2024年青海省黄南藏族自治州河南蒙古族自治县六年级下学期模拟语文试题含答案

装订线姓名学校准考证号科目装订线2024年青海省黄南藏族自治州河南蒙古族自治县六年级下学期模拟语文试题考生注意：满分100分，时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题（每小题2分，共20分）1、在下面句子的横线处填上关联词语，最恰当的一项是（）选择什么样的朋友，你就有可能成为什么样的人；你是什么样的人，就会有什么样的前途。，选择朋友一定要慎重，这往往关系一时，关系一生。A.但是不但而且 B.可是尽管还是C.所以虽然可是 D.因此不仅而且2、下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）A.李涛的幽默表演逗得我哄堂大笑起来。B.他是校篮球队主力，技术很好，可以随心所欲地运球。C.语文课上，同学们都在聚精会神地听老师讲课。D.课堂上我听得入了迷，老师的声音戛然而止，我却仍在发呆。3、下列字音或字形完全正确的是（）A.炽（chì）热焉知非福 B.眩（xuán）晕万不得已C.憎（zèng）恶司空见惯 D.藤蔓（màn）赴汤蹈火4、下列句子中成语、俗语或名言运用不恰当的一项是（）A.考古学家的发现，使这件珍贵的文物能够重见天日。B.有些话虽然听起来难受，但是：“忠言逆耳利于行”，实际对自己有好处。C.奶奶出门丢了钱，妈妈安慰她：“您别急，塞翁失马，焉知非福哇！”D.每当作文无话可写时，小王就会有“读书需用意，一字值千金”的苦恼！5、下列句子，没有语病的一项是（）A.一进体育场，大家就看到了五颜六色的旗帜和欢呼声。B.全国人民无时无刻关心着受灾地区的群众。C.为了提高我们的校园生活，学校建立了“小书虫读书吧”。D.我的故乡在青岛，青岛的秋天是个美丽的季节。6、选择正确的答案填在括号里。（1）通国之善弈者也。（）A．善良；慈善B．擅长；长于C．容易；易于（2）粉骨碎身浑不怕。（）A．水不清，污浊B．糊涂，不明白事理C．全，完全（3）有一天，安徒生戴着一顶旧帽子在街上行走，一位批评家见状，便嘲讽安徒生：“你脑袋上的玩意儿，能算是帽子吗？”安徒生“____________________”（请选择幽默而有力的反驳）A．你是不讲礼貌的人，我懒得理你。B．你脑袋上的玩意儿，能算是头发吗？C．有些人戴新帽子，却是旧思想。D．你帽子下的玩意儿，能算是脑袋吗？7、下面文言文字词解释正确的一项是（）A.弈秋，通国之善（喜欢）弈（下棋）者也。B.一人虽听之，一心以为有鸿鹄（天鹅、大雁一类的鸟）将至，思援（引、拉）弓缴而射之。C.日初出大如车盖，及（及时）日中则如盘盂（盛物的器皿），此不为远者小而近者大乎？8、下列词语中有一个带点字的读音是错误的，把它选出来（）A.依偎wèi B.僻pì静 C.唯恐kǒng D.挪nuó移9、“出圈”一词在文中的意思是（）A.节目得到播出 B.比一般节目精彩C.知名度提高，进入大众视野 D.与众不同，浓郁的莆田特色10、下列句子中没有语病的一项是（）A.大雨下了整整一天，整条街道都被雨水浸没了。B.他没有经过认真思考就果断做出了决定。C.考古工作者发现了两千多年前新出土的文物。D.有些人口头上讲得很好听，而且行动上做得很少。二、判断题（10分）11、“住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了”这句话使用了夸张的修辞手法。（）12、“先阅读梗概，再浏览精彩片段”的阅读方法适合阅读所有的文学作品。（）13、明代哲学家王守仁曾写过一首《蔽月山房》，其中有一句“山近月远觉月小，便道此山大于月。”你认为这句诗和《两小儿辩日》中哪个说法的视角更接近？先补充句子，然后在接近的视角后面的（）里画上“√”。（1）日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为乎？（）（2）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为乎？（）14、蓝色路牌设置在高速公路上，地名“青海路”的拼音是：QINGHAILU。（）15、“听君一席话，胜读十年书”劝诫我们要用心读书。（）三、句子加工厂。（10分）16、有的同学认为：“我们还小，还没有为人民服务的能力。”你赞同这个观点吗？具体说说你的看法。________________17、敬爱的老师，六年来，您把我这个玩皮的孩子培养了懂礼貌、爱学习的少年。有您相伴的日子快乐却充实，感谢您伴我渡过难忘的小学生活！（修改病句）__________________18、关爱是一缕春风，能吹散心中的愁云。（仿写句子）关爱是______，能________。19、老师周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是老师撒出的智慧的花朵。仿写：________________________20、东东笑着对祖父说：“如果你不信，我就去屋里拿给您看。”（改成转述句）__________________四、快乐阅读。（30分）21、阅读短文，完成练习。（一）明天，我们毕业（节选）①一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。②六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷！每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概！上课铃响了，我们飞快地跑进教室。在课堂上，我们听得（），读得（），议得（）就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。中午2分钟的写字，是我们每天的“必修课”。从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。课外兴趣小组活动时间一到，我们便奔向各自喜爱的天地，有的学习编程，有的排练合唱，有的练习书法，有的制作标本……③敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点儿成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘，已把您的青丝染成了白发。④老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！⑤……（二）毕业歌①同学们，大家起来，担负起天下的兴亡！②听吧，满耳是大众的嗟伤！③看吧，一年年国土的沦丧！④我们是要选择“战”，还是“降”？⑤我们要做主人去拼死在疆场，我们不愿做奴隶而青云直上！⑥我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁；⑦我们今天弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！⑧巨浪，巨浪，不断地增涨！⑨同学们，同学们！快拿出力量，担负起天下的兴亡！（注：①631年“九一八”事变后，千千万万的青年学生跟随中国共产党走上了抗日救亡的道路。634年，田汉创作了《毕业歌》的歌词。②桃李芬芳：一般指老师的学生都学有所成。）1.文段（一）括号里依次填入词语_____、_____、_____。（动情热烈专心）2.“在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！”这句话运用了____的修辞手法，“天使”指（），“大树”指（），“海洋”指（）（填选项）A．老师有宽广的胸怀B．老师有善良的心灵老能为学生遮风挡雨3.读了文段（二），我不禁想到了顾炎武的名言：“______，匹夫有责。”古往今来，中华民族曾涌现出无数爱国志士，比如：这学期我们认识了______的李大钊，______的毛主席。4.请结合注释，说一说文段（二）中画“”线的句子的含义。___________________________________________5.对比阅读两个文段，填写下面的表格。文段相同点不同点写作目的《明天，我们毕业》都是写于毕业临别之际表达了_________。《毕业歌》激励学子们____。6.读了和毕业相关的文段，请把你的毕业感言写在下面的横线上。（提示：可表达此时此刻的感受，也可畅想对未来的期待……）_____________________________________________22、阅读积累与运用。实践长真才，服务你我他。东莞地铁招募志愿者啦！下面是“东莞地铁宣传栏”内容，请你阅读并完成各项任务，成为一名光荣的地铁志愿者！①材料一：根据《东莞市轨道交通网络规划》，东莞轨道交通远期由4条线路构成，全长194．37公里，通过镇区21个，设立车站55座。《东莞市轨道交通建设规划》显示，东莞轨道交通运行系统暂按采用普通轮轨系统、B型车考虑，初步选用最高时速为10公里的车辆。②为什么选择B型车而不选择A型车呢？相关专家透露，标准的B型车车体的长度、宽度要小于A型车，所以B型车比A型车造价便宜得多，开挖地铁站时土建结构造价成本也随之下降。目前北京所有的地铁均选用B型车，我国拥有地铁的城市绝大多数采用B型车。③材料二：东莞地铁规划图材料三：地铁自动售票机使用流程图1.请你为“东莞地铁宣传栏”拟一条合适的宣传标语。___________________________________2.复兴小学二年级学生参观东莞地铁，他们想知道如何买地铁票，你应推荐他们阅读宣传栏中的材料_________；有同学想知道东莞有哪几条地铁，你应推荐他们阅读材料________；还有同学想了解东莞地铁的时速，你应推荐他们阅读材料_________。3.二年级学生阅读材料一有困难，请你为他们介绍东莞轨道交通运行系统选择的车型及选择原因。__________________________________4.家住塘厦镇政府附近的张爷爷打来电话咨询，他要去茶山看孙子，请你告诉张爷爷他该如何换乘才用时最少，注意要提醒他换乘地点和方向。___________________________________5.张爷爷年纪大了，没有手机支付，准备带现金买票。塘厦到茶山的票价为9元，请你根据地铁自动售票机的使用规则，提醒张爷爷带现金的注意事项。___________________________________23、阅读。①曾经，我是一个让老师感到头疼的孩子，调（tiáodiào）皮、厌学。每次考试，成绩都是雷打不动的“C”，教过我的老师都无计可施。直到卡尔森小姐来到我们班后，这一切才发生了变化。②第一天上课，她冲我意味深长地笑了笑，说：“你就是整天梦想当个赛车手的斯文蒂弗吗？”“是的。”我感觉她的话里有一些（困惑鄙夷）的成分，声音高亢起来，富有挑衅地说：“舒马赫是我的偶像，他像我这么大时还考过零分呢，现在不一样当了世界顶尖的赛车手？”③卡尔森小姐（快速爽朗）地笑了起来：“而你从来没有考过零分啊！”她竟然笑话我从来没有考过零分！我控制不住心头的怒火，气冲冲地说：“哼，下次我就考零分给你看！”④她伸长了耳朵，仿佛好像一下子抓住了我的“小辩子”，说：好啊，咱们做个约定，如果你考了零分，就在班级里做你想做的事情；尽管你一天没考零分，就要好好学习！⑤很快迎来了考试。发下试卷后，我快速答卷，故意把知道的写错，可在做后面的题时，由于不知道哪个是正确答案，只得硬着头皮，像以往那样乱蒙一通。⑥走出考场，我忽然发现，手心里竟然出了汗。我第一次感觉，考零分竟然和考满分一样难！我的心情沮丧极了，考试成绩又是“C”，卡尔森小姐走过来，狡黠地提醒道：“加油！向零分冲刺！”⑦第二次、第三次、第四次……我一次又一次地向零分冲刺。我发奋学习，竟然发现自己有把握做错的题越来越少。⑧一年后，我终于成功地考了一个零分！卡尔森小姐大声宣布：“斯文蒂弗，祝贺你考到了零分！”我满面通红，羞愧难当。“按照我们的约定，你可以在班里做你想做的事情了。”⑨泪水实然涌出我的眼筐，哽咽（yānyè）了许久，我终于脱口而出：“谢谢您，老师，在我没有或为世界一流赛车手之前，我想成为一名出色的学生……”1.给短文起个合适的题目，写在文前横线上。2.用“√”面出正确的读音和词语。3.修改第④自然段中有错误的地方。4.文中四次用了“竟然”，选择其中一句，具体解释它在句子中的意思。________________5.读第③~⑧自段段，将“我”的心情变化补充完整。6.教过“我”的老师对“我”无计可施，但卡尔森小姐却让“我”想成为出色的学生。请结合短文，分析卡尔森小组的教育方法“妙”在哪里？________________五、习作（30分）生活中总有很多人、很多事让：我们难以忘怀，请以“难忘”为题，写一篇习作，抒发自己的怀念之情。将题目补充完整，条理清晰，语句通顺，详略得当，写出自己的真情实感。文中不出现真实的姓名和学校名称。不少于400字。

参考答案一、选择题（每小题2分，共20分）1、D2、A3、A4、D5、D6、①.B②.C③.D7、B8、A9、C10、A二、判断题（10分）11、√12、×13、（1）远者小而近者大√（2）近者热而远者凉14、×15、×三、句子加工厂。（10分）16、不赞同。因为为人民服务不是遥远而困难的事，它就在我们身边。比如看见地上有垃圾，主动捡起放进垃圾桶，这就是最简单的为人民服务。为人民服务应该从小做起，从小事做起。17、敬爱的老师，六年来，您把我这个顽皮的孩子培养成了懂礼貌、爱学习的少年。有您相伴的日子快乐且充实，感谢您伴我度过难忘的小学生活！18、一片阳光驱散心中的阴霾19、孩子紧紧牵着高飞的风筝，不，那不是风筝，那是孩子放飞的梦想。20、东东笑着对祖父说，如果祖父不信，他就去屋里拿给祖父看。四、快乐阅读。（30分）21、1.①.专心②.动情③.热烈2.①.排比、比喻②.B③.B④.A3.①.天下兴亡②.舍身为国③.雄韬伟略4.今天我们像桃李一样，学习进步，明天我们可以为国家的建设发展贡献力量。5.①.对老师的赞美之情②.肩负起社会责任的重担6.以后好好学习，报效祖国。22、1.乘东莞地铁，快捷出行，畅享城市新风景。2.①.三②.二③.一3.东莞轨道交通运行系统选择了B型车，因为其造价低、车身小，使得地铁站的土建结构造价也更低。4.在塘厦地铁站上车坐R4号线，然后在黄江中心站内换乘R1线(往广州南方向)到鸿福路站内换乘R2线(往东莞火车站方向)到茶山站下车。5.张爷爷，地铁自动售票机只支持1元硬币、5元和10元八成新的纸币，您从塘厦到茶山票价需要9元，您可以带一张10元纸币，也可以带两张五元的纸币或者是一张五元纸币和四个一元的硬币，携带的钱币不要有褶皱，这样比较方便购票哦。23、1.零分之约2.tiáo鄙夷爽朗yè3.可你你一天没考零分，就要好好学习！4.“竟然发现自己有把握做错的题越来越少”中“竟然”的意思是居然。表示出于意料或常情常理以外。它在句子中的意思“考零分不容易”。5.沮丧极了羞愧难当6.卡尔森小姐能做到因人施教，讲究教育艺术——时而鼓励，时而激将。只有像她那样，才能改变后进生，才不会误人子弟。五、习作（30分）例文：难忘的友情从古至今的诗