《降水的变化与分布核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年初中地理人教版》_第1页
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文档简介

《降水的变化与分布》导学案导学目标：1.了解降水的定义和分类；2.掌握降水的形成原因和影响因素；3.了解降水分布的规律和特点；4.掌握降水的测量方法和表达方式。导学内容：一、降水的定义和分类1.降水是指大气中的水汽凝结成水滴或冰晶，由云层中降落到地面的现象。2.根据降水的形式和性质，降水可分为雨、雪、雾、露、霜等。二、降水的形成原因和影响因素1.降水的形成原因主要包括水汽凝结、云层运动和地形抬升等。2.影响降水的因素有气温、湿度、气压、风向等。三、降水分布的规律和特点1.降水分布受地理位置、气候类型和季节等因素影响，呈现出一定的规律性。2.降水分布的特点有不均匀性、季节性和地域性等。四、降水的测量方法和表达方式1.降水的测量方法包括雨量计、雷达和卫星遥感等。2.降水量通常用毫米或英寸表示，降水量的多少可以用降水量等级进行描述。导学活动：1.观看相关视频，了解降水的定义和分类；2.阅读相关资料，探讨降水的形成原因和影响因素；3.分组讨论，总结降水分布的规律和特点；4.实地测量降水量，体验降水的测量方法和表达方式。导学作业：1.以“降水对生活和农业的影响”为题，撰写一篇300字摆布的作文；2.制作一份降水分布地图，标注不同地区的降水量等级；3.完成降水的相关练习题，稳固所学知识。参考资料：1.《地理学导论》2.《气象学教程》3.《气候与气象》希望同砚们通过本次导学活动，能够深入了解降水的变化

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