上海市新农学校高三数学文测试题含解析_第1页
上海市新农学校高三数学文测试题含解析_第2页
上海市新农学校高三数学文测试题含解析_第3页
上海市新农学校高三数学文测试题含解析_第4页
上海市新农学校高三数学文测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

上海市新农学校高三数学文测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.如图,矩形ABCD的四个顶点的坐标分别为A(0,﹣1),B(π,﹣1),C(π,1),D(0,1),正弦曲线f(x)=sinx和余弦曲线g(x)=cosx在矩形ABCD内交于点F,向矩形ABCD区域内随机投掷一点,则该点落在阴影区域内的概率是(

) A. B. C. D.参考答案:B考点:几何概型.专题:概率与统计.分析:利用定积分计算公式,算出曲线y=sinx与y=cosx围成的区域包含在区域D内的图形面积为S=2π,再由定积分求出阴影部分的面积,利用几何概型公式加以计算即可得到所求概率.解答: 解根据题意,可得曲线y=sinx与y=cosx围成的区域,其面积为(sinx﹣cosx)dx=(﹣cosx﹣sinx)|=1﹣(﹣)=1+;又矩形ABCD的面积为2π,由几何概型概率公式得该点落在阴影区域内的概率是;故选B.点评:本题给出区域和正余弦曲线围成的区域,求点落入指定区域的概率.着重考查了定积分计算公式、定积分的几何意义和几何概型计算公式等知识,属于中档题.2.设,函数的图像可能是参考答案:C解析:可得的两个零解.当时,则当时,则当时,则选C。3.设a>1>b>0,则下列不等式中正确的是(A)(-a)7<(-a)9

(B)b-9<b-7

(C)

(D)参考答案:D略4.在各项均为正数的等比数列{an}中,a1=2,且a2,+2,a5成等差数列,记Sn是数列{an}的前n项和,则S6=()A.62 B.64 C.126 D.128参考答案:C设正数的等比数列{an}的公比为q>0,a1=2,∵a2,a4+2,a5成等差数列,∴a2+a5=2(a4+2),∴2q+2q4=2(2q3+2),解得q=2.∵S6=.故选C.

5.抛物线的准线与轴的交点的坐标为

A.

B.

C.

D.参考答案:B【考点】抛物线【试题解析】抛物线的准线方程为:

所以与轴的交点的坐标为(0,-1)。6.如果实数满足条件

,那么的最大值为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A7.函数与在同一直角坐标系下的图象大致是(

)参考答案:C8.已知函数是定义在上的奇函数,当时,,给出下列命题:①当时,;②函数有2个零点;③的解集为;④,都有.其中正确命题的个数是(

)A.1

B.2

C.3

D.4参考答案:B.当时,,故函数在处取到极大值,且当趋近于0时,函数值趋向于-1;当趋近于无穷大时,函数值趋向于0,由奇函数的图像关于图像关于原点对称可作函数的图像:可得函数满足,故有,即④正确.故应选B.考点:1、函数的图像及其性质;2、命题的真假.【方法点睛】本题主要考查了函数的图像及其性质和命题的真假,考查了学生应用知识的能力、知识的迁移能力和作图能力,渗透着数形结合和转化与化归思想,属中档题.其解题过程中最容易出现错误的是:其一是未能正确运用函数的奇偶性求解函数的解析式;其二是不能正确处理函数与方程之间的内在联系;其三是不能正确运用数形结合的思想求解实际问题.9.执行右图所示的程序框图,输出结果的值是___

.参考答案:1略10.已知点M(x,y)是平面区域内的动点,则的最大值是(A)10

(B)

(C)

(D)13参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.执行上面的框图,若输入的是6,则输出的值是

.

参考答案:720略12.已知α,β∈,sn(α+β)=-,sin=,则cos=________.参考答案:-13.已知某算法的流程图如图所示,则程序运行结束时输出的结果为

.参考答案:4第一次循环有;第二次循环有;第三次循环有;第四次循环有;此时满足条件,输出。14.设函数若有且仅有两个实数根,则实数的取值范围是

.参考答案:[3,4)15.已知是定义在R上周期为2的偶函数,且当时,,则函数的零点个数有__________个.参考答案:8【分析】分别做出函数y=f(x),的图像,结合函数的对称性,即得。【详解】由题f(0)=0,f(1)=1,且f(x)为T=2周期函数;为偶函数,,分别做和的图像,如图所示当,两个函数有4个交点,由对称性可知,一共有8个交点,即时,有8个零点。【点睛】本题考查数形结合的思想,此类题一般无法直接求解,通常根据已知条件采用画图找两个函数交点的方法求零点。16.执行如图所示的程序框图,输出的S值为

.参考答案:﹣6解:该程序从i=1开始,直到i=4结束输出S的值,循环体被执行了3次①i=1,满足i<4,由于i是奇数,用S﹣i2代替S,得S=﹣1,用i+1代替i,进入下一步;②i=2,满足i<4,由于i是偶数,用S+i2代替S,得S=3,用i+1代替i,进入下一步;③i=3,满足i<4,由于i是奇数,用S﹣i2代替S,得S=﹣6,用i+1代替i,进入下一步;④i=4,不满足i<4,结束循环体,并输出最后一个S值故答案为:﹣6【考点】循环结构.17.若是定义在实数集R上的奇函数,且是周期为2的周期函数,当时,

=

。参考答案:答案:

三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数f(x)=2ex-ax-2(a∈R)(1)讨论函数的单调性;(2)当x≥0时,f(x)≥0,求a的取值范围.参考答案:略19.在△ABC中,设角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(1)求角A的大小;(2)若,,求边c的大小.参考答案:(2)用余弦定理,得

略20.如图,已知AA1⊥平面ABC,BB1∥AA1,AB=AC=3,BC=2,AA1=,BB1=2,点E和F分别为BC和A1C的中点.(Ⅰ)求证:EF∥平面A1B1BA;(Ⅱ)求证:平面AEA1⊥平面BCB1;(Ⅲ)求直线A1B1与平面BCB1所成角的大小.参考答案:【考点】平面与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定;直线与平面所成的角.【专题】空间位置关系与距离.【分析】(Ⅰ)连接A1B,易证EF∥A1B,由线面平行的判定定理可得;(Ⅱ)易证AE⊥BC,BB1⊥AE,可证AE⊥平面BCB1,进而可得面面垂直;(Ⅲ)取BB1中点M和B1C中点N,连接A1M,A1N,NE,易证∠A1B1N即为直线A1B1与平面BCB1所成角,解三角形可得.【解答】(Ⅰ)证明:连接A1B,在△A1BC中,∵E和F分别是BC和A1C的中点,∴EF∥A1B,又∵A1B?平面A1B1BA,EF?平面A1B1BA,∴EF∥平面A1B1BA;(Ⅱ)证明:∵AB=AC,E为BC中点,∴AE⊥BC,∵AA1⊥平面ABC,BB1∥AA1,∴BB1⊥平面ABC,∴BB1⊥AE,又∵BC∩BB1=B,∴AE⊥平面BCB1,又∵AE?平面AEA1,∴平面AEA1⊥平面BCB1;(Ⅲ)取BB1中点M和B1C中点N,连接A1M,A1N,NE,∵N和E分别为B1C和BC的中点,∴NE平行且等于B1B,∴NE平行且等于A1A,∴四边形A1AEN是平行四边形,∴A1N平行且等于AE,又∵AE⊥平面BCB1,∴A1N⊥平面BCB1,∴∠A1B1N即为直线A1B1与平面BCB1所成角,在△ABC中,可得AE=2,∴A1N=AE=2,∵BM∥AA1,BM=AA1,∴A1M∥AB且A1M=AB,又由AB⊥BB1,∴A1M⊥BB1,在RT△A1MB1中,A1B1==4,在RT△A1NB1中,sin∠A1B1N==,∴∠A1B1N=30°,即直线A1B1与平面BCB1所成角的大小为30°【点评】本题考查线面垂直与平行关系的证明,涉及直线与平面所成的角,属中档题.21.

已知命题:若成立则成立。若原命题为真命题,且其逆命题为假命题。求实数的取值范围。参考答案:解:由

得条件

得条件

由原命题为真命题,且其逆命题为假命题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论