初二学生寻访实践心得心得体会（17篇）

初二学生寻访实践心得心得体会（通用17篇）心得体会不仅是对阅历的回顾，更是对自身思维和行动方式的深化剖析。"心得体会让我明白，人与人之间的沟通须要专心去做，于是我确定要提升自己的沟通技巧，与他人建立更好的人际关系。"

小学生寻访郭亮村心得体会

郭亮村，一个漂亮安静的小村庄，位于山东省淄博市周村区。近日，我与同学们踏上郭亮村的土地，开展了一次寻访活动。在这次活动中，我们近距离感受到了农村的风土人情，体验了劳动的乐趣，领会了乡村的漂亮，收获颇丰。以下是我对于这次寻访郭亮村的心得体会。

首先，我对郭亮村的环境赐予了极高的评价。郭亮村青山绿水，风景如画。一进入村庄，就能闻到泥土的芳香，时常传来鸟鸣虫声，使人心旷神怡。在村庄的远处，矗立着融入自然的大山，给人一种崇山峻岭的壮美感。这里的河水澄澈而丰富，河岸两旁种满了色调纷呈的野花，阳光下显得非常漂亮。郭亮村的清爽空气和漂亮环境给人一种安静祥和的感觉，令人流连忘返。

与郭亮村的环境一样漂亮的还有村民们的真诚友善。走进村庄，我们受到了村民的热忱接待。他们向我们介绍了村庄的历史和发展状况，并与我们共享了他们的生活阅历。我特殊记得，当我向一位老爷爷请教种植技巧时，老爷爷没有丝毫保留地教给了我一些种菜的阅历。在这里，我感受到了乡村人民的淳朴和友善，他们热忱真诚地对待每一个人，与人为善，让人感受到了家的暖和。

在郭亮村的寻访中，我也亲身体验到了劳动的乐趣。我们参加了村民的农活，亲自种植了蔬菜。在一片片肥沃的土地上，我戴上了麻布手套，拿起了锄头，仔细地除草、培土。虽然汗水湿透了衣服，但是内心却充溢了满意感。通过劳动，我知道了美食的来之不易，更懂得了珍惜食物的重要性。劳动带给了我熬炼的机会，也让我更加懂得了父母的辛勤付出。

对郭亮村而言，农业不仅仅是生计，更是一种生活方式和文化传承。在这里，我见到了追求美食的农夫，他们种植着自己宠爱的蔬果，并通过自己的劳动将农产品加工出来，既保证了养分又保证了口感，给人们带来了美味佳肴。同时，郭亮村注意农业的可持续发展，主动推动农业适度规模经营，发展绿色有机农业，爱护农田水利设施，激发了乡村的活力和创建力。这一切都让我对农业有了更深的了解，并对农夫和农业产生了更多的敬重和敬佩。

最终，我要感谢郭亮村赐予我们的机会，让我亲身体验到了农村生活的美妙。这次寻访郭亮村让我更加了解了乡村，更加疼惜和珍惜我们的家园。我要将这些感受带回家，与家人挚友共享，并努力传递给更多的人。同时，我也希望郭亮村的漂亮能够始终保持下去，祝福这里越来越美妙！

通过这次寻访郭亮村的活动，我对于农村生活有了更多的理解和体验。郭亮村的漂亮环境、友善热忱的村民、劳动的乐趣和农业的发展让我内心充溢感谢和敬意。我信任，通过这样的寻访活动，我们可以更好地宣扬农村文化，加强农夫群众的骄傲感和归属感，促进城乡间的沟通与合作，共同推动乡村振兴。

高校生实践心得体会

精选范文:高校生实践心得体会(共2篇)“我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广阔人民的根本利益。”青年高校生是社会主义建设的重要组成部分和后备军，他们身处文化教化战线，是改革开放和社会主义建设的后备军和冲锋队。假如把这些高校生的热忱调动起来，创新的潜能挖掘出来，就会汇聚成一股无形的建设战斗力气。所以要让每一个高校生走进实践工作中去，成为先进形象的代表，让广阔高校生成为理论学问丰富、实践实力强、建设祖国事业的合格标兵。为了熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我联系到民生公司进行假期社会实践。经过在民生公司的1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的相识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。实践，就是把我们在学校所学的理论学问运用到客观实际中去，使自己所学的学问有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零，理论应当与实践相结合，另一方面，实践可以为以后找工作打基础，通过这一段时间的学习，学到了许多在学校学不到的东西，也熬炼了自己，提高了自己实际操作的实力。而今的中国发展是飞速的，世界的改变是飞速的，所以，就要求我们不断的更新我们在课本上学到的学问，不断扩展自己的学问面，不断从实践中学习，不断完善自己，武装自己，只有这样，才能在今后的竞争中不被淘汰，才能在今后的学习工作中表现的更好。社会总是不同于学校的，学校中的那份纯真，学校中那份轻松的气氛，在社会上是不存在的，在学校中，我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简洁，在学校中，我们除了学习没有多少事情须要去做，生活的轻松而且自由，但在工作单位，就不是那么简洁了，我们要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，没有人会告知你，你要做什么，你要怎么做，只能凭自觉去做，要做好，做的仔细美丽，要把最简洁的事情以最仔细的看法去做，也只有这样，我们才能得到别人不一样的评价，我们才能有一个美丽的开头，同时，我们也会发觉自己的不足，才能向别人学习更丰富的学问，才能学习别人为人处事的方法，才能高自己的实力。在工作单位，在实际工作中，会遇到书本中没有学到的学问，可能工作中要用到的和书上学的一点联系都没有，有时，实际工作是那么简洁，而书上讲的又是那么困难，有时，书上一两句话带过，而实际操作又那么困难，这让人很迷惑，不过，书本上的学问是死的，在实际工作中却须要敏捷运用，所以高校生的实践活动是特别重要的，必不行少的，终归两年后，我已经不是一名高校生，而是社会中的一分子，所以，不能纸上谈兵，要熬炼自己，要成为一名合格人才。理论须要与实践相结合，只有理论没有实际操作，只是纸上谈兵，是不行能立足于这个社会的，所以，肯定要走出校门，接触社会，真正的把理论与实践结合，真正的成为一名合格的会计人员。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这一年高校里所学学问的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且须要进一步的再学习。学习不是局限于书本，而是要对学问有一个比较全面的驾驭。俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的驾驭尤其显得重要，特殊是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于高校本科生，就是因为他们的动手实力要比本科生强。从这次实习中，我体会到，假如将我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的实力与比较系统的专业学问，这才是我们学习与实习的真正目的。

高校生的人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的实力!记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系困难，但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的，虽然高校生生活不像踏入社会，但是终于是社会的一个部分，这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育，有些问题有了有课堂上地仔细消化，有平常作业作补充，我比一小部分人具有更高的起点，有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着高校生要留意到社会实践，社会实践必不行少。

回想这次社会实践活动，我学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历，自己的实力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

在社会上要擅长与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是须要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定。社会阅历缺乏，学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。

学问的积累也是特别重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液，身体。

[高校生实践心得体会(共2篇)]就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。这次接触的实践活动，对我来说很生疏，要想把工作做好，就必需了解各方面的学问，有深化的了解，才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经验，是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践，磨练自己的同时让自己相识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

时间飞逝，高校的的绚丽舞台。通过本次社会实践活动，一方面，我们熬炼了自己的实力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了阅历不足，处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间，努力驾驭更多的学问，并不断深化到实践中，检验自己的学问，熬炼自己的实力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

暑假的社会实践活动已经结束了，然而活动的每个场面却深深的印在我的老海里，虽然是有苦有累的十五天，但我觉得这是一次不错的经验，我又结识了几位新的挚友，开阔了眼界，从中学到了不少东西也增长了不少才能。使我懂得了在将来不管做什么要有坚持不懈的精神。要勤劳，要虚心学习，不耻下问。要明确目标，端正看法。我觉得不论做什么工作，都要学会微笑。这样别人才会对你真诚，总是一些看似微小的东西可事实上却是至关重要的。比如一句简洁的问候，但却能表现出你对别人的关怀，也让他人感觉到被重视与被关切。沟通也是一种技巧和实力，要奇妙运用。在社会上要擅长与别人沟通须要长期的练习。社会是残酷的，光是有文凭没有社会阅历，在社会中生存会有肯定的阻碍。在这次实践中，通过亲身体验实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，找出自己的差距与不足。

识世面、施展才华、增长才能、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充溢着希望，苦涩中流露出甘甜。

这次的社会实践，让我有着很大的感受：人的一生中，学校并不是真正恒久的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。在与社会的接触过程中，削减磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起志向的风帆，驶向胜利的彼岸。通过此次实习，让我学到了许多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的珍贵，人生的真谛。明白人世间一生不行能都是一帆风顺的，只要英勇去面对人生中的每个驿站!这让我清晰地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我相识到了工作应支持细致仔细的工作看法，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思索，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培育了我的实际动手实力，增加了实际的操作阅历，对实际的工作的有了一个新的起先，更好地为我们今后的工作积累阅历。

[高校生实践心得体会(共2篇)]我知道工作是一项热忱的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.虚心谨慎，仔细听取老员工的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够细致视察、切身体验、独立思索、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培育了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培育了我的耐性和素养。能够做到听从指挥，与同事友好相处，敬重领导，工作仔细负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。

在今后的学习和生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，不断要求自己，完善自己，让自己做的更好。我还要参与更多的实践，磨练自己的同时让自己相识的更多，这次实践，让我对社会有了基本了解，也对自己的实力有了基本评估。社会随着时间成长，但社会的进步是全体人类的共同努力成果。实践让我们成长，做事要留意细微环节，即使很小也会变更许多。实践让我进步。让我懂得如何在社会上立足。以后我会更加努力，跟随时代的步伐，迎接美妙的明天！

初二学生暑假社会实践心得体会

首先，感谢__委举办的“__安排”的社会实践活动。“__安排”开展以来，在医院领导和科室主任的细心领导下，我在各各岗位上努力学习、熬炼，深深体会到了工作的不易与实际工作和书本上的区分。也逐步相识到了书本学问的匮乏。

在这期间，我对医院运行模式的相识从模糊到清楚，从感性到理性。在平常的工作生活中，在院领导和科室主任和同事对我的照看许多，也教会了我许多学问，熟识了工作的流程，这对我来说都是很珍贵的财宝。也理解到我国对电力部门的需求及对于学电气的我们所提出的要求与职责。让我更加清晰的相识社会、融入社会。在以后的学习生活中，我将会勤学善问，多思多想，尽心竭力，专于业务，履职尽责，与大家戮力齐心，积蓄才智力气。

一个月的时间已经结束，但其意义已经深刻的刻入我的脑海当中。假如有机会的话，我将再次参与青鸟安排活动，这不仅让我体会到了家乡在这些年发展的快速，也让我坚决了扎根家乡沃土的决心。再次感谢县团委与广饶县中医院赐予的这次实践机会，这一个月以来的实践活动将恒久存留在我的记忆中，督促我去为这个社会尽一份力，为这个时代添光添彩！

寻访名师实践心得体会

近年来，我国教化改革和发展取得了举世瞩目的成就，但也面临着一系列问题和挑战。为了更好地提高教化质量，很多教化工作者都希望能亲自走进名师的教室，寻求他们珍贵的阅历和心得。在寻访名师的过程中，我深刻体会到了他们的教学才智和教化理念的重要性，受益匪浅。

第一段：了解名师的教学才智和阅历。

在寻访名师的过程中，我发觉他们都有着独特的教学才智和阅历。他们擅长总结阅历，探究实践，不断调整自己的教学方式，以适应学生的需求。其中，很多名师通过细心设计的教学活动，引导学生主动参加，培育他们的综合素养和实践实力。例如，一位名师通过实践活动，让学生在现实场景中运用所学学问和技能，培育解决问题的实力。这种教学方式激发了学生的学习爱好，使他们对学问产生了深厚的爱好，学习成效也得到了显著提高。

其次段：了解名师的教化理念和方法。

除了教学才智和阅历，名师们还有着深厚的教化理念和方法。他们坚持以学生为中心的教化思想，注意培育学生的综合素养和创新精神。在教学中，他们注意启发学生的思维，培育他们的自主学习实力和创新意识。例如，一位名师注意培育学生的思辨实力，在课堂上引导学生提出问题、思索问题，并通过探讨和合作来解决问题。这种教化方法培育了学生的创新意识和团队合作实力，提高了他们解决实际问题的实力。

第三段：感受到名师的关爱和激励。

在寻访名师的过程中，我深切感受到他们对学生的关爱和激励。名师们不仅关注学生的学业成果，更注意培育学生的素养和实力。他们耐性倾听学生的困惑和问题，主动供应解决方案和建议。同时，他们也激励学生努力学习，激励他们充分发挥潜力。例如，一位名师在每堂课后都会给学生写下激励的话语，并激励他们制定目标和安排，帮助他们实现自己的幻想。这样的关爱和激励，让学生感受到了名师的暖和和力气，激发了他们主动向上的动力。

第四段：相识到自身的不足和提升空间。

通过寻访名师，我不仅了解到了他们的教学才智和教化理念，也相识到了自身的不足和提升空间。名师们的胜利阅历启发了我对教化的思索。我发觉自己在教学方法、教学设计和教化理念等方面还有很多不足之处，须要不断学习和提升。在今后的教学中，我将主动借鉴名师们的阅历和方法，不断改进自己的教学方式，提高教化教学质量。

第五段：主动参加名师的培训和研讨。

通过寻访名师的过程，我意识到仅仅了解名师的教学才智和阅历是不够的，更须要主动参加他们的培训和研讨。通过与名师们的沟通和互动，我可以更加深化地了解他们的教学理念和方法，驾驭更多的教化实践技巧，提升自己的教学实力。我会主动参加各种培训和研讨活动，与名师们共享我的教学实践，并借助他们的指导和帮助，不断提升自己的教化教学水平。

在寻访名师的过程中，我开阔了眼界，见识到了教化界的精英们。他们的教学才智和教化理念给我留下了深刻的印象，我深感作为一名教化工作者还有很长的路要走，还须要不断学习和提升自己的实力。我将珍惜这次机会，主动参加名师的培训和研讨，力求成为一名更优秀的教化工作者。

小学生寻访郭亮村心得体会

近日，作为社会实践活动的一部分，我们小学生来到了位于乡村的郭亮村进行寻访，体验了农村生活的独特魅力。这次郭亮村之行让我们受益匪浅，深刻感受到了乡村的淳朴之美、人与自然和谐相处的奇异以及乡村教化资源的匮乏。下面将逐一绽开。

首先，我们对乡村的淳朴之美感到震撼。郭亮村位于远离城市的深山之中，沿途坎坷的山路给我们通往目的地带来了不少困难。但一到达村庄，我们立即被这里的美景所吸引。澄澈的小溪、茂密的果园、绿油油的稻田，一切都显得那么别出心裁。乡村的漂亮并非来自奢华的建筑，而是源自自然的给予。在农田里劳作的农夫们，清晰地感受到土地的赏赐，并且不遗余力地呵护着这片自己的家。他们朴实的笑容和热忱的款待，也让我们感受到了友善亲切的乡村氛围。

其次，我们深化感受到了人与自然和谐相处的奇异。在郭亮村的参观中，我们看到了很多人与自然和谐相处的典范。例如，农夫们采纳了有机农业的方式，不运用任何化学农药和化肥，保持了土地的肥沃并且爱护了环境。我们看到农夫们井然有序地种植着各种瓜果蔬菜，在他们的细心管理下，一片片翠绿的农田朝气盎然。在郭亮村，我们还发觉了一些既美丽又好用的环保设施，比如太阳能板、垃圾分类站等。这些都是农夫们主动适应时代的需求，同时爱护环境的有益实践。

同时，我们也意识到了乡村教化资源的匮乏。虽然郭亮村离城市不远，但由于交通等多种缘由，导致基础教化资源特别有限。学校面临着师资匮乏、课程狭窄、设施简陋等问题。在我们的寻访中，我们见到了许多小学生，他们用领先于时代的信息技术来学习，却没有良好的学习环境和优质的教化资源。这使得我们更加深刻地相识到了城乡教化差距的严峻性，也让我们内心产生了一丝责任感，希望能够为改善农村学校的教化条件贡献自己的力气。

最终，对于我们小学生来说，这次寻访郭亮村的经验是一次宝贵的成长之旅。我们通过参观和农夫们的沟通，了解到了更多乡村的特点和魅力，明白了与自然和谐相处的重要性。同时，我们也被激发了对于乡村教化问题的思索，我们相识到教化扶贫的重要性和紧迫性。我们应当传播农村教化的理念，为改善乡村教化条件尽自己的一份绵薄之力。

综上所述，寻访郭亮村的经验丰富而深刻，让我们深深感受到了乡村的淳朴之美、人与自然和谐相处的奇异以及乡村教化资源的匮乏。这次经验对于我们小学生来说，是一次难忘的成长旅程，它将激励着我们做出主动的变更，为乡村的发展做贡献。信任在将来的日子里，我们会更加关注农村的发展和农夫的华蜜，为实现城乡共同发展贡献自己的力气。

小学生寻访郭亮村心得体会

郭亮村是一个位于我所在城市郊区的小村庄，虽然距离城市不远，但却与繁忙喧嚣的都市生活格格不入。为了了解乡村生活，我参与了学校组织的小学生寻访郭亮村的活动。这次寻访让我收获颇多，不仅感受到了乡村的安静与纯朴，还学到了很多与书本学问不同的好用技能。通过这次寻访，我深感乡村的美妙和值得敬重，也更加珍惜农夫伯伯奶奶们的辛勤劳动。

首先，寻访郭亮村让我感受到了乡村安静纯朴的生活环境。相比于都市的喧嚣和拥挤，郭亮村显得非常幽静宜人。在郭亮村，我骑着自行车沿着那条窄窄的乡间小路穿行，听到的只有鸟儿的歌颂和田间劳作的声音。乡村的空气也难得地清爽，没有城市里的污浊化工气味，只有自然的芳香。乡村里的房屋也别具特色，大多是红砖土墙、木质结构，营造出一种古朴的氛围。这种安静纯朴的生活环境给人以无限的遐想和想象，让我深感乡土之美。

其次，寻访郭亮村让我学到了很多与书本学问不同的好用技能。在村里，我跟农夫伯伯奶奶们一起了解了田间地头的农作物种植、养殖等学问。他们以自己的阅历和技巧，让我们学到了很多耕作技巧和一些农业学问。我亲自体验了种植水稻的过程，了解了它须要的水分和阳光，也学到了水稻养护的技巧。同时，我还学到了植树的方法，学会了如何挖坑、种树并浇水。这些好用技能的学习让我对农业工作有了更深的相识，也懂得了农夫们的不易。

此外，寻访郭亮村还让我对乡村的美妙和值得敬重有了更深刻的感悟。在村里，我见识了农夫伯伯奶奶们辛勤劳作的身影，他们早出晚归，为了一片土地静默付出。他们乌黑的双手象征着辛勤劳动，也饱含着对家人、家乡的深深的爱。在我们寻访过程中，农夫伯伯奶奶们热忱地向我们讲解并描述了自己的故事，共享了他们的欢乐和困难。他们的故事让我深感乡村的魅力和人情味，也让我对农夫们顶礼膜拜。

最终，寻访郭亮村还让我更加珍惜农夫伯伯奶奶们的辛勤劳动。我们在村里的亲身参加让我深感农夫们每天的辛苦和付出。为了我们的生活，他们静默地耕种、养殖，从不图回报。他们虽然与都市的繁华生活相隔千万里，但他们的付出却是我们城市生活的基础。这次寻访深深地感动了我，也让我明白了农夫伯伯奶奶们是多么宏大，他们的辛勤劳动值得我们的钦佩与敬重。

通过这次寻访郭亮村的活动，我对乡村生活有了更深刻的了解与相识。乡村的安静和纯朴、与书本学问不同的好用技能、农夫伯伯奶奶们的付出和值得敬重，让我明白了乡村的重要性与美妙。我会珍惜这次难忘的寻访经验，更加努力学习，为我们的家园做出自己的贡献。

学生寻访故居心得体会

在我们的生活中，故居是一座寄予着历史和记忆的地方。学生寻访故居是一种重要的学习方式，通过亲身走访这些故居，可以更好地了解历史文化和名人事迹。在寻访的过程中，我深感故居之旅不仅给我带来了学问的新奇和丰富，也让我对自己国家的历史文化有了更深化的相识。

其次段：故居的历史意义。

故居作为历史文化遗产的重要组成部分，承载着人们对于历史与传统的遗迹。寻访故居，可以感受到历史的厚重和流变，了解历史人物的生平事迹。例如，去年我和同学们去了曲阜孔庙，这是孔子的家乡，也是中国最早的大型文化名胜区之一。当我们踏进孔庙的大门时，仿佛回到了古代的时空。站在孔庙的大成门前，我想象自己身临其境，目睹了这里上千年的历史变迁。

第三段：故居的人文魅力。

故居不仅是历史的见证，也是人文的载体。通过了解历史人物的家居布局和生活方式，我们可以更直观地了解他们的为人和思想。比如，我去年去了鲁迅故居。鲁迅是中国近代宏大的文化名人之一，他的故居保存了他当年的生活用品和个人书籍。在故居中，我仿佛看到了他的人文关怀和对社会现状的痛心疾首。这次寻访让我更深刻地了解了鲁迅先生的文学贡献和他对中国民族精神的塑造。

第四段：故居寻访的教化意义。

故居不仅可以丰富学生的学问，还能够培育学生的情感和品德。当我们置身于历史名人曾经生活过的地方时，不禁会被他们的宏大和坚持所感动。例如，去年我去了杨家将军故居，杨家将军是中国人民解放军的一位重要将领。在他的故居中，我了解到了他的军事才能和对国家的忠诚。这次寻访让我明白了为国家和人民而奋斗的重要性。故居寻访有助于培育学生的家国情怀和社会责任感。

第五段：结语。

学生寻访故居是一种非常有意义的学习方式。通过亲身经验，我们可以领会历史的魅力，感受人文的暖和。这种体验不仅丰富了我们的学问，更培育了我们的情感和品德。我信任，通过寻访故居，我们的历史文化素养将得到更全面的提升，我们的价值观和人生观也会更加完善和深化。故居寻访不仅是一次学习的旅程，更是一次心灵的洗礼。让我们一起寻访故居，领会历史的风采，感受人文的力气。

初二学生暑假社会实践心得体会

中医院实习工作已经接近尾声，这一个月收获满满，感受颇多。特别感谢__安排带给我的这次实践机会，同时也感谢中医院工作单位对我们见习想法的敬重，让我们能够根据自己以后的职业规划感受相应的工作环境。

这一个月的时间里，我先后轮转了成人康复科，儿童保健康复科，脑病科以及文宣办。不仅感受到临床工作的惊慌，也感受科室里面温馨的工作氛围。工作上我看到奋斗在工作一线的医护工作者的专业与敬业，对生命的意义有了更深的理解与感悟；也学到了很多临床上的理论学问与实践技能，完整了我的专业技能理论体系。

这次实践经验也将激励我在将来努力成为新时代有志向有本事有担当的青年！

寻访名师实践心得体会

第一段：引言（200字）。

寻访名师是每位老师成长过程中必不行少的一环。本人近日参加了一次寻访名师的实践活动，并从中收获了很多珍贵的阅历和体会。这次经验让我深刻相识到，名师的教学理念和实践方法对于老师的成长和教学质量的提升具有不行忽视的重要意义。下文将从听课、沟通、反思三个方面，对实践心得进行具体分析。

其次段：听课（200字）。

在寻访名师的过程中，我有幸观摩了几位国内顶尖名师的课堂。这些名师的课堂教学特别有特点，每一堂课都充溢了活力与创意。他们讲授的每一个学问点都能引起学生的爱好，让学生对学问产生渴望。他们运用了丰富的教化资源和多媒体手段来提升课堂互动性和学习效果。在课堂上，他们还注意培育学生的思索实力和创新实力，通过问题导学、小组合作等方式，激发学生的参加度和主动性。通过观摩这些名师的课堂，我不仅受益匪浅，还对如何创设一个富有活力和创建力的课堂有了更深刻的相识。

第三段：沟通（200字）。

与名师的沟通是我这次寻访的另外一个重要内容。与名师面对面地沟通，使我更直观地感受到他们的教学理念和实践阅历。他们共享的教学心得让我受益匪浅。他们认为教化须要以学生为中心，培育学生的综合素养，注意培育学生的创新精神和实践实力。他们强调老师应当成为学生的引路人，而不是灌输者。作为老师，要注意培育学生的自主学习实力和团队合作意识，培育学生的创新思维和实践动手实力。通过与名师沟通，我对教学的理念和方法有了更加全面的相识，同时也深信教化的力气。

第四段：反思（200字）。

寻访名师之后，我进行了深化的反思。我发觉自己在教学中存在很多不足之处，如缺乏创新意识、注意考试成果而忽视学生发展等。通过名师的观摩和沟通，我相识到这些问题并主动思索如何解决。我重新谛视了自己的教学方式和教材选择，尝试引入一些新的教学方法和教化资源，以提高课堂活跃度和学生的参加度。我还借鉴了名师们关注学生个体发展的理念，注意了学生的实力培育和综合素养的提升。通过反思，我意识到自己的不足，并找到了改进的方向。

第五段：总结（200字）。

本次寻访名师的实践活动对我的成长和教学质量提升起到了主动的推动作用。通过观摩名师的课堂和与名师的沟通，我吸取了丰富的教化才智和教学阅历。同时，在反思中，我找到了自己的不足，并主动探究改进的路径。我信任，只要我不断提高自身的教化水平和教学实力，运用名师教育的教学理念和实践方法，我肯定能够成为一名优秀的教化者，为学生成长成才尽一份力气。寻访名师的实践让我更加坚决了我从教的初心和奉献精神，也激励着我始终保持对教化的酷爱和对学生的关怀。

学生实践心得体会

在x月xx日，我们正式动身赶往xx光机所进行暑期社会实践活动。在光学蓬勃发展的今日，我们真心的希望走出培育了我们三年的校内，去看看校内外我们专业的情景，去了解校内外我们的光学。我们对此次社会实践活动充溢了期盼。我们信任长春光机所会是我们了解光学的场所。探究光学的旅途，从我们，从这里起先。

x月x号下午起先，实践活动正式绽开。在光机所xxx老师的带领下，我们首先参与了针对于光机所所情以及中国科学院高校的专题讲座。在讲座过程中我们对xx光机所的光荣的历史传统、丰厚的就业待遇、良好的生活环境、卓越的探讨实力有了全方位的了解。其中光机所对硕士博士探讨生的就业待遇对于绝大多数的学生是一份不行拒绝的引诱。

在之后几天的时间里，我们又参与了关于研发中心，光学制造技术重点试验室，空间机器人中心，发光及应用光学光学国家重点试验室，在一体化技术，光电探测室等重点科研中心的介绍。通过这些活动，我们对世界上最先进的光学科研成果，如氧化锌pn结，离轴三反光学系统等有了进一步的了解，在专家的讲解中，我们与在专业所学学问进行联系，比较，明白了很多以前不曾理解的理论学问，受益匪浅！

在实践活动的中期，我们还参与了xx实践活动，在那里，我们与队友精诚合作，英勇向前，使我们的团队意识，合作意识有了极大的提高，并且相识到了正确的方法在胜利的道路上必不行少。

在整个社会实践的过程中，我们全体实践人员协作老师的工作，主动的参加其中，举一反三，并且不惧烈日，不怕流汗，不畏辛苦，受到了接待老师的剧烈好评！

xx号，是我们起程赶回学校的日子，暑期实践活动正式结束了。通过此次实践，我们真正到了我们光学是科学及社会发展的必备条件，我们专业有着广袤的就业以及发展前景，我们大家都可以成为光学上的先行者！每一段路，都是一段领悟，我们坚信，这段暑期社会实践的路，不仅对于我们，对于大家也是也是一段领悟，一份珍贵的财宝！

实践心得体会学生

学生时代是人生中最珍贵的阶段之一，这个阶段承载着我们对学问和社会的探究，同时也是我们熬炼品德和培育实力的重要时期。通过实践，我们可以更好地学习和成长。在这篇文章中，我将共享我的实践心得体会，探讨实践在学生生活中的重要性。

第一段：实践能带来丰富的阅历。

在校内中，学习学问是学生的主要任务，然而，理论学问的灌输并不能完全满意我们的需求。实践能够帮助我们将理论转化为行动，并且在实践中学到更多。比如，当我学习科学学问时，我参与了试验室的实践活动，通过自己动手操作，我更加深化地理解了试验原理和操作方法。这些珍贵的阅历不仅丰富了我的学问，还培育了我的动手实力和解决问题的实力。

其次段：实践可以培育团队合作精神。

在实践中，我们通常须要与他人合作完成任务。这种合作是学生在校内生活中最具挑战性的一部分之一。通过实践，我们可以学会倾听他人的看法，敬重他人的观点，并与团队成员共同制定解决问题的方案。这种团队合作不仅可以帮助我们更好地完成任务，还能培育我们的领导实力、沟通实力和信任实力。

第三段：实践可以增加实际阅历。

实践可以让我们更加了解社会的真实状况，并且增加我们与社会互动的机会。比如，我曾参与了暑期社会实践活动，到农村支教。在那里，我亲眼目睹了农村教化的逆境和孩子们的渴望学习的心情。通过与孩子们的沟通和互动，我不仅获得了实际的教学阅历，还更加深刻地理解了贫困地区的教化问题。这种实践让我相识到，我们作为学生不能仅仅停留在课堂上，应当主动参加到社会中去，帮助那些须要帮助的人，并且为社会的发展做出贡献。

第四段：实践可以熬炼自己的实际实力。

实践是一个熬炼自己的过程。通过实践，我们可以改善自己的实际实力，比如，视察力、分析实力、推断力和解决问题的实力。实践也可以帮助我们发展自己的创新思维和创建力。这些实力对我们的学习和将来的职业发展至关重要。

第五段：实践是学生生活的重要组成部分。

总之，实践对于学生的发展和成长至关重要。通过实践，我们可以获得丰富的阅历、培育团队合作精神、增加实际阅历，熬炼自己的实际实力，这些经验不仅可以帮助我们更好地学习和成长，而且对我们的将来职业和社会发展也非常重要。因此，我们应当主动参加各种实践活动，努力将实践融入到我们的学生生活中，从而实现自己的价值和目标。

实践心得体会学生

实践是一种在实际操作中学习、体验和亲身感受的方式，对于学生来说，实践活动是提高综合素养和实际实力的有效途径。在实践中，学生可以增加自己的动手实力、发展自己的协作精神、培育自己的创新意识，并将所学学问与实际状况相结合，提高对事物的认知实力。我参与了一次社会实践活动，通过这次实践，我收获良多，也有了一些深刻的体会和感悟。

其次段：实践活动的内容和体验。

这次实践活动是在社区举办的一次志愿服务活动。我们学生组成一个小组，到社区的老年公寓去陪伴和照看老人。通过给老人们讲故事、唱歌、绘画等方式，我们与老人们建立了感情联系，并帮助他们解决一些生活上的困难。这段时间里，我亲身感受到了老人的孤独和脆弱，也对老人们有了更深化的了解。通过这次活动，我深刻体会到了社会责任感和奉献精神的重要性。

第三段：实践活动的收获和感悟。

通过这次实践活动，我在实践中不仅提高了自己的实际操作实力，还学会了与他人合作、沟通和协调的实力。在与老人们的沟通中，我发觉他们并不须要太多的物质财宝，更须要的是我们的陪伴和关切。我相识到，作为年轻一代的我们，应当更多关注社会中须要帮助和关怀的群体，并为他们供应力所能及的帮助。这次实践活动让我意识到自己的责任和使命，激发了我为他人服务的热忱。

第四段：实践活动对个人发展的影响。

通过参加这次实践活动，我发觉自己的爱好和潜力，也明确了自己的职业发展方向。在与老人们的沟通中，我发觉我比照顾和关切他人的工作特别感爱好，我也意识到自己可以在这个领域中发挥自己的所长。同时，通过参加实践活动，我也明白了自己在团队合作中的重要性，学会更好地与他人协作和共同完成一项任务。这次实践活动对我个人的发展产生了主动的影响。

参加实践活动不仅可以丰富学生的实践阅历和认知实力，还可以培育学生的社会责任感和为他人服务的意识。通过实践，学生能够更好地将所学学问与实际状况相结合，在实践中体会到学问的价值和实际的意义。实践心得体会对于学生的成长和发展至关重要，它能够深化学生对学问的理解，提高学生的实际实力，也培育学生的创新思维和解决问题的实力。因此，我们学生应当主动参加实践活动，不断总牢固践心得体会，为自己的成长和将来的发展打下坚实的基础。通过实践活动，我们能够更好地相识自己，也能够更好地为社会做出贡献。

初二社会实践心得体会

勇于实践，擅长实践才能获得真正的学问。这是自古以来一条亘古不变的真理。

赵括的学问无论驾驭地多么娴熟，但终究在战场上败下降来，成了纸上谈兵的英雄。

船王的儿子不管学问多么丰富，但还是逃脱不了命葬大海的厄运，成了船王一生中最大的缺憾。

他们都没有经过实践的洗礼就去与困难搏击。现实是不会怜悯一个没有阅历的人的，它只会无情地把你淘汰出局。甚至输掉的就是生命。

雏鹰不知用力地拍打过多少次翅膀，忍受过多少次跌落的苦痛，才可以和父母一样在天空翱翔。

幼虎不知经过多少次饥饿的煎熬，才学会了捕食，才慢慢有了强壮的身躯，丰富的阅历，才不愧于林中之王的称号。

幼年时期的我们，不知经验过多少次跌倒的苦痛与无助，伤口的难受，才学会了用自己的双脚，踏上自己人生中的道路。

或许你曾****满怀，或许你曾信念百倍，或许你曾有过战胜困难的志气。

但在风雨中，你可能苦痛过，跌倒过，迟疑过，是否要接着前进。

在实践中熬炼自己，你才会变得坚毅。

在实践中磨炼自己，你才会有阅历。社会实践报告500字初二2。

学，然后知不足。我始终谨记着句话。时间的消逝让人来不及察觉，而全部的经过，都成为成长中不行或缺的养分，促使我在选择的这条道路上踏实地走好每一步。

首先说：实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼，因为我的学生生涯也经验过许多的实习，但这次却又是那么的别出心裁。他将全面检验我各方面的实力：学习、生活、心理、身体、思想等等。它关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会，也是我建立信念的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!惊慌的三个月的实习生活就要结束了，在这段时间里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好。

总结。

一下。

第一、通过这段时间的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。实践是检验真理的唯一标准。通过在车间的这段时间，第一次这么近距离的了解到了，生产门窗的全过程。也第一次知道了看似简洁的材料有那么多的种类。小小的门窗看似简洁，可真正的生产起来就不那么简洁了。不管做什么事情都要仔细，做事情要这样;做人就更要这样;还要善与思索统筹规划。

比如从第一步下料来说型材有6米长的有5.8米的5.9米的5.6米的，依据图纸的要求截取不同长度的大小，要留意个问题在里面1要从大到小来截取，这样能最大减小奢侈的程度。余下的部分要看后面图纸，有没有合适的尺寸，然后做分类处理以等待回收利用。2大锯要精确到毫米误差保持在小于等于1毫米。还要留意的是依据型材的形态和特点来确定哪一面朝里，大部分状况是大面最贴近锯齿，这样能最大的减小误差。

劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪中学生，有着较高的文化素养，应当主动参与劳动。于是，在初中生活的最终一个寒假，我们八(2)班的集体团员们进行了社会实践活动。

我们在社区里清扫垃圾，发送宣扬单，希望这些微乎其微的举动能增加人们的一点环保意识。天早早的，我们几个团员就集合到了一起。一切打算就绪后，我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾，一边给路人发自己印的宣扬单，虽然有些行人接过宣扬单之后就丢在了地上，但是我们毫不气馁，把它们一张张的捡起来，然后追上丢弃它的行人，告知他们说：“这是有关环保的宣扬单，希望您能仔细地看一下，为爱护环境献一份力，感谢!”听了我们的话后，他们都欣然接受了。这是我们倍感信念，更加努力的进行社会实践活动。

社会实践报告我们的举动迎来了很多行人们的赞扬。就比如说，我们在街道上捡垃圾时，道路的清洁工人望见我们在帮他们的忙，就微笑的直夸我们懂事，说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬，团员们就有了动力，接着埋头苦干。

很快，天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢乐声中，我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中，我也懂得了很多。

张瑞敏曾说过：“把一件简洁的事做好就是不简洁，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了很多道理。我想应当是我们在劳动中明白了很多平常不懂的道理。渐渐的长大了，变更自己。劳动中，我知道了很多自己的不足之处。

中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

作为一名第一次走向社会进行社会实践的中学生，我真真实切地感受到了自己的不足之处。但是，我还有改进的时间和空间。由于缺少阅历，在服装印花厂起先工作的几天，我总是会犯下一些不大不小的错误。而且，碍于放不下面子，做事总是畏手畏脚直到听到和我一同去进行实习的挚友建议我，放下面子，真正从工作中学习技术，提高自身与他人沟通交际实力，我才下定决心，定要从这次社会实践中获得阅历和进步。

在印花服装厂工作，也不是事事顺当，也会遇到一些小困难。记得那天，由于天气的缘由，我没有准时去到工厂，结果受到了车间主任的严厉指责。当时，还有很多工人在四周工作。他们中很多人都向我投来幸灾乐祸的关注神情，让我觉得相当尴尬。我第一次对那份工作产生了抵触心情，工作也做得马马虎虎，敷衍了事。回到家后，我认仔细真地回忆了事情的前后经过。起先，还为车间主任指责我感到忿忿不平。后来，我意识到了这可能一起先就是我的过错。假如，工厂中大部分工人都像我一样，因为各种各样的客观缘由就随意迟到，这势必会严峻影响到工厂的生产效率!无论从企业还是职工最终自我价值方面，这种做法都是不值得赞许的。其次天，我主动向主任致歉，并保证再不会出现因个人问题而耽搁生产的现象。主任也为昨天指责口气过重向我致歉，并激励我好好努力，多从厂中学习有用学问。

通过这件事，我相识到了，自己不但要学习专业学问，还要学会做人，做事，与人相处。

初二社会实践心得体会

今年寒假，学校要求我们参与社会实践，体验生活，应用所学学问提早适应社会。我们缺少的主要不是学问,而是缺少将学问与实际相结合的实力。我们在课堂上所学的，与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不明显的特征。这须要我们不断在实践中获得阅历，才能解决各种问题。

那我应当做些什么呢？诶，姐姐不是有一个衣铺，专卖衣服吗？不如就在那儿干一段时间吧，姐姐还可以指导我。打定办法我便去求姐姐，没想到姐姐很爽快地答应，让我其次天就去“上班”。

兴,因为这是我工作以来第一次听到顾客对自己工作的赞许和评价。这样一来,更激发了我的工作热忱.我起先大胆地向她推销服装——从服装的面料,产地,价格等,都对她作了具体的介绍。她对我的介绍很满足,选择了几套服装,我给她了一些折扣，她承诺下次肯定还来光顾。她走后，姐姐突然从后面跳出来，对我说：“嘿，不知道原来你这么厉害，不一会儿就搞定了几套衣服，人家还对你赞叹不已。”

在很多人眼里，敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在，很多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是老师、工程师、干部，也有艺术工作者。选择敬老院，因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己闲聊；更因为在这里与同龄人朝夕相伴，共同的爱好爱好，相近的人生观念，让他们更能感到夕阳无限好。敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病，给护理工作带来极大的困难，而且交通不是特别便利。同学们分成了四个小组，前往不同的房间慰问不同的代养老人。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨，但个别活跃性格开朗外向的学生非常热忱带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等，同学们也耐着心和他们闲聊，帮老人整理衣物，擦拭家具，听老人讲自己的过去，也与老人共享自己的校内生活。还为老人们表演了小节目，让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了快乐的笑容。

平常娇生惯养的我们，走出校内来到社会，走进老人。把老人当作挚友一样闲聊，听老人们的事迹是如此的着迷，更让人感到高心的是，尽然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。我们来的时候已经打算了点水果，点心，还有月饼。可远远不够，那些学生用自己平常的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深印在我心里。

老人们进行就餐。有的老人就餐很不便利，肯定须要一边喂才行。这时大家早已没有从前的拘谨同学们都争着给老人喂饭，虽然动作显的笨拙。可一见到老人的笑脸大家就笑的很快乐。感觉像一家人似的其乐融融。下午1点多,等我们吃完饭,一般这时老人们都出来漫步和熬炼身体了.敬老院有个很大的院子,里面有许多熬炼身体用的运动器械.有相当多的老人们在漫步和熬炼身体,望见我们来了.就和我们一起玩些小嬉戏.通过闲聊，我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯，不过时间长了渐渐习惯起来。

老人家在这里都过得很快乐，他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将，也有是到楼下做一些简洁的熬炼的。因此，老人在这里也可算是可以晚年安康。

通过这次跟老人家的闲聊，是我们明白的许多，明白到他们过去的经验，明白他们的辛苦，明白他们对他们儿女的记盼，更明白他们对我们的希望??敬老院的1楼住的老人大多是行动较为不便的。2楼的老人有相当部分是刚住进来没一年的。我们上了2楼，发觉有些老人在和他们的子女闲聊，有的老人在下像棋。

我们慰问到一个老婆婆，她尽然哭了出来。很是难过难受。我们耐性的和她闲聊，听她说她把她的退养息 老金都给了她的子女，她子女不管她就把她送到这里来，而且很少来探望她。有一位同学和阿婆说“我们都是您的子女。“并给阿婆表演节目，阿婆才破涕为笑，我们才恋恋不舍的离开。

到下午3点了，我们照旧不忘初来的目的，寻访老红军。我们去门访找到了那位阿姨，问了她敬老院里是否有老红军。很惋惜，没有。我们忽然感到有点悲观。可阿姨告知我们有一位过百岁的党员。大家兴致一下子高了起来想去访问下那位百岁老人。

我们来到那位老人住的蓬屋顶房，我们等候在门口阿姨进去和老人说了声，我们健步迎上去，用双手搀扶着老人，跟他做介绍：“我们是建桥学院大二的学生’，今日我们来看看您！”，百岁高龄的他，慈眉善目，显得非常亲善可亲。他笑着说“好！好！”，我们一一做了自我介绍。他一一点头表示欢迎。

这是一个几米大的房子，地是水泥地，旁边有个写字台和几个水杯。墙壁上挂着一副“毛主席万岁，共产党万岁“的行书字。字体显的各位苍劲有力道，落款有点模糊不清了。

我立刻发觉一张靠近门口的旧藤椅，估计这是老人平常坐的椅子，于是大家将老人扶到藤椅上坐下，同时我们将水果依据老人的意思放在旁屋的地上。听老人跟我们讲他过去的事情。

当我们说起长征的事，老人眼里泛出的了光线。他说道：“虽然他没实际性参与过长征，可对长征非常了解。

老人说到说：“过去的长征很艰苦的！现在的年轻人还没有经验过艰苦的熬炼。“老人很为自己是党员而感到傲慢，他说：“假如没有共产党就没有现在的中国，没有可以让老人们安度晚年的家”。

我们一边慰问老人的日常生活一边有的同学帮老人整理了下房间。

老人家说完，我们不禁从心里充溢了钦佩！后来我们问他：“您做为中国共产党员认为当年长征最重要是什么？”时，使我惊异的是，老人家尽然井井有条地说了四条：不怕牺牲；艰苦奋斗；官兵团结，关切群众．．．．．．一个百岁的老人思维还那么清楚这不得不叫人敬重和佩服！我们和老人在一起夸夸其谈,和我们讲解并描述着他当党员和长征的故事，相处的特别融洽，不知不觉好几个小时过去了。

临走我们部分同学和老人一起合影留念。照完相以后，老人对我们说：“你们照片洗出来后能不能给我一张？上面写上你们的名字。”“好的，好的，没问题。我们过两天洗好后给您送来！”我们争着答道。

就这样，我们以这样一个结尾，告辞了老党员，告辞了敬老院，告辞了这里曾几何时拥有和我们一样幻想的老人们。我们回去的时候和来的时候拥有着两种别样的心境。

或许我们慰问敬老院，已经不是单纯的来敬老院探望老人。而是怀着一颗赤诚之心访问亘古时代老一辈革命家老一辈人幻想的深邃。

我想那个时候已成我人生中重要的回忆，那些可爱老人的笑脸。

我们拍了一叠照片回来，每次翻开相册一幕幕感人的现象：一位老人拉住了我们志愿者的手，在志愿者亲自给他们喂饭穿衣时的喜悦，说出的那句话：不是“儿女胜似儿女”。

我心中有点酸酸的，老人们终归还是孤独的，他们须要人关切，爱惜，敬老院的设施好并不是最主要的，而是更加须要社会上的一些关注。因为正是那些老人造就了我们今日的华蜜生活，他们是历史的功臣。而他们现在仅仅须要我们的关爱，仅此而已。

老人们平日里很孤独,儿女大多不在身边,有的甚至没有儿女,他们要的或许不再是简洁的金钱所能代替的,在生活的温饱要求之上,有人在身边那是最最快乐的了.里歌词写得好,老人要的是有人陪他们聊闲聊沟通一下心声。

我们现在自己的爷爷奶奶，外公外婆许多都已经不在了，所以看到老年人，我们可能会特殊的惦念自己已故的亲人，不自觉得就想和老年人们亲近亲近，就像对自己的爷爷奶奶，外公外婆一样，想要关切他们，照看他们，而他们也会把我们当成孙女，孙子一样，拉着你的手，把他们的那份慈爱加注在你身上，而我们也欣然地接受了。

作为学生练习写作用的“社会实践报告”，它的体例、写法目前还无定论，可以参考“调查报告”的体例和写法。我个人认为，“社会实践报告”应当有以下几部分：

标题：可以是公文式标题，即《关于……的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真学问》。

前言：写出社会实践的参与者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关状况报告于下从而过渡到正文。

正文：写实践者依据学校要求应当和自己想要报告的内容，例如：活动内容，阅历体会，理性思索，问题和建议。作为学生应当着重写自己的相识，特殊要写出自己的体会，思索后的理性相识，对组织社会实践活动评价。

结语：可以写出作者对此次活动的看法、指责或者建议。

社会实践调查报告范文我在塑料编织厂当工人。

“实践”是件听起来轻松，实则却“蕴味”十足，甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“爱护”的生活重新增加一些色调，准确地说，这是一个“过程”，过程中夹杂着忙与欢乐。“万事开头难”这话一点儿也不假，虽然我参加实践的时间不长，但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈，感悟到了生活的艰辛。

南通是个绣品城，而我所处之地是绣品城中的一幅绣品，密密麻麻的人以此为生，电脑绣花用的是编程，但我不会。况且也不须要暑期打零工的。整理东西,每天在劳累中度过。学不到一点学问。学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味,却不想依靠父母的帮助。哀叹啊,哀叹。

意了。

其次天一大早,我就跟着张厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参与暑期社会实践的,您就好好照看照看吧。

我站在那儿,盯着赵师傅娴熟的劳碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我缄默着,虽然我知道“缄默是金”,但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我依旧缄默着。等到那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的发展,塑料的降解功能。

塑料是一个新兴行业,发展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多,“白色污染”也越来越严峻。而21世纪又是一个环保世纪,为了爱护我们的家园,全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题,就是生产出来的塑料产品尽量是环保的,可降解的。连我们厂也都要这样。现在中国的一般老百姓还在追求价的廉宜和牢固度,而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品,就是因为产品的质量不合格,无环保性能,不行降解。

总体而言,当前降解塑料还处于技术阶段,有待于进一步深化探讨,工艺进一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓宽用途和逐步推向市场化进程中。

目前,已初步明确,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解机理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期内被土壤中的微生物分泌的酶快速降解而生成空洞,导致制品的力学性能下降。并伴随着空洞的形成,表面积扩大,从而增大与土壤的接触面;同时配方中还添加了氧化剂和土壤的金属盐。反应生成过氢氧化物。这些将导致聚乙烯链的断裂而降解成为易被微生物吞噬的低分子化合物。最终回到生物圈,进入自然循环。我惊异极了,一个小小的师傅竟然懂的那么多,中国加入了wto,不止企业的管理人员,连师傅也加入了经济发展的行业中,步伐真快啊。

我实践的那家单位虽小,但却为我们的社会创建了不少的财宝,若不论财宝,那它终归为我们供应了若干个岗位,一个企业“以人为本”，人人都把其当作是自己的一部分，那企业的魅力是怎样的大啊。

辛。想要经营一个企业不是简单的,靠蛮劲和热血是无法解决的,谁能保证这些有效期有多长。

了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别困难,但是详细多么困难,我想也很难说清晰,只有经验了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和特性，要跟他（她）们处理好关系得须要很多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能变更一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行，那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关切,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地相识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创建良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高校生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力气为社会创建了新的财宝。一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的相识实力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用，相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生，但是相识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

春华秋实，岁月潇湘。转瞬期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过：“法乃善与正义之科学。”第一次参与社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与学问。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟！

在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别困难，但是详细多么困难，我想也很难说清晰，只有经验了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和特性，要跟他（她）们处理好关系得须要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能变更一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

俗话说：在家千日好，出门半招难！意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照看，关切，呵护！那确定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强独立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地相识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创建良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高校生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力气为社会创建了新的财宝。

一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的相识实力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用，相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生，但是相识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

一个月的实习生活，说长不长，说短不短，虽未担当过什么重要的工作，但却也坚守本职，勤于学习，在平平淡淡的劳碌之中学到了很多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到熬炼。实践，不仅熬炼着我们的意志，它更大的作用是丰富着我们的学问，让我们在实践中熬炼成长、磨练成才。

今日是妈妈在新的一年里工作的最终一天，明天就大年30了，为了能赶上回老家过年，我确定上午帮妈妈送报纸，下午和妈妈一起大扫除。

我早早的爬起床等着妈妈的召令，快过年了，我的身心都在沸腾着。手机一响，我就迫不及待的骑着自行车狂奔，只想着快点送完，就可以快点过年了。可事与愿违，时间一分一秒过去，报纸却没见多少。我从没想过送报纸也会这么累，我原以为只要把报纸投入报箱就可以了，想着从前电视上演的主子公潇洒的把电视甩入报箱，我对此充溢了向往。可如今看来，那情节完全是骗小孩的。报箱就那么点空，要是能随意一甩就能进去，那我只能说你是神抢手。而且就算你能甩准，可那愈来愈高的楼层肯定不只是摆设，关闭的密密层层的窗户也绝不是恐吓人的，要是这样你还能甩进去，那我就信任世上有神仙。尽管已经到了冬天，我的背仍旧有一层薄汗，一阵冷风拂过，我冻的直打哆嗦，可真是漂亮冻人啊！想到妈妈每天都要送这么长的路程，我的心暖烘烘的，妈妈为了我付出了那么多，我肯定要更努力一点，或许我没有别人那么聪慧，但我可以比别人更努力，想到这儿，我的脚步更加快了?最终送完了，我的脚又算又软，可身体却不冷了，不知道是因为长时间运动还是心里的暖流流遍了全身。

回到家我立马用热水泡了泡脚，酸痛感立马消逝，真爽啊妈妈却来不及休息，起先给我做饭。我心里实在不好意思，便起身帮妈妈洗菜。正值我打算看电视的时候，不经意瞄到餐桌上还没来的及洗的碗，看了看正在劳碌中的妈妈，我当心翼翼的拿起碗向厨房走去。我把碗放在菜盆里，加了些水和洗洁晶就起先猛刷。手有些裂开了，洗洁晶刺的我手有些疼，我尽情的发挥着忍者神龟的精神，终于结束了，看着被洗刷的干干净净的碗筷，我感受到了什么叫痛并欢乐着！被妈妈用赞许眼光看着的我忽然感觉到轻飘飘的，可下句就干脆把我从天堂打入地狱。“快吃饭，等下还要大扫除呢”唉，我知道今日能不能瘦个几斤肉下来。我立即起先狼吞虎咽，开玩笑，不吃饱点，等下怎么干活啊！

解决完食物，我就起先想怎么应付这些顽固分子，赖在我家快一星期了，也没见做了什么贡献，净搞一些破坏。留意到门上有一层薄薄的灰尘，我露出了灰太狼一般的奸诈笑容，它就像小羊一样任我宰割。唰起袖子，拿上抹布就用劲搓。没方法，实力太悬殊了，仅仅5分钟它就被我搞定啦！可解决一个两个没问题！一网打尽还真须要力气，手实在拿不起来了，坐在沙发上休息了哈，又起先帮妈妈摆鞋子，打打下手。不知不觉天已经黑了，剩下的就交给爸爸了，美美的吃了晚餐，趴在床上很快睡着了。也许是真的累了吧！一夜无梦?经过今日的事，我深切了解到妈妈工作的辛苦和不易，作为子女的我们不仅要好好学习来回报父母，在当下也要抽时间为父母做些力所能及的事，为父母分忧！

人们通常以为，我们所做的一切，是为了最终的享受。其实不然。在这一切的行动中，最为重要，最为实际，最能给我们带来好处的往往是实践的过程。7月12日，我们班登上了去往狼牙山，白洋淀的汽车。当汽车发动的那一刻，我们7个人都无比的兴奋与骄傲。

是哪7个人呢？是我们负责这次出行安排的7个人。放假期间，班主任一共派发了6个任务，每7个人负责一个，有“探望一个老师”“探望一位同学”“为社区做一件好事”等等。而我被分到的组，正是绝肯定对的“死亡小组”——“安排一次出行”。起初觉得不难，但真正实践起来，难上加难。

被分到这个小组后，第一件事情就是确定路途。由于狼牙山，白洋淀这两个地方我们7个人谁都没去过，网上也不好查，不知如何是好。这时还是翁老师指引了我们一条明路——问旅行社。就这样，没人去问一个旅行社，最终报告给组长。

回家的路上，同组的组员都觉得问旅行社会很麻烦。我心想“不就是打个电话吗？有什么难的？”可当坐到电话面前，就没有志气打了，心咚咚的跳，心想“我这么打过去，刚起先怎么说？万一他问我很多问题，我都打不上来怎么办？没有这个行程怎么办？人家听我是一个未成年人，会怎么和我说”诸多的问题泉涌般涌进大脑。一阵忧虑之后，我最终还是拿起了电话：“喂，是国旅吗？我想问一下”他玩弄我似的问了我一些问题，可是得到的答案却令人悲观“对不起，我们没有你说的行程。”唉，最终还是以失败告终了。向组长一汇报，惊人的发觉，不知是我们不会表达还是什么缘由，竟没有一个人了解到这样的行程。唉，大家又是一阵苦想，不知如何是好。最终不知是谁想出的方法，让一个有阅历的导游带着我们去。这件事情也最终了结了。

一波刚平一波又起。刚解决完行程的问题，营旗的问题又来了。谁