中点。(1)求证:(2)求证:参考答案:(1)连接AC交BD于O点,连接OF,可得OF是△ACE的中位线,OF∥AE,又

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论