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山东省淄博市临淄区第二中学2023-2024学年中考五模物理试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.如图所示,V1和V2是完全相同的两个电压表,都有3V和15V两个量程,闭合开关后,发现两个电压表偏转的角度相同,则()A.R1:R2=1:4 B.R1:R2=4:1 C.R1:R2=1:5 D.R1:R2=5:12.如图所示是教材中的情景再现,下列解释不正确的是A.用力推墙后向后运动,说明物体间力的作用是相互的B.提着滑板在水平路面上前行,说明人提滑板的力做了功C.口吹硬币跳越木块,说明气体流速越大的位置压强越小D.松手后铁锁来回摆动,说明动能和势能可以相互转化3.班级大扫除时,小天发现许多现象与摩擦有关,其中减小摩擦的措施是()A.擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦B.书柜下装有滚轮便于移动位置C.黑板刷的刷面选用更粗糙的材料制成D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹4.甲、乙两相同的容器中,装有相同体积的水,将有某种液体的瓶子(瓶子质量不计),先后置于甲、乙两容器中,静止时如图所示,容器中无水溢出。则下列说法正确的是()A.甲、乙两容器中,瓶子受到的浮力相等B.甲、乙两容器中,水对容器底部的压力相等C.瓶内液体密度小于水的密度D.甲中瓶内液体对瓶子底部的压力小于乙中瓶内液体对瓶盖的压力5.关于温度、内能、热量三者的关系,下列说法正确是()A.温度高的物体,内能一定大B.物体温度升高,一定是吸收了热量C.物体吸收了热量,温度一定升高D.物体温度升高,内能一定增大6.与如图实物图相对应的电路图是下图中的A. B.C. D.7.图所示,将同一个球体先后放入盛有不同密度的液体中,球体处于静止状态,则球体所受的浮力F甲F乙及液体密度(ρ甲、ρ乙)的关系A. B.C. D.无法判断二、填空题(本大题7小题,共21分)8.(2017•北部湾卷)在海滩上进行“沙疗”时,把人体埋在沙子里,沙子放出热量,人体吸收热量后体温升高,内能_____________,这是通过________(选填“做功”或“热传递”)来改变内能的;10kg的沙子温度降低1℃放出的热量是__________J.(已知c沙=0.92×103J/(kg▪m3))9.为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到了几组数据并绘出了m﹣V图象,如图所示.量杯的质量是_____g,这种液体的密度是_____kg/m310.如图所示,电源电压为6V,电阻的阻值为10Ω.闭合开关后,电流表的示数为1.3A,则通过电阻,的电流为______A;的电功率为_____W,通电10min产生的热量可以使2kg水温度升高_____,已知水的比热容是.11.同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中,设计了图甲所示的实验方案,并进行了如图的实验:步骤l:让钢球从斜面A点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v1,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s1;步骤2:让同一钢球从斜面B点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v2,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s2;步骤1:改变让质量不同的钢球从A点由静止开始下滑,撞击木块使木块移动,记下木块移动的距离s1.(1)比较v1、v2,可知vl_____v2(选填“>”、“<”、“=”),原因:钢球的重力势能越大,转化为钢球的_____能越大.(2)小明根据s1>s2,得出“质量相等时,物体的速度越大,动能越大”的结论,他是如何分析得出结论的?_____(1)小球从斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动,木块在水平木板上滑行一段距离后停下,如图甲所示,设碰撞后木块获得的动能为Eo,木块克服摩擦力所做的功为W,则Eo_____W(选填“>”、“<”或“=”).12.某导体的电阻为10欧,当它两端的电压为3伏时,通过它的电流为______安,若通过该导体的电荷量为6库,则电流做功为_______焦;当该导体两端的电压增大6伏时,它的电阻为_______欧.13.如图,行驶中的汽车,车窗紧闭,当打开天窗时,天窗外空气流速_________车内空气的流速,天窗处空气的压强___________车内空气的压强(选填“>”、“=”、“<”),所以车内空气被“抽”到车外.14.现有4个质量均匀分布的正方体,每个正方体的边长为L、2L、3L、4L.将边长为4L的正方体放在水平地面上,然后将边长为3L的正方体放在边长为4L的正方体上表面的中央,再将边长为2L的正方体放在边长为3L的正方体上表面的中央。再将边长为L的正方体放在边长为2L的正方体上表面的中央。若在任意接触面上的压强均相等,且最上面边长为L的正方体的密度为ρ,则这4个正方体中密度最小的正方体的密度等于_____ρ。三、作图题(共7分)15.重为4牛的物体静止在水平地面上,用力的图示法在如图中画出它受到的重力G。(_____)16.如图,为某透镜成像的一种情况,其中AB是物体,MN是AB的像,试在图上的适当位置画上合适的透镜,并大致标出其焦点的位置.(_____)17.为了安全用电,请将独立工作的电灯和插座接到家庭电路。四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.兴趣小组在“测量鸡蛋的密度”实验中,进行了以下操作:(1)小丽同学将天平放在水平桌面上,在天平托盘中分别放入不吸水的纸,把游码移到零刻度线处,指针静止后的情形如图(甲)所示.要使横梁平衡,应将横梁上的平横螺母向______(选填“左”或“右”)调,直至天平平衡.接着将鸡蛋放在天平的左盘,在右盘加减砝码、移动游码直到天平重新平衡,所加砝码的质量和游码的位置如图(乙)所示,则被测鸡蛋的质量为______g.随后,小丽同学用量筒测出鸡蛋体积、算出其密度。(2)小刘同学发现家里厨房有“电子秤”很适合做“测量鸡蛋的密度”实验,她找来一枚鸡蛋、操作步骤如下:a、把电子秤放在水平桌面上;打开开关并归零;b、将装有适量水的烧杯放在电子秤上,打开开关并归零;c、用细绳系住鸡蛋,手提细绳将鸡蛋缓慢浸没烧杯中的水中(鸡蛋不触碰烧杯底部),读出电子秤的示数为m1;如图(丙)d、松开细绳,使鸡蛋沉入烧杯底部,待电子秤示数稳定后,读出其示数为m2;如图(丁)e、则鸡蛋的密度为______。19.探究阻力对运动的影响①让小车从斜面上同一位置由静止开始下滑.这样的目的是让小车进入平面时的________相同.②实验中小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最__________.③推理:若水平面光滑,运动的小车不受任何阻力,则它会在水平面上做________运动.④该实验可以证明:物体的运动___________(填“需要”或“不需要”)力来维持.20.研究的物理量不易直接测量时,都需要想办法把它们的大小间接表示出来,这种方法叫转换法,如下述实验,请完成下列空白.(1)甲实验是让木块在水平木板面上做_____运动,通过弹簧测力计的示数间接显示滑动摩擦力的大小;把甲实验中的木板拿走,让木块直接在较粗糙的水平桌面上做实验,发现弹簧测力计示数变大,这说明压力大小相同时,_____,滑动摩擦力越大.(2)乙实验中球的动能大小是通过_____间接反映出来的,把钢球从不同的高度滚下,目的是_____使钢球撞击木块时具有不同的_____.(3)丙(a)实验通过观察弹簧测力计示数的变化,间接的显示物体所受浮力的大小,把物体逐渐浸入水中,记录弹簧测力计的示数F与圆柱体下表面在水中深度h关系的图象如丙(b)图.分析丙图AB段可知:物体排开水的体积越大,它受到的浮力越_____.21.为了比较甲、乙两种液体的吸热能力,做了如图所示的实验并把实验数据记录如下表:物质种类质量/g温度升高10℃所需时间/s温度升高20℃所需时间/s温度升高30℃所需时间/s甲200110225342乙20085179270(1)在相同的烧杯中,分别装入初温和质量相同的两种液体,选用两个相同热源加热的目的是:使甲、乙液体在相同时间内_____。(不计热量损失)(2)加热过程中,上下缓慢地提拉搅拌器,目的是_____。(3)分析上表中的实验数据可知_____液体的吸热能力强。(4)停止加热后,_____液体温度下降得快。(5)停止加热后,乙液体温度降低20℃,可以放出热量_____J(c=2.1×103J/(kg•℃)。22.在“测未知电阻Rx的阻值”实验中,请完成下列相关问题:(1)用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整.(_____)(2)把第二次测量时,图乙所示的电压表和电流表的示数填入表中相应的位置.实验次数电压/V电流/A11.21.242①____②___32.41.48(3)处理表中记录的各次实验数据,得出未知电阻Rx的阻值为_____Ω.(4)另有同学设计了下列二种测量方案,方案中定值电阻的阻值为R1.①方案一的电路中,闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx=_____;②方案二的电路中,闭合开关S,如果电流表A1和A2的读数分别为I1和I2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx=_____.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.工人用图示装置在10s内将质量为45kg的货物匀速提升2m,此过程中拉力的功率为120W.(g取10N/kg)求:有用功;滑轮组的机械效率;若工人用此装置匀速提升其他货物,测得拉力大小为300N,额外功占总功的20%,工人提升货物的重.24.现在城区很多家庭都用上了燃气,那么燃气的热值是多少呢?小雨经过上网搜索,找到了如下一组数据:把100kg的水从10℃加热到70℃,燃气热水器需要消耗1m3燃气,已知燃气热水器的效率约为80%,请你帮助小雨计算:100kg水从10℃加热到70℃需要吸收的热量;燃气的热值。[气体的热值以J/m3为单位,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.如图,天宫一号绕地球运动一圈约1.5小时,宇航员在天宫一号做实验.如图,用软绳将小球系在铁架台上,小球不动,下列说法唯一正确的是_____.a.小球质量比在地面时小b.以地球为参照物,小球是静止的c.绳对小球没有力的作用,小球不受任何力作用d.小球绕地球运动的方向不断改变,所以小球一定受到力的作用如图,王亚平仅轻轻碰了一下悬空的聂海胜,聂海胜由于_____会在舱内继续前进.如图,通过水球看到王亚平的像是_____(选填“实像”、“虚像”),水球相当于_____(选填“平面镜”、“凸透镜”、“凹透镜”),王亚平与她的像是在水球的_____(选填“同侧”、“异侧”).如图中无色水球注入红色的液体,一会儿整个水球都红了,出现这种现象的原因是_____.26.发光点S发出的两条光线通过透镜的光路如图所示,(1)该透镜是___________透镜.(填“凸”或“凹”)(2)光线a射向平行玻璃砖.在图中(________)①画出a的射向玻璃前表面的反射光;②作出光线a穿透玻璃射向墙面的大致光路;(3)将平行玻璃砖慢慢向墙面靠近,光线a在墙面形成的光斑会___________(填“上移”、“下移”或“不动”)27.一名体重为500N、双脚与地面接触面积为0.04m2的学生站在水平地面上,要用滑轮组在20s内将600N的重物匀速提升1m.他站在地面上时对地面的压强多大?画出滑轮组的绕线方式;若匀速提升过程中滑轮组的机械效率是75%,拉力F多大?拉力的功率多大?

参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、A【解析】

由电路分析可得,R1与R2串联,电压表V1测量R1两端的电压,V2测量R1和R2两端的电压;因两电压表相同,说明两表的刻度盘相同,当选不同的量程但偏角相同时,说明两次示数之比即为量程之比,即;R2两端的电压U2'=U2﹣U1,则可知R1两端的电压V1与R2两端的电压V2′之比为:.由欧姆定律可得:.故选A。2、B【解析】

紧扣教材,分析教材中的情景再现,深刻理解物理现象,掌握物理规律,有利于物理学习。结合具体现象用物理知识进行分析判断。【详解】A.人用力推墙,人对墙有力的作用的同时,也受到了墙的作用力,说明了物体间力的作用是相互的,故A正确。B.根据做功的必要因素,人提着滑板在水平路面上前行,没有在力的方向上通过距离,所以人提滑板的力不做功,故B错误。C.口吹硬币跳越木块,硬币上方空气流速大,压强小,硬币下方空气流速小,压强大,所以硬币在压强差的作用下跳起,故C正确;D.松手后铁锁来回摆动,当从最高点向最低点运动时,速度变大,高度减小,即动能变大,重力势能变小,所以是将重力势能转化为动能的过程;铁锁从最低点向最高点运动时,高度增加,重力势能增大,速度减小,动能减小,是将动能转化为重力势能的过程,故说明动能和势能可以相互转化,故D正确;3、B【解析】

A.擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦,增大压力将增大摩擦力,A错误;B.书柜下装有滚轮便于移动位置,是变滑动为滚动,减小摩擦,B正确;CD.均为增大接触面的粗糙程度将增大摩擦,CD错误;故选B.4、AB【解析】

A.在甲乙两个容器中,瓶子的质量相等,都处于漂浮状态,浮力等于重力,故A符合题意;B.瓶子所受的浮力相等,排开液体体积相同,水不溢出,液面上升高度相同,即总液面高度相同,由容器底部受到的压强相等,底面积相等,故由可得水对容器底部的压力相等,故B符合题意;C.由浮力公式可知,瓶子受到的浮力,又因为瓶子(质量不计)漂浮,,可得由图可以看出瓶子排开水的体积大于瓶内液体的体积,即V排>V液,可以得出ρ水<ρ液,故C不符合题意;D.由图知,甲中瓶内液体对瓶子底部的压力等于瓶内液体的重力,乙中瓶内液体对瓶子底部的压力有一部分分担在了瓶子的侧壁上,因此瓶盖受到的压力小于瓶内液体的重力,所以甲中瓶内液体对瓶子底部的压力大于乙中瓶内液体对瓶盖的压力,故D不符合题意。5、D【解析】

A.温度是影响内能大小的一个因素,但不是唯一因素,所以温度高的物体内能不一定大.故A不正确;B.改变物体内能的方法有两种:做功和热传递,且二者是等效的,所以物体温度升高不一定是吸收了热量.故B不正确;C.物体吸收热量内能增加,但温度不一定升高,比如:晶体在熔化过程中虽然吸热,但温度保持不变.故C不正确;D.物体温度升高,分子运动加剧,分子动能增加,分子动能和分子势能总和为物体内能.故D正确.6、D【解析】

由实物图知道,两只灯泡串联,开关靠近电源右端;由A图知道,开关闭合后一只灯泡被短路,故不合题意;B图中两只灯泡并联,开关控制其中一只灯泡,故不合题意;C图中两只灯泡并联,开关控制干路,故不合题意;D图中两灯串联,故符合题意。7、C【解析】

球在甲液体中漂浮,所以球的密度小于甲液体的密度;在乙液体中悬浮,所以球的密度等于乙液体的密度。因此ρ甲>ρ乙;球在甲中漂浮,根据物体的浮沉条件可知,此时浮力等于重力;在乙中悬浮,浮力也等于重力,因此在甲和乙中所受浮力相等,即F甲=F乙,故ABD错误,C正确。二、填空题(本大题7小题,共21分)8、增加热传递0.92×104【解析】根据改变物体的内能的两种方式——做功和热传递可知,将人体埋在沙子里,人体吸收热量后体温升高,内能增加,这是通过热传递的方式来改变人体内能的;沙子温度降低1℃放出的热量根据Q放=c沙m△t可得:Q放=0.92×103J/(kg▪m3)×10kg×1℃=0.92×104J.9、20g1×103kg/m3【解析】

(1)当液体体积为液体和杯的总质量是40g,(2)设液体的密度为ρ,读图可知,当液体体积为V2=80cm3时,液体和杯的总质量为100g,据此求液体密度.【详解】(1)由图知,当液体的体积为时,液体和量杯的总质量为40g,(2)设液体的密度为ρ,读图可知,当液体体积为V2=80cm3时,液体和杯的总质量m总2=m2+m杯=100g,由ρ=可得:ρ×20+m杯=40g---①,ρ×80cm3+=100g---②,解得液体的密度:ρ=1g/cm3=1×103kg/m3.把=1g/带入①得杯子的质量m杯=20g.10、0.64.20.3【解析】

由电路图可知,闭合开关后两电阻并联,电流表测干路电流;因为两电阻两端的电压相等、都为6V,所以通过R1的电流;通过R2的电流I2=I-I1=1.3A-0.6A=0.7A,R2的电功率P2=UI2=6V×0.7A=4.2W。通电10min=600s,R2产生热量Q=I2R2t=UI2t=6V×0.7A×600s=2520J,Q=cmΔt,可得:11、>动见解析=【解析】

此题中研究了物体动能与质量、速度两个物理量间的关系,通过控制变量法进行探究是本实验的突出特点,因此,明确变量与不变量,通过分析现象可得出相应的结论.【详解】(1)A点高于B点,同一钢球在A点处具有的重力势能大于在B点处的重力势能;钢球从斜面上向下滚动时,重力势能转化为动能,所以钢球从A点释放时,滚动到水平面时的动能较大,速度也较大,即vl>v2;(2)步骤1和步骤2控制钢球质量相同,从斜面的不同高度滚下,步骤1钢球到达斜面底端的速度大,推动木块运动距离远,钢球动能大;步骤2推动木块运动的距离近,钢球动能小;由此得出结论:当质量一定时,物体的速度越大,动能越大;(1)碰撞后木块获得的动能为Eo,木块由于受到摩擦力作用,最终会停止运动(此时木块的动能为0),在整个过程中,小球的动能用于克服摩擦力做功,所以Eo=W.本题考查影响物体动能大小的实验.通过实验考查了学生对控制变量法的运用,通过实验过程在不同实验中的联系,考查了学生对基本知识的掌握.12、0.31810【解析】

由I=可得,通过导体的电流为:I===0.3A;由I=可得,Q=It=6C,这一段时间内电流做功为:W=UIt=3V×6C=18J;因为导体电阻与两端的电压无关,所以当电压为6V时,电阻仍为10Ω.13、><【解析】

行驶中的汽车,天窗外空气流速>车内空气的流速,根据流速大的地方压强小,天窗处空气的压强<车内空气的压强,所以车内空气被“抽”到车外.14、【解析】

设边长为L、2L、3L、4L的正方体密度分别为ρ1、ρ2、ρ3、ρ4,且ρ1=ρ,设边长为L、2L、3L、4L的正方体的重力分别为G1、G2、G3、G4,则边长为L、2L、3L、4L的正方体底面积分别为L2、4L2、9L2、16L2,边长为L、2L、3L、4L的正方体体积分别为L3、8L3、27L3、64L3,由题知,在任意接触面上的压强均相等,所以①②③把S1=L2、S2=4L2带入①,解得G2=3G1④把S1=L2、S3=9L2和④带入②,解得G3=5G1⑤把S1=L2、S4=16L2和④⑤带入③,解得G4=7G1⑥根据G=mg=ρVg,把四个正方体的体积和密度分别带入④⑤⑥,由④得ρ2g×8L3=3ρgL3,解得,由⑤得ρ3g×27L3=5ρgL3,解得,由⑥得ρ4g×64L3=7ρgL3,解得,由此可以判断边长为4L的正方体密度最小为。三、作图题(共7分)15、【解析】

画出大小为2N的标度,然后过物体重心作竖直向下的重力,使线段长度为标度的2倍。并标上重力的符号G=4N。如图所示:16、【解析】

根据凸透镜成像规律和凸透镜的三条特殊光线作图.由图知,物体AB成正立放大的虚像,则此透镜为凸透镜,虚像由折射光线的反向延长线相交形成;根据过凸透镜光心的光线传播不变的特点,连接MA并延长,交于主光轴,可确定凸透镜的位置;作出平行的主光轴的光线,折射后过焦点,据此确定焦点的位置,作图如下:17、【解析】

(1)对于电灯接线的基本要求是:“火线零线并排走,零线直接进灯口,火线接在开关上,通过开关进灯头”。(2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。【详解】(1)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套;(2)安装三孔插座的方法:上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线。如图所示:四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、右22.0【解析】

(1)将天平放在水平台面上,把游码移到标尺的零刻线处,调节天平横梁平衡时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,说明左盘较重,应将横梁上的平衡螺母向右调节,直至平衡;图乙中天平标尺的分度值为0.2g,鸡蛋的质量为10g+10g+2.0g=22.0g;(2)由题“将装有适量水的烧杯放在电子秤上,打开开关并归零;松开细绳,使鸡蛋沉入烧杯底部,待电子秤示数稳定后,读出其示数为m2”知;m2即为鸡蛋的质量,再由“用细绳系住鸡蛋,手提细绳将鸡蛋缓慢浸没烧杯中的水中(鸡蛋不触碰烧杯底部),读出电子秤的示数为m1”知;m1=鸡蛋排开水的质量,即m1=水V排,则鸡蛋的体积V=V排=;由密度公式得鸡蛋的密度为:===水19、初速度小匀速直线不需要【解析】

①用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的初速度相同;②木板表面最光滑,阻力就最小,小车运动的距离就最远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;③由上述实验可推理得:若水平面光滑,运动的小车不受任何阻力,即运动的物体在没有受到力的作用时,将做匀速直线运动.④该实验可以证明:物体的运动不需要力来维持.20、匀速直线接触面越粗糙木块移动的距离以不同的速度动能大【解析】

(1)图甲的实验中,只有当木块做匀速直线运动时,拉力与摩擦力才是一对平衡力,这样才能间接测出摩擦力的大小;把甲实验中的木板拿走,接触面的粗糙程度变大,发现弹簧测力计示数变大,这说明压力大小相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大;(2)图乙的实验中,小球的动能越大,木块被推出的距离越远,因此,是通过观察木块移动的距离来判断动能大小的;把钢球从不同的高度滚下,钢球到达水平面时的速度不同,钢球撞击木块时的动能就不同;(3)由丙(b)图可知,弹簧测力计的示数越小,物体浸在水中的深度越深,则排开水的体积越大,即浮力越大.21、吸收的热量相同使液体均匀受热甲乙8.4×103【解析】

(1)用相同的电加热器加热,在相同的时间内,两种液体吸收的热量是相同的;(2)为了使液体均匀受热,加热时,上下缓慢地提拉搅拌器;(3)甲、乙两种液体的温度都升高10℃时,甲用时110s,乙用时85s,这说明在升高相同温度时,甲吸收的热量大于乙吸收的热量,故甲的吸热能力强;(4)甲的吸热能力强,即c甲>c乙,质量相同的甲和乙,停止加热后,放出相同热量,乙的比热容小于甲的比热容,由Q=cmΔt可知,乙降温快;(5)乙液体温度降低20℃放出热量的热量:Q=cmΔt=2.1×103J/(kg•℃)×0.2kg×20℃=8.4×103J。22、5【解析】

解:(1)电压表并联在待测电阻两端,电路图如图所示:(2)由图乙可知:电压表量程是3V,最小分度值是1.1V,电压表示数是1.8V;电流表量程是1.6A,最小分度值是1.12A,电流表示数是1.36A;把电压表与电流表的示数填入表中,如下表所示;(3)根据表中数据,由欧姆定律得:R1==5Ω;R2==5Ω,R3==5Ω,;未知电阻Rx的阻值RX===5Ω;(4)①流过电路的电流I=,电阻Rx的阻值Rx=,②并联电路电压U=I2R1,流过待测电阻的电流IX=I1﹣I2,待测电阻阻值RX=;五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)900J;(2)75%;(3)720N.【解析】

(1)货物的重力:G=mg=45kg×10N/kg=450N;有用功:W有用=Gh=450N×2m=900J;(2)拉力做的总功:W总=Pt=120W×10s=1200J;滑轮组的机械效率:;(3)由图可知n=3,已知额外功占总功的20%,则此时的机械效率η′=1-20%=80%;此时的机械效率:,所以提升物体的重力:G=η′nF=80%×3×300N=720N.24、(1)2.52×107J(2)3.15×107J/m3【解析】

(1)100kg水从10℃加热到70℃需要吸收的热量Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×100kg×(70℃-10℃)=2.52×107J;(2)燃气完全燃烧放出的热量Q放===3.15×107J,燃气的热值q===3.15×107J/m3。六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25、D惯性实像凸透镜异侧分子不停地做无规则运动【解析】试题分析:(1)质量是物质的一种属性,不会随物体形状、位置、状态、温度的改变而改变.故小球的在地面上和天宫一号中的质量是不变的,故a选项错误;天宫一

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