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文档简介

年高考历史第一轮总复习必修(Ⅲ)

专题八19世纪以来世界文化【课标要求】

1.了解19世纪以来文学主要成就,认识其产生时代背景及影响。

2.观赏19世纪以来有代表性美术作品,了解这些美术作品产生时代背景及其艺术价值。

3.列举19世纪以来有代表性音乐作品,了解这些音乐作品时代性、多样性和民族性。

4.了解影视艺术产生与发展历程,认识其对社会生活影响。第1页复习策略复习策略学习本单元内容时应注意三个联络,一是联络本模块其它单元,把握其规律;二是联络政治经济背景,掌握其特征;三是联络语文等学科知识,了解其内涵。从历史学角度阅读文学艺术作品,结合文学艺术结果产生背景和自己现实生活,认识人类文化发展多样性,树立尊重世界各地域、各国家、各民族不一样文化传统价值观念。第2页背景:法国大革命后欧洲社会动荡黑暗,使人们对启蒙思想家构想“理性”王国深感失望,努力寻找新精神寄托,从而产生了浪漫主义文学。浪漫主义文学特征:创作格调:反对古典主义、文学形式主义束缚,在创作中采取夸大手法,富于幻想和传奇色彩。到19世纪30年代,浪漫主义发展到顶峰。

内容上:反对崇尚理性,歌颂人本能感情。反应现实,政治上反对封建制度,憧憬未来。第3页第4页考点整合成就:人民版142页要求熟记第5页影响:有利于扫荡封建残余势力;勉励人们为争取自由和理想而斗争。材料:作为一个意识形态,文学艺术对社会生活作用不是直接,而是经过对人们思想感情和精神面貌起潜移默化作用,从而鼓舞人们去改造自己和自己周围环境,影响社会生活发展。第6页第7页材料:19世纪30、40年代是资本主义制度在西欧几个主要国家最终战胜封建主义时期。资本主义制度确实立和巩固,使资本主义社会阶级矛盾和各种社会弊病日益显露和激化,“使人和人之间除了赤裸裸利害关系,除了冷酷无情‘现金交易’,就再也没有任何别联络了”。面对这种冷酷社会现实,“人们终于不得不用冷静眼光来看他们生活地位、他们相互关系”

——朱维之、赵澧《外国文学史》现实主义时间:19世纪中期以后背景:1.伴随资本主义经济发展,资本主义国家社会矛盾日趋尖锐。2.资本主义制度道德观念和文化价值观念发生深刻改变,拜金主义泛滥。3.浪漫主义不在适应该初社会现实,促使人们对社会现实进行冷静、深刻审阅和批判。

第8页材料:"它排斥虚无缥缈幻想、排斥神话故事、排斥寓意与象征、排斥高度格调化、排除纯粹抽象与雕饰,它意味着我们不需要虚构,不需要神话故事,不需要梦幻世界。"真实客观地再现社会现实;揭露批判社会黑暗;塑造英雄人物;特点影响:现实主义揭露了资本主义社会本质,批判了资本主义社会罪恶,启迪人们为改变社会现实而奋斗。局限:但不能指出社会罪恶根源及处理社会矛盾正确路径。成就第9页现实主义文学大扫描国籍作家代表作体裁特点法国巴尔扎克《人间喜剧》小说集司汤达《红与黑》长篇小说莫泊桑《项链》短篇小说俄国托尔斯泰《战争与和平》长篇小说普希金《叶甫盖尼·奥涅金》诗体小说果戈里《死魂灵》长篇小说英国狄更斯《大卫·科波菲尔》长篇小说印度泰戈尔《戈拉》长篇小说美国马克吐温《》小说海明威《》小说德莱赛《》小说第10页第11页1.以《人间喜剧》为例,简析批判现实主义小说产生时代背景及影响。提醒:①背景:从《人间喜剧》中我们能够清楚地看到,在当初法国社会里金钱主宰着一切。在19世纪二三十年代资产阶级上升时期,社会矛盾逐步尖锐化。首先是资本主义逐步巩固和社会财富急剧增加,另首先则是广大人民快速陷入赤贫。这种矛盾在文学艺术上就表现为浪漫主义幻想和呐喊已经不能满足人们精神需要,鞭挝资本主义罪恶批判现实主义小说受到了普遍欢迎。②影响:批判现实主义小说深刻地揭露丁资产阶级和封建贵族腐朽和丑恶本质,描绘出极为辽阔资本主义社会复杂丰富生活图景。它经典作品,不不过人们认识当初社会百科全书,而且为人类文学艺术宝库增添了光彩夺目标瑰宝。不过因为历史不足,批判现实主义未能指出社会发展必定趋势,所以他们“批判”现实,却“没有什么能够必定”。第12页2.为何《战争与和平》被誉为了人民战争英雄史诗”?提醒:因为《战争与和平》情节安排,是以拿破仑入侵俄国期间俄国社会生活和两军大战生动画面作为背景,托尔斯泰描绘出俄国人民反抗侵略波澜壮阔战争场景,赞扬了俄国人民爱国精神和英雄气概,深刻地揭示了人性光芒和阴暗面,所以被称为“人民战争英雄史诗”。第13页3.试比较浪漫主义和批判现实主义两种文学流派有何异同?

(1)共同点:都对当初社会进行了无情鞭挞和批判——最大共同之处是都对当初社会黑暗、丑恶现象作了无情鞭挞和批判。第14页2.区分类型时间产生根源描写对象表现手法写作特点浪漫主义18世纪后半叶至19世纪中叶资产阶级革命、改革刚才兴起重视内心主观感受采取夸大手法,富于幻想和传奇着力描绘自然景物,把现实与理想对立起来批判现实主义19世纪30年代至20世纪前半期工业革命开展,各种矛盾尖锐以客观真实生活作为描写对象对社会现象无情揭露和批判重视观察社会生活,把对现实不满转变为深层揭露第15页第16页当代主义时间:20世纪上半期背景:两次世界大战、席卷资本主义世界经济危机和严重社会问题,使人们深深陷入怀疑、迷惘和苦闷之中。深刻影响了文学和艺术发展。

特点:1.反传统、反理性,反应当代西方人心灵迷惘和痛苦;强调作家个人主观感受,集中表现自我;手法比较怪诞,格调悖离传统;流露出作家或艺术家苦闷、迷茫、虚无和变态心理等精神创伤。第17页代表:(1)欧美文学(2)亚非文学(3)无产阶级文学英国法国美国萧伯纳罗曼罗兰马克吐温德莱赛海明威印度泰戈尔日本川端康成苏联:高尔基奥斯特洛夫斯基中国第18页无产阶级革命文学背景:19世纪中叶以后,国际共产主义运动风起云涌。作者:俄罗斯作家。内容:描写工人阶级生活和斗争,刻画工人阶级坚持斗争大无畏精神。地位:是文学奠基之作。高尔基革命现实主义

怎样了解高尔基小说《母亲》奠定了苏联社会主义文学基础?伟大无产阶级作家、苏联文学创始人高尔基在《母亲》中首次利用了社会主义现实主义创作方法,即从现实革命发展中,真实地、历史地、详细地去描写现实,从而揭开了无产阶级文学历史新纪元。以下关于长篇小说《母亲》说法,正确是()①歌颂了俄国工人阶级大无畏革命精神②无产阶级革命文学代表作③革命现实主义文学奠基之作④创作于十月革命胜利后A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③D

第19页当代主义流派产生根源

(1)社会根源:垄断促进了生产发展,不过物质生产是以牺牲一定精神道德为前提。物质与精神发展脱节使人们思想产生矛盾。

(2)思想根源:科学技术飞速发展,促使人们认识水平也快速提升,人们观念急剧改变,人们开始从更高层次上思索人类前途、社会问题、道德观念等。

(3)政治根源:国际政治上世界大战,以后冷战,尤其是核恐怖,无疑像是定时炸弹一样悬在人们头上,使人们感到危机重重,甚至发生变态。

第20页后当代主义文学背景特点流派(1)英国愤恨青年(2)垮掉一代美国(3)黑色幽默美国(4)魔幻现实主义(5)解冻文学代表荒诞派戏剧《等候戈多》第21页传统戏剧情节:有完整复杂戏剧情节。环境:经典、多样活动场景。结构:完整戏剧模式和演出程式。戏剧冲突:有些人物之间性格冲突或其它方面矛盾冲突。人物:有丰满突出人物形象,含有经典性。语言:有明朗生动、富有表现力个性化人物语言。主题:集中反应社会生活,揭示尖锐矛盾斗争。第22页荒诞派戏剧特点:情节:没有完整复杂故事情节,只有欠缺逻辑剧情。环境:单调、简单、重复场景,凋敝舞台形象。结构:散漫、支离破碎、无章片断连缀,没有完整结构程式。戏剧冲突:没有鲜明戏剧冲突和社会矛盾斗争。人物:性格含糊,身份不清,动作机械,语无伦次,没有鲜明人物形象。语言:没有合乎逻辑对话,一个支离破碎戏剧语言。主题:含有很大隐喻性,强调象征意义;不关心是否含有现实生活真实;突出“荒诞意识”,揭示社会现实。第23页该剧中重复出现这两个流浪汉以下对白:爱斯特拉冈:咱们走吧。弗拉季米尔:咱们不能。爱斯特拉冈:为何不能?弗拉季米尔:咱们在等候戈多。请概括该作品艺术流派,它在文学史上地位怎样?第24页

3.影响:给文学艺术领域带来冲击和震撼,丰富了创作理念和伎俩,促进欧美文艺多元发展。

第25页4.怎样对待《等候戈多》在当代戏剧中思想价值?提醒:《等候戈多》围绕“迷惘等候”这个主题展开,它试图论证:我们存在,所以我们等候;因为我们等候,所以我们存在。“戈多”可能果是某种生活名称,它本身没有任何意义。它引发人们对于更深度问题思索,如:从未征求我们意见,我们就被投入到了世界,投入了生存一一我们怎样才能和这个事实妥协?我们是谁?自我本质是什么?看似荒诞不经剧情,却引发人们关于本责问题深度思索,而且仁者见仁、智者见智。这正是《等候戈多》思想价值。第26页第27页第28页20世纪五六十年代,《等候戈多》以与传统戏剧格调迥异形式使贝克特取得了诺贝尔文学奖。这种荒诞剧主题所反应是A.人一生是痛苦、绝望B.世界是荒诞,现实是丑恶C.街头流浪汉、残疾者或精神病人生活情形,他们天天都在等候D.当代资本主义文明中失望、苦闷和迷惘D

第29页[考题范例][例2](·安徽高考)19世纪30年代以后,欧美文学主流着力于表现社会生活、关注社会问题、揭示社会矛盾、批判社会罪恶。属于这一文学主流名著是 ()A.《大卫·科波菲尔》 B.《老人与海》C.《巴黎圣母院》 D.《等候戈多》

A第30页3.下列图分别是西方两种不一样文学流派代表人物,这两种文学相同点是 ()A.揭露社会问题B.表现人们失望、苦闷和迷惘C.鼓吹暴力革命D.崇尚理性主义

A第31页恩格斯说:“和启蒙学者华美语言比起来,‘理性胜利’建立起来社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望讽刺画。”以下文学作品在这种“极度失望”社会背景下出现是()A.《十日谈》B.《唐璜》C.《人间喜剧》D.《战争与和平》

B第32页司汤达小说《红与黑》中,“黑”是指()①法国封建贵族复辟势力②教会组织③法国大革命④拿破仑时代A.③④B.②③C.①④D.①②D

第33页考点整合第34页第35页第45讲│考点整合第36页第37页1.观赏19世纪以来有代表性美术作品,了解这些美术作品产生时代背景及其艺术价值。2.列举19世纪以来有代表性音乐作品,了解这些音乐作品时代性、多样性和民族性。3.了解影视艺术产生与发展历程,认识其对社会生活影响。音乐与美术第38页考点2:音乐艺术第39页古典主义音乐和浪漫主义音乐在表现方式上有何不一样?精讲:

前者结构严谨,富于表现力,以反应人类普遍要求为主要特征,追求完美友好形式,但有公式化和形式化成份。而后者重视抒情性、自传性和个人心理刻画形式,以突出个人感受;作品中弘扬民族特征,形成了各具特色民族乐派。

第40页1.贝多芬音乐创作含有强烈反封建民主精神,充满了时代精神,主要因为贝多芬()A.一生饱受贫困、耳聋、失恋痛苦B.“从黑暗到光明、从斗争走向胜利”是他座右铭C.受启蒙运动和法国大革命影响D.受“歌曲之王”舒伯特创作影响解析:

一定时期文化是一定时期社会存在在意识形态领域里反应。贝多芬音乐创作中反封建、争民主精神主要是因为贝多芬受当初启蒙思想和资产阶级革命影响。答案:

C第41页2.19世纪中叶后-----20世纪初音乐(1).民族音乐背景特点代表(2).印象主义表现主义新古典主义第42页二、印象主义音乐1.特点:创作中强调捕捉人对外部世界瞬间印象,在朦胧躁动中表现事物气氛和情调。2.代表:法国

《牧神午后·前奏曲》。三、影响1.开辟了绘画与音乐语言新天地,拓展了人们审美领域,为艺术家发挥个性提供了新路径。2.孕育了20世纪初对传统艺术全方面突破。德彪西表现主义新古典主义第43页第44页2.20世纪中期以后,序列音乐、详细音乐、电子音乐、浪漫主义音乐、古典主义音乐都在乐坛上找到了自己听众,这说明当今世界音乐发展展现出显著特征是()A.古典主义音乐占据主流地位B.浪漫主义音乐兴起C.流行音乐独占乐坛D.多元化发展趋势解析:

本题考查学生分析能力。材料中各种音乐“找到了自己听众”,这表达了当今乐坛异彩纷呈特点。答案:

D第45页【归纳概括】浪漫主义音乐有哪些特征?浪漫主义强调艺术家个性和独创性,偏重于色彩和情感。详细表现在:(1)表现个人感性和主观意念,即突出个人感受。浪漫乐派写自己,形成了自传式音乐。(2)音乐作品格调多样化①音乐家自传式音乐作品本身就是个性化,音乐能表现一切各不相同特殊情感。②音乐内容表现伎俩也是多样,如交响曲、圆舞曲、歌剧等,采取自由形式,表现浪漫主义精神。第46页对点训练2(年青岛统考)下列图是20世纪后半期音乐明星们为埃塞俄比亚饥民举行名叫《四海一家》义演。当初图中所表示音乐形式风靡世界。它是()A.摇滚乐B.浪漫主义音乐C.民族乐派音乐D.表现主义音乐解析:选A。从题中“20世纪后半期”及“《四海一家》”等信息能够判断是摇滚乐。第47页考点整合第48页第49页第50页法国籍里柯《梅杜萨之筏》宣言开端背景:①②③

库尔贝《》、《》

第51页代表作还有?特点?采取夸大、变形与抽象表现手法,大胆利用各种新材料《坐在椅子上女人》《》

《》

第52页关键点探究第53页第54页3.图一、图二为某著名画家两幅作品。作品反应出该画家力图()A.以写实方法表现客观世界B.以夸大形式表现主观内心感受C.以严整友好画面表现理性D.以奔放笔法和色彩表现感情B第55页当代美术(后当代主义)1.行动绘画2.欧普艺术波普艺术大地艺术观念艺术等第56页B第57页第46讲│关键点探究第58页印象派绘画和音乐含有哪些共同点?简析它们时代背景与艺术价值。①共同点:冷淡题材,牺牲意念上清楚,追求一个新颖、微妙、朦胧、瞬间意境改变。②时代背景:19世纪科学技术(尤其是光学理论和实践)启发下,一些法国画家以创新姿态登上画坛;他们直接描绘阳光下物象,追求强烈个人感受;继承前人及对同时代不一样画派借鉴、艺术家个人创造,因些产生了印象派。③印象派绘画艺术价值:印象派绘画把光和色彩视为认识对象关键原因。印象派大胆使用色彩,真正表示出光与色无穷魅力。印象派主张追求色彩效果,使绘画变得更丰富、自由,也更含有绘画特点。印象派音乐艺术价值:印象派音乐是客观,强调捕捉人对外部世界瞬间印象,它以柔克刚,抑制过分激情;它重视标题,以有利于引发丰富联想;它遵照暗示性标准,以防止过于率直表示。第59页3.列举当代艺术创新与多元化发展,并对其艺术价值与影响作简明评价。提醒:在美术方面,当代派对色彩和视觉进行深入研究,采取夸大、变形与抽象表现方法,大胆利用各种新材料,主要代表人物有毕加索。当代音乐也出现了许多派别,作曲家依据各自创作理念谱写各式各样、格调独特乐曲,如新古典主义、表现主义、序列音乐、详细音乐、电子音乐等。伴随科技飞速发展,人们思想意识和价值观念也快速改变。当代艺术反应了人们反对理性压制和传统束缚,在艺术创作上重视直觉和下意识活动,着重于内心“自我感受”和“自我表现”。第60页第19课电影与电视课标要求:了解影视艺术产生与发展历程,举例说明影视对社会生活影响。第19课电影与电视第61页第19课电影与电视

一、电影1、诞生2、发展过程(2)全方面繁荣二、电视1、创造2、发展3、普及化与繁荣(2)标志(1)条件新科技创造卢米埃尔弟兄1895年格里菲斯\卓别林有声电影崛起①背景②概况(1)条件(2)标志电影是先导贝尔德(1926年)1941年成功传送彩色图象(1)优点(2)功效(3)影响(1)默片时代③特点④评价①由来②代表人物:第19课电影与电视

知识结构第62页电影诞生条件:19世纪末摄影技术、缩短曝光、连续摄影等技术创造,西方各国开始进行试验(同时还有科学家努力、人们社会需求、商业利润驱动等)第19课电影与电视思索回答:电影产生与近代科技成就有何亲密联络?第63页卢米埃尔弟兄

法国里昂奥古斯特·卢米埃尔和路易·卢米埃尔弟兄是世界上制造摄影器材伟大创造家。他们改进了电影软片感光剂,研究成功了“活动电影机”。1904年,卢米埃尔弟兄还创造出真正彩色底片,这是公认“彩色摄影”革命性大事。第19课电影与电视第64页

美国人格里菲斯,默片时代公认电影艺术奠基人。他对电影制作和摄影技术做了重大改革,既是开拓者,更是集大成者。从他开始,电影终于成为一门独立崭新艺术,他也所以被誉为“当代电影之父”。第19课电影与电视第65页

格里菲斯在《一个国家诞生》影片中开创性使用了许多表现手法,极大地丰富了电影语言。至1946年观众超出2亿人次,到1988年仍保持默片票房收入全球最高统计。所以,它也被认为是使电影成为艺术标志。格里菲斯因而赢得了“影坛莎士比亚”美誉。第19课电影与电视第66页默片时代最出色电影明星、喜剧大师查理·卓别林第19课电影与电视第67页你能说出下面卓别林三部经典之作吗?C《城市之光》《摩登时代》《大独裁者》第19课电影与电视第68页默片特点评价:A、声画脱节B、即兴性C、情节简练明快、演出夸大生动D、颜色单调(黑白电影)E、诗意特征,观赏需要艺术涵养、丰富想像力第19课电影与电视思索回答:

结合喜剧大师卓别林演出,你是否能够总结出默片电影特点?第69页奥斯卡奖第19课电影与电视

奥斯卡奖是最具权威、最有影响、设奖范围最广世界级电影奖。它象征着美国电影艺术最高成就。1927年,在米高梅影业企业老板路易斯·B·梅耶指导下,美国电影艺术与科学学院正式成立。很快,梅耶提议设置学院奖来勉励并表彰那些对电影事业做出突出成就电影人。于是,1929年5月16日,在好莱坞罗斯福大酒店举行了第一届学院奖。学院奖奖品是一尊身高13.5英寸锡铜合金镀金裸体人像。从第七届起,学院奖正式更名为奥斯卡奖。第70页中国电影早期发展历程

时间概况评价1896年上海徐园“又一村”放映__________中国最早放映电影19北京_________________摄制了谭鑫培京剧短片________中国人第一次尝试自摄影片19___________________,以潮州买卖婚姻习俗为题材中国第一部_______1931年________________,意在揭露旧礼教对妇女精神毒害中国第一部______丰泰摄影馆《定军山》《难夫难妻》故事片《歌女红牡丹》有声片西洋影戏第19课电影与电视《定军山》第71页从无声到有声从黑白到彩色

☆电影艺术史上三次重大变革进入高科技时代1927年1935年

20世纪40年代后

《爵士歌王》第一部有声电影《浮华世家》第一部彩色电影第72页电视创造人贝尔德贝尔德(1888—1946),英国工程师。机械式扫描电视创造者.1925年他制造出第一台电视机雏形。1926年1月28日,《泰晤士报》报导了贝尔德在伦敦举行电视公开演出,这是世界上第一次使用电视进行无线传输。贝尔德也因为第一个完成长距离短波传送图像,而被称为“电视之父”。今后,贝尔德还对彩色电视、日光电视、立体电视、大屏幕电视进行了研究。人类第一台电视机第19课电影与电视第73页便携电视手机电视高清楚度电视电视机的发展从黑白到彩色

从录播(即转播)到直播☆电视艺术史上三次重大变革:多路传输卫星传输

1954年20世纪七八十年代第74页电视优势:1、视听兼备、声画并茂,兼具报纸、广播、电影几个媒体优势2、覆盖面广、时效性、现场感强(特点),最为普遍大众媒体第19课电影与电视思索回答:为何电视会成为最为普遍大众媒体?电视功效:1、传输资讯2、远程教育3、娱乐4、展示艺术品第75页【归纳概括】影视艺术有哪些特点?(1)直观性强,信息量丰富,传输资讯快。(2)有很强娱乐性和艺术鉴赏性。(3)快速发展,普及率高,覆盖面广。(4)雅俗共赏,使艺术走进千家万户,

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