《中考英语语法复习：动词分类及情态动词》课件

专题八动词分类及动词短语中考英语语法精讲专题八动词分类及动词短语┃助动词┃协助主要动词构成谓语动词的词叫助动词。助动词是语法功能词，自身没有词义，不可单独使用。1．帮助构成疑问句或否定句句式的助动词有do,does,did及其否定形式。如：Didyougohomelastweek?上周你回家了吗？2．帮助构成时态的助动词有be,have,shall,will等。如：Weareplayinganinterestinggame.我们正在玩一个有趣的游戏。系动词亦称连系动词。本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语。具体分类及用法如下：1．状态系动词：只有be一词。如：Theyarealwaysveryhappy.他们总是很高兴。2．持续系动词：表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep,remain,stay,rest,lie,stand。如：Ihopeyou'llkeepfit.我希望你将一直保持健康。┃系动词┃专题八动词分类及动词短语3．表象系动词：表示“看起来好像”，主要有seem,appear,look等。如：Mymotherseemsverysatisfiedwithmyprogress.妈妈对我的进步似乎很满意。4．感官系动词：表示“……起来”，主要有feel(摸起来，感觉),smell(闻起来),sound(听起来),taste(尝起来，吃起来)等。如：Thiskindofclothfeelsverysoft.这种布摸起来很柔软。专题八动词分类及动词短语5．变化系动词：表示主语变成什么样，主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run等。如：Thesmalltownisbecomingbusierandbusier.小镇变得越来越忙碌。6．终止系动词：主要有prove,turnout(结果是，证明是)等。如：Myplanturnedoutasuccess.我的计划成功了。[提醒]有些系动词也是实义动词，可单独作谓语。如：Hefellillyesterday.他昨天病了。专题八动词分类及动词短语┃情态动词┃情态动词表示说话人的语气、情态，无人称和数的变化。情态动词有自己的词汇意思，但不能独立作谓语，其后须跟动词原形。使用频率较高的情态动词有can(could),may(might),must,need,shall(should),will(would)及半情态动词haveto,hadbetter。1．can和could(1)can(could)表示说话人能、可以、同意、准许，以及客观条件许可做某事。could可表示委婉语气。如：CouldIborrowyourpen?我可以借你的钢笔吗？专题八动词分类及动词短语(2)can意为“能、会”时，相当于beableto(适用于各种时态)，can和could只能用于现在时和过去时。如：Afewmonthslater,I'llbeabletoswimalone.几个月后，我将能单独游泳。(3)can't表示否定推测。如：Thatcan'tbeMrWang.HehasgonetoBeijing.那肯定不是王老师。他已经去北京了。专题八动词分类及动词短语2．may和mightmay(might)意为“可以”，表示说话人同意、许可或请求对方许可，也可表示祝愿。might是may的过去式，表示可能性更小、语气更加委婉。如：MayItakesomephotoshere?我可以在这儿拍照吗？Mayyoubehappy.祝你开心。专题八动词分类及动词短语3．must和haveto(1)must意为“必须，应该，一定，准是”，表示说话人认为有必要做某事，或命令、要求别人做某事以及对事物的推测。如：Hemustbeworkinginhisoffice.他一定在办公室工作呢。(2)must和haveto的区别：must表示说话人的主观意愿；haveto表示客观需要。如：Imustdomyhomeworkfirst.我必须首先做家庭作业。Itisraininghardoutside.Ihavetostayathome.外面雨下得很大，我不得不待在家里。专题八动词分类及动词短语4．need的用法need表示“需要，必须”。主要用于否定句和疑问句中，否定形式为needn't，表示“没有必要，不必”；回答need引导的问句时，肯定回答用must，否定回答用needn't。此外need还可以作实义动词使用。如：—Needwedosomecleaningnow?—No,youneedn't.“我们必须现在大扫除吗？”“不，你们不必。”Ineedtoseethedoctornow.我现在需要看医生。专题八动词分类及动词短语5．shall和willshall用于第一人称的句子表示提建议或请求；will用于第二人称疑问句表示征求意见或提建议。如：Shallwegooutforawalk?我们出去散步好吗？Willyougoshoppingwithus?你要不要和我们一起去购物啊？专题八动词分类及动词短语6．should和wouldshould用于各种人称的句子中，强调义务或责任；would是will的过去形式，与动词原形构成过去将来时，可用于多种人称，表示意愿。如：Youshouldstudyharder.你应该更加努力学习。HesaidhewouldvisittheGreatWallthenextyear.他说他明年将游览长城。专题八动词分类及动词短语7．hadbetterhadbetter意为“最好”，没有人称的变化，后接不带to的不定式。如：Youhadbetterexercisemore.你最好多锻炼。专题八动词分类及动词短语┃动词短语┃动词与介词、副词等构成的固定短语，叫动词短语。动词短语主要有四类：1．动词＋副词：常见的有giveup,thinkover,takeoff,writedown,putoff等。这些词组的宾语如果是名词时，既可放在副词前边，又可放在副词后边；宾语如果是人称代词或反身代词时，则要放在动词和副词中间。如：专题八动词分类及动词短语Theyhavedecidedtoputoffthemeeting.

＝Theyhavedecidedtoputthemeetingoff.

他们已经决定推迟会议了。

Smokingisbadforyourhealth,youmustgiveitup.

吸烟有害健康，你必须戒掉它。2．动词＋介词：常见的有askfor,careabout,lookfor,lookafter,sendfor,laughat,hearof(from)等。如：Weshouldn'tlaughatothers.我们不应该嘲笑别人。专题八动词分类及动词短语3．动词＋副词＋介词：常见的有lookdownupon,getonwith,catchupwith等。如：

Ifyoustudyhard,you'llcatchupwithyourclassmates.如果你努力学习，你将能赶上你的同班同学。4．动词＋名词＋介词：常见的有takecareof,makeuseof,payattentionto,makefunof等。如：Pleasepaymoreattentiontodetails.请多注意细节。专题八动词分类及动词短语┃中考透视┃()1.

Thetalentedboy________writelyricswhenhewasattheageoften.A．may

B．couldC．must

D．isabletoB

can意为“能，会”时，相当于beableto。此句是过去时，故选B。专题八动词分类及动词短语()2.

Thecloth________verysoftandcomfortable.A．smells

B．tastesC．feels

D．soundsC

feelsoftandcomfortable是系表结构，意为“感觉很柔软很舒服”。专题八动词分类及动词短语()3.

Thatman________bemyEnglishteacher.HehasgonetoCanada.A.

needn‘t

B．mustn'tC．can‘t

D．couldn'tC

can't表示否定推测。()4.Schoolstudents________smokebecauseitisagainsttheschoolrules.A．needn‘t

B．couldn'tC．won‘t

D．mustn'tD

mustn't表示“明令禁止”。专题八动词分类及动词短语(

)5.—Whatanicecoat!I'lltakeit.—Butyou'dbetter________first.I'mafraiditmaybesmallforyou.A．tryiton

B．payforitC．putitonA

tryon意为“试穿”，为“动词＋副词”构成的短语，it为人称代词，应该放在动词和副词中间。专题八动词分类及动词短语()6.

ManypeoplecomplainthatsomeofKFCsinChina________thepriceofahamburgerbyoneyuan.A．rose

B．raisedC．dropped

D．controlledB此处的raise为及物动词，指价格的上涨。专题八动词分类及动词短语()7.

—Themathexamiscoming.I'mverynervous.—

Just________.I'msureyou'lldowellinit.A．makeprogress

B．payattentionC．takeiteasy

D．lookoutC

takeiteasy意为“放松，别紧张”，符合题意。专题八动词分类及动词短语中考英语语法复习：动词的分类一、选词填空keptwears1．Howlonghaveyou________(kept,borrowed)thisnovel?2．Lily________(wears,putson)apinkdresstoday.3．It'sniceofyouto________(cost,spend)somuchtimeshowingmearoundyourschool.spendturnedoff

4．Mike____________(turnedon,turnedoff)hiscomputerandwentouttowatchTV. 5．—Theradio________(tells,says)thattherewillbeanotherheavyraininGuangdong.says—Toobad.Ithasrainedforthewholeweek.二、完成句子，每空一词tastegood1．这些甜饼尝起来很好。我可以再多吃一些吗？Thecookies________________.CouldIhavesomemore?2．我们班现在有五十多个学生。areThere________morethan50studentsinourclassnow.3．我认真听了听，可什么也没听见。listenedheardI________carefullybutI________nothing.takes4．每天步行去上学要花我半小时。gotoIt________mehalfanhourto________________schoolonfooteveryday.haveto5．我的车坏了，所以得坐公共汽车上班。Mycarisbroken,soI________________gotoworkbybus.动词可以按照其含义及它们在句中的功能分成四类：连系动词、实义动词、助动词和情态动词。连系动词

连系动词又叫系动词，它不能直接作谓语，后面常跟形容词(作表语)构成系表结构表达完整的意义。常见的系动词有：be,become,get,turn,grow,look,sound,smell,taste,feel,keep,seem,remain,stay,come,fall,go等。如：

Helookedveryexcited.他看起来很兴奋。

Rosessmellsweet.玫瑰闻起来很香。It'sgettingcolderandcolder.天变得越来越冷了。注意：系动词没有被动语态，一般不能用于进行时态。实义动词实义动词又叫行为动词，它表示事物的动作或状态，在句中能独立作谓语。它可分为及物动词(vt.)和不及物动词(vi.)。及物动词后面需跟宾语才能使其意义完整，如like,make,clean,love等。不及物动词本身意义就完整，不能直接跟宾语；如果要跟宾语，则要与介词搭配，如come,go,leave,laugh,listen,run,swim,stand等。如：Iamreadinganinterestingbook.我正在看一本有趣的书。(及物动词)Heisrunning.他正在跑步。(不及物动词)Theboyislisteningtomusic.这个男孩正在听音乐。(不及物动词)注意：有些动词既可以作及物动词，也可以作不及物动词，但意义不同。如：Thecropsgrowwellinthefield.地里的庄稼长得很好。(不及物动词，“生长”)Theoldmangrowsvegetablesinhisgarden.这个老人在花园里种菜。(及物动词，“种植”)常见的既可以作及物动词也可以作不及物动词的动词有：beat,close,open,start,drive,play,speak,sing,wake,win,stop,cook等。助动词

助动词本身没有任何实际的意义，必须和实义动词连用，帮助构成疑问句、否定句以及各种时态、语态、语气等。常见的助动词有：be(am,is,are,was,were),do(does,did),have(has,had),will,would,shall,should等。其中do,have也可作实义动词。情态动词

情态动词本身具有一定的意义，但不能单独作谓语，后面必须跟动词原形一起构成谓语，表示说话人的语气、态度以及请求、愿望等。它没有人称和数的变化(haveto除外)。常见的情态动词有：can,could,may,might,must,should,would,need等。1．can的用法(1)表示能力，意为“能，会”，否定式为can't，过去式为could。如：—Canyoudance？你会跳舞吗？—Yes,Ican./No,Ican't.是的，我会。/不，我不会。Icanskate.＝Iamabletoskate.我会溜冰。(2)表示请求、许可，此时与may同义。如：Can/MayIborrowyourumbrella?我能借你的雨伞用吗？(3)表示客观可能性或推测，常用于否定句和疑问句中。如：Itcan'tbeMary.Shehasgonetothelibrary.那不可能是玛丽，她已经去了图书馆。Canitbetrue？这可能是真的吗？注意：(1)can与beableto的区别：

can意为“能，会；可以；可能”，只能用于一般现在时和一般过去时(could)，没有人称和数的变化。beableto意为“能，能够”，可用于各种时态，有人称和数的变化。如：Hecouldswimattheageoffour.＝Hewasabletoswimattheageoffour.他在四岁时就会游泳了。IcanspeakFrench.＝IamabletospeakFrench.我会讲法语。Shewillbeabletotellyouthenewssoon.她很快就能告诉你消息。(2)could在下列情况时不表示过去时态：①提出委婉的请求时，could比can客气、委婉，但在回答时不可用could。如：—CouldIhavealookatthebracelet?我可以看一看这个手镯吗？—Yes,youcan./No,youcan't.是的，你可以。/不，不行。②在否定句、疑问句中表示推测或怀疑时，相当于might，表示“可能，也许”。如：Hecouldn'tbeabadman.他不大可能是坏人。2．may的用法(1)表示请求、许可，意为“可以，允许”，比can正式，常用于肯定句、一般疑问句中。如：MayItakeaseathere？我可以坐这里吗？

注意：以MayI开头的一般疑问句的肯定回答用“Yes,youmay.”或“Yes,please.”或“Certainly./OK./Sure.”等；否定回答用“No,youcan't.”或“No,youmustn't(不可以)．”或“Pleasedon't.”等。(2)表示可能性较小或把握性不大的推测，意为“可能，也许”，常用于肯定句，有时也用于否定句。如：Hemayhelpyou.他也许会帮你。3．must的用法

(1)表示“必须，应该”，在陈述句中带有有义务、有必要的主观意愿或命令、要求的语气，在疑问句中则表示询问对方的意见。否定式mustn't表示“禁止，不准，不允许”。如：Imuststudyhard.我必须努力学习。MustIhandinmycompositiontoday?我今天必须交作文吗？Youmustn'tsmokehere.你不准在这儿吸烟。(2)表示非常肯定的猜测，意为“一定，准是”，只用于肯定句。如：ThebookhasJohn'snameonit.Itmustbehis.这本书有约翰的名字在上面。它肯定是他的。

(3)以Mustsb.开头的一般疑问句的肯定回答用“Yes,sb.must.”；否定回答用“No,sb.needn't.”或“No,sb.don't/doesn'thaveto.”。如：—MustIfinishittoday?今天我必须完成这项工作吗？—No,youneedn't./No,youdon'thaveto.不，你不必/你没必要。注意：must与haveto的区别：

(1)两者都可表示“必须”。但haveto表示客观实际的需要，有人称和时态变化；must表示说话人主观上的看法，即主观思想意识上的必要，无人称和时态变化。如：Mybikewasbroken,soIhadtowalktoschoolyesterday.昨天我的自行车坏了，所以不得不走路去上学。(“自行车坏了”是客观情况，所以不得不……)Hesaidhemustworkhard.他说他必须努力学习。(主观意识中“他认为”必须……)(2)在否定结构中，don'thaveto表示“不必”，mustn't表示“禁止，不准”。4．need的用法

need意为“需要”，既可作情态动词，也可作实义动词。作情态动词时多用于疑问句和否定句中，否定式为needn't，表示“不必”。作实义动词时，后接todo或名词，即：need/don'tneedtodosth.,needsth.；当主语是物时，用needdoing表示被动的含义，相当于needtobedone。如：NeedIgothere？我需要去那里吗？Idon'tneedtobuyanewbackpack.(作实义动词)＝Ineedn'tbuyanewbackpack.(作情态动词)我不必买新书包。Thetreesneedwatering.(主动形式表被动)＝Thetreesneedtobewatered.这些树需要浇水。5．should的用法should意为“应该”，表示义务、责任，可用于各种人称。否定式为shouldn't。如：Youshouldn'tgiveitup.Youshouldtryyourbest.你不应该放弃，你应该竭尽全力。6．hadbetter的用法hadbetter意为“最好”，否定式为hadbetternot，表示劝告、忠告，后接动词原形。如：You'dbetternotplaysoccerneartheroad.你最好不要在公路边踢球。Wehadbetterlethimgo.我们最好让他走吧。短语动词常见的短语动词的构成方式有以下几种：1．动词＋介词。如：

hearof听说，thinkof/about思考，talkto/with和……交谈，talkabout/of谈论，worryabout担心，speakto与……通话，getto到达，arrivein/at到达，lookat看一看，lookafter照顾，lookfor寻找，looklike看起来像，listento听(某人或某物),hearfrom收到……的来信，waitfor等候，askfor要求。2．动词＋副词。如：

dressup打扮，eatup吃完，giveup放弃，putup建造，pickup捡起，ringup打电话，sendup发射，takeaway拿走，sendaway派遣，moveaway搬走，takedown拿下，writedown记下，putdown放下，turnup调大(音量等),turndown关小，findout发现，sellout卖完，tryout试验，takeout取出，wearout穿破，tryon试穿，puton穿上，turnon打开，turnoff关上，takeoff脱下，giveback归还，getback取回，lookover检查，thinkover仔细思考。

注意：这类短语动词在接宾格代词作宾语时，必须将其放在动词和副词之间。如：takeitaway,putthemdown,turnitoff,trythemon等。3．动词＋副词＋介词。如：lookforwardto期待，stayawayfrom远离。

1．arrive,getto,reach

这三个词都有“到达”之意。

(1)arrive和get是不及物动词，后面需加介词才能接地点。其中arriveat＋小地方，arrivein＋大地方，getto＋地点。

(2)reach是及物动词，后面直接加地点。即景活用toinat/(1)Igot________thevillagelastmonth.(2)We'llarrive________Shanghaitomorrowmorning.(3)Whendidyouarrive________thestation?(4)Pleasecallmewhenyoureach________Changsha.

2．take,bring,fetch,get

(1)take指从说话者所在的地方把某人(物)“带去”(单程)。

(2)bring指从别处把某人(物)带来说话者所在的地方(单程)。

(3)fetch＝get，指从某地到别处把某物拿来(双程)。即景活用bringtakefetch/get

(1)Nexttimedon'tforgetto__________meacopyofyourwork.(2)Helikestheseartworksinthistownverymuch,sohewantsto________themtohiscountrywhenheleaves.(3)Please______________methedocumentsinthatroom.3．join,joinin,attend,takepartin(1)join指参加某党派、某组织或某社会团体并成为其中的一员，如参军、入党、入团等。(2)joinin指参加小规模的活动，如球赛、游戏等，多用于口语中。

(3)attend是正式用语，指出席或参加会议、仪式，如婚礼、葬礼、上课、上学、听报告等，强调的是“出席”这一动作本身。(4)takepartin指参加群众性的活动，重在说明主语参加这一活动并在活动中发挥积极作用。takepartinjoinedjoinedinattend

即景活用

(1)Everyexcellentplayerwantsto______________theOlympicsandwin. (2)Hisbrother________thearmythreeyearsago. (3)Thewholeclass______________tosingthesongsoon. (4)Iwill________animportantmeetingtomorrow.4．tell,say,speak,talk

(1)tell意为“告诉；讲述”，表示告诉某人某事，着重指把一件事情传达给别人，或讲述一个事件、一个故事等，可接双宾语。

(2)say意为“说；诉说”，指用言语表达自己的思想，后接说的内容，常作及物动词，后接名词、代词或从句。(3)speak意为“说；说话”，用作不及物动词时强调“说”这一动作，而不是指说的内容；作及物动词时通常接某种语言作宾语。

(4)talk是不及物动词，意为“谈话”，指两人或两人以上的一般交谈，常与介词to,with连用，意为“与……交谈”；与about,of连用时意为“谈论”。即景活用speaktosayin(1)请找李雷听电话，好吗？toldnottolieMayI________________LiLei,please?(2)你能用英语说这个单词吗？Canyou________theword________English?(3)妈妈告诉我不要躺在床上看书。Mum________me________________________inbedtoread.talkingwith/to(4)李先生正与布朗太太在交谈。Mr.Liis___________________Mrs.Brown.5．pay,spend,cost,take

(1)pay意为“付款；赔偿”，主语通常是人，常用结构为：sb.paysomemoneyforsth.或paysb.(somemoneyforsth.)。(2)spend的主语通常是人，常用结构为：(sb.)spendmoney/timeonsth.或(sb.)spendmoney/time(in)doingsth.。(3)cost的主语必须是物，常用结构为：sth.cost(sb.)somemoney。

(4)take表示“占用、花费”时间，其主语通常为形式主语it或物，常用结构为：It/sth.takessb.sometimetodosth.。spentpaytookcost即景活用(1)They________twoyearsbuildingthebridge.(2)Howmuchmoneydidyou________forthejacket?(3)It________himthreehourstofinishhishomework.(4)Thecar________melotsofmoney.6．borrow,lend,keep

(1)borrow表示从别人那里借来东西，即“借进来”。常用的搭配是borrowsth.fromsb.。borrow是一个瞬间完成的动作，因此不能与一段时间连用。

(2)lend表示把自己的东西借给别人，即“借出去”。常用的搭配是lendsb.sth./lendsth.tosb.。lend与borrow一样，也是一个瞬间完成的动作，不能与一段时间连用。

(3)keep也可意为“借”，但侧重指借来后的保存或使用阶段，表示借用一段时间，因此可以与一段时间连用。borrowfromlendingmelendingto

即景活用

(1)我们经常从学校图书馆借书。

Weoften________books________ourschoollibrary. (2)谢谢你把自行车借给我。

Thankyoufor________________yourbike.＝Thankyoufor________yourbike________me.(3)这本书我才借了一星期。havekeptI________________thisbookforonlyoneweek.7．dress,wear,puton,bein(1)dress意为“给……穿衣”，只用于穿衣服，不用于穿鞋、戴帽子等，宾语为人。(2)wear表示“穿、戴”衣物、鞋、帽、饰物等，强调“穿着”的状态。(3)puton意为“把……穿上”，强调“穿”的动作。(4)bein表示“穿着，戴着”，后接颜色或衣物，强调状态。dressinwearingputon即景活用(1)Please____________thechildrenrightnow.(2)Johnis____________whitetoday.(3)Thegirlis___________apairofglasses.(4)It'scold.You'dbetter___________yourcoat.8．happen与takeplace两者均可意为“发生”，都是不及物动词，不能用于进行时态和被动语态。

(1)happen常指具体事件的发生，特别是那些偶然的或未能预见的“发生”，此时主语为“事”；还可表示“碰巧；恰好”之意，此时主语为“人”。(2)takeplace通常指“(某事)按计划进行或发生”，还可表示“举行某种活动”。happenstakingplacehappened即景活用(1)He__________toknowtheplace.(2)Greatchangesare______________inthecity.(3)Hasanything____________tohim?(4)Themeetingwill____________nextFriday.takeplace9．look,see,watch,read(1)look强调“看”的动作，是不及物动词，后接宾语时要加介词at。

(2)see强调“看”的结果，意为“看见”，是及物动词，可用于短语seesb.do/doingsth.(看见某人做过/正在做某事)。(3)watch意为“观看，注视”，强调过程，常用于看电视、球赛等。(4)read意为“读，阅读”，指看书、看报等。sawlookwatchingreading

即景活用

(1)I________abirdinthetreejustnow. (2)Theteachertoldusto________attheblackboard. (3)Allthestudentsare____________thefootballmatchcarefully. (4)LiLeiis____________theletterfromhisparents.()1.IlovethissongbyLadyGaga.Wouldyou________theTVabit,please?Ican'thearitclearly.A．turnonC．turnupB．turnoffD．turndown

C题意：我很喜欢LadyGaga唱的这首歌。你能把电视声音调大一点吗？我听不清楚。turnon打开；turnoff关掉；turnup调大音量；turndown调小音量。故选C。真题训练(

)2.—________Iswimhere?—I'msorry.Children________swimalonehere.A．Must;can'tC．Can;mustn'tB．May;must D．Can't;canC题意：“我能在这里游泳吗？”“对不起，小孩子不准独自在这儿游泳。”can能够；may能够，可以；must必须；can't不能；mustn't禁止。故选C。()3.Althoughyoumaymeetsomedifficulties,youshouldnever________. A.turnup B.getup C.giveup D.growup

C题意：虽然你会遇到一些困难，但你应永不放弃。turnup调大音量；getup起床；giveup放弃；growup长大。故选C。()4.You________behungryafterthelongwalk.Helpyourselftosomecakes.

A.can'tC.needB.shouldn'tD.must

D题意：走了很长的路之后，你肯定饿了。吃些蛋糕吧。can't不能，不可能；shouldn't不应该；need需要；must必须，一定。故选D。()5.You________comelatetomorrow.Theplanewaitsfornobody. A．can't B．needn't C．mustA题意：明天你不能迟到。飞机不会等人。can't不能；needn't不必；must必须。故选A。()6.Herson________Coke,butnowhe________milk. A.usedtodrink;isusedtodrinking B.usedtodrinking;drinks C.isusedtodrinking;usedtodrink D.isusedtodrink;isdrinking

A题意：她的儿子过去常常喝可乐，但现在习惯了喝牛奶。usedtodosth.过去常常做某事；beusedtodoingsth.习惯于做某事。()7.He________hisclassmates.A.getalongwellwithC.isgettingalongwellwithB.getwellwith D.isgetwellwith

Cgetalongwellwith与……相处得好，且主语是第三人称单数，故选C。()8.EveryyearI________thegardencompetitiontoo,andIalwayswinalittleprizefortheworstgardeninthetown!A.enterC.enteredfor

B.enteredD.enterfor

Denter参加(侧重于参加考试)，enterfor参加(侧重于参加竞赛、活动)，且是描述一般状态，故选D。()9.CaptainAlisonwill________ateighto'clock,soweshallhaveplentyoftime.A．beginningC．besetout

B．setoutD．bebegun

B题意：Alison船长将在8点钟出发，因此我们应该有充足的时间。begin开始，setout出发，故选B。()10.Ienjoyplayingcomputergames,butIcan't________toomuchtime________that.A．take;doingB．spend;doingC．spend;fordoingD．take;todoB表示“花多少时间做某事”可用“sb.spend＋时间＋(in)doingsth.”或“sth./ittakessb.＋时间＋todosth.”。()11.Asclassmates,we________showourlovetoher. A．should B．hasto C．have

A题意：作为同班同学，我们应该对她表示关心。should表示“应该”，haveto表示客观上“不得不”。()12.—IsJaneplayingtheviolininthatroom? —It________beher.ShehasgonetoChicago.A．canC．shouldn'tB．must D．can't

D题意：“在那个房间拉小提琴的是Jane吗？”“不可能是她。她已经去了芝加哥。”根据题意可知表示否定的推测。can'tbe不可能是，用于有把握的否定推测。()13.—It'ssaidapianistwillperformatPolyTheateronFridayevening.IsitLangLang? —Yes,it________him.He________foraweek. A．mustbe;hasarrivedhere B．maybe;hasbeenhere C．mustbe;hasbeenhere D．maybe;hasarrivedhereC表示“在某地待了一段时间”用hasbeenin，且根据“已在这儿待了一周”可知是表示比较有把握的肯定推测，故用mustbe。()14.________，

Tom!It'stimetogetupandgotoschool.

A.WakeupC.GrowupB.Makeup D.Lookup

A题意：醒醒，Tom！是时间起床去上学了！wakeup醒来；makeup编造；growup长大；lookup查找。故选A。()15.Thissilkdress________sosmooth.It'smadeinChina.A.feelsB.smellsC.soundsD.Tastes

A题意：这条丝绸做的连衣裙摸起来非常光滑。它产自中国。feel感觉，摸起来；smell闻起来；sound听起来；taste尝起来。根据题意可知选A。()16.Smokingisbadforyourhealth.You'dbetter________.

A.setitupC.pickitupB.giveitup D.lookitupB题意：吸烟对你的健康有害。你最好戒掉它。giveup放弃。()17.MayIhavearest?Ihavealreadyfinished________thereport.

A.writeC.towriteB.writing D.WrittenBfinishdoingsth.完成做某事。()18.—Excuseme,canIsmokehere?

—No,________. A.youmust B.you'dnotbetter C.youcan D.you'dbetternot

D根据答语中的“No”可知回答的这个人“不允许”在此吸烟，故用否定式；hadbetter的否定式是在后面直接加not。()19.—MustIreturnthebookthisweek? —No,you________.Youcan________itfor20days. A.mustn't;keep B.needn't;borrow C.needn't;keep D.mustn't;borrow

Cmust引导的一般疑问句的否定回答用needn't；由for20days可知谓语动词要用延续性动词，故用keep。()20.Theoldparents________agreatdealoftheirsavingsontheirson'snewhouse.A．costB．spentC．paidB三个词都表示“花费”，但只有spend可用于搭配：sb.spendsometime/moneyonsth.，故选B。()21.—MayIdothehomeworktomorrow? —No,you________.Youshouldhanditinbeforeclasstomorrow.A．mustn'tB．needn'tC．couldn'tA以MayI开头的一般疑问句的否定回答用“No,youcan't.”或“No,youmustn't.”或“Pleasedon't.”。()22.—Whatisthenameofthesongyousingjustnow?It________beautiful. —ItisYouandMe. A.heard B．listened C．sounded

C三个选项中只有sound可作系动词，后接形容词构成系表结构。sound听起来。()23.Ifyoumeetsomenewwords,youcan________inadictionary.A．lookitupC．lookthemupB．lookupitD．lookupthem

C题意：当你遇到新单词时，可以查字典。words为复数，故用them指代；动副词短语接代词作宾语时，宾语应放在动词和副词的中间。故选C。()24.Iwanttowatchthebasketballmatch.Wouldyouplease________theTV?

A．turnonC．turndownB．turnoff D．turnup

A题意：我想看篮球比赛，你能打开电视吗？turnon打开(电器等)。()25.He________allhismoney________tocharityafterhedied.A．gave;upC．gave;awayB．gave;in D．gave;outCgiveup放弃；givein屈服；giveaway赠送；giveout分发。根据题意可知选C。()26.—________IwatchTVnow,Mom?—No.It'stoolate,andyou________gotobed.

A．May;havetoC．Can;will

B．Will;shouldD．Must;needA题意：“妈妈，我现在可以看电视吗？”“不行，太晚了。你得睡觉了。”may可以；haveto不得不，应该。()27.You________worryaboutme.I'mfine.A．can'tB．mustn'tC．needn'tC题意：你不用担心我，我很好。needn't不需要。()28.ZhangLiangying'snewCDwill________nextmonth. A.comealong B．comeup C．comeover D．comeout

D题意：张靓颖的新专辑将在下个月发行。comealong出现，一起来；comeup发生，走近，上升；comeover过来，顺便拜访；comeout出现，出版，发行。根据题意可知选D。()29.—IsawKevininthesupermarketthismorning. —No,it________him.HemovedtoCanadalastweek. A.canbe B．mustbe C．can'tbe D．mustn'tbe

C题意：“我今天早上在超市见到Kevin了。”“不，那肯定不是他。他上周搬去加拿大了。”由答语的后半部分可知前面是对上句的否定推测，故用can't;must只用于肯定推测。(

)30.—MustIfinishmyworknow? —No,you________doittomorrow. A.canB．havetoC．needD．mustA题意：“我必须现在完成我的工作吗？”“不，你可以明天再做。”can可以；haveto不得不；need需要；must必须。根据题意可知选A。()31.—IsMr.Smithinhisofficenow?

—No,he________there.I________himinthelibraryamomentago. A.maybe;saw B．can'tbe;see C．mustn'tbe;see D．can'tbe;sawD题意：“史密斯先生现在在办公室吗？”“他不可能在，我刚才看见他在图书馆。”can't表示否定猜测，意为“不可能”；amomentago是表示过去的时间状语，故用saw。()32.—Mary,wouldyouliketothisgame? —I'dloveto,butIhavetofinish________thecompositionfirst. A.joinin;towrite B.attend;writing C.join;towrite D.takepartin;writing

D表示“参加比赛”可用takepartin/joinin,finish后接动名词作宾语。故选D。()33.—Excuseme,sir!CanIfinishmyhomeworktomorrowmorning? —Oh,no.It________befinishedtonight. A.would B.should C.couldB题意：“抱歉，先生，我可以明天上午完成作业吗？”“噢，不行。你应该今天晚上完成。”would将要；should应该；could可以。故选B。()34.Don'tforget________“Thankyou”，whenothershavehelpedyou. A.tosay B.tospeak C.totellA当表示“说”时，say后面可直接接说的内容，speak后只能接某种语言，而tell常用于结构tellsb.sth./tellsth.tosb.。故选A。()35.—Howmuchdidyou________thedictionary? —12yuan. A.buy B.spend C.cost D.payforD表示“某物花费某人多少钱”可用sb.spendmoneyonsth./sth.costsb.money/sb.paymoneyforsth.，故选D。()36.IfIwereyou,Iwould________electricity.Itisdangerous.

A.stayawayC.stayawayfromB.keepfarfrom D.keepfrom

C题意：如果我是你，我就会远离电。那很危险。stayaway外出，远离(相当于不及物动词)；keepawayfrom远离；没有keepfarfrom的搭配；stayawayfrom不接近，离……远点；keepfrom防止。故选C。()37.Youshouldreally________smoking.It'saterriblehabit. A.growup B.pickup C.giveup D.setup

C题意：你真的应该戒烟了。吸烟是一个坏习惯。growup成长；pickup捡起；giveup放弃；setup建立。故选C。()38.Itdoesn'tlooklikerain,soyou________bringyourumbrellawithyou.

A.shouldn'tC.can'tB.mustn'tD.needn't

D题意：看起来不像有雨，所以你不必带伞。shouldn't不应该；mustn't禁止；can't不能，不可能；needn't不必。故选D。()39.She________gotothesupermarketfarfromherhome—nowhereelseisgoodenoughforher.A.mustB.hastoC.Can

B由后半句“nowhereelseisgoodenoughforher”可知表示的是客观上的“不得不”，故用hasto。情态动词中考英语语法复习课件

考点一情态动词的基本用法一、定义情态动词表示说话者的情感、态度和语气。它们本身有一定的意义，但没有人称和数的变化，不能单独作谓语，须和动词一起构成句子的谓语。表示否定时在情态动词后加not(must，haveto除外)，表示疑问时将情态动词提至主语前即可。二、常见情态动词用法原形（过去式）用法含义例句can(could)表示能力(=beableto)能；会Tomcanswim.=Tomisabletoswim.汤姆会游泳。(疑问句中)表示请求可以Couldyougiveusahand?你可以帮我们一下吗？(否定句、疑问句中)表示可能性can可能can’t不可能Theboycan’tbeJim.He’smuchtaller.这个男孩不可能是吉姆。他要高很多。原形（过去式）用法含义例句may(might)表示可能性(可与maybe互换)可能Tonymayknowtheway.=MaybeTonyknowstheway.托尼可能知道路。表示客气请求可以MayIcomein?我可以进来吗？表示祝愿祝……Mayyoubehappy!祝你快乐！原形(过去式)用法含义例句must表示义务、命令或要求必须Wemusttellthetruthtoourparents.我们必须告诉父母真相。表示肯定的猜测（否定猜测用can’t）一定Lisamustbeathome.莉萨一定在家里。(推测现在的状况)Youmustbekidding!你一定是在开玩笑！(推测现在正在发生的状况)Theymusthaveseenthemovie.他们一定看过这部电影。(推测过去的状况)原形（过去式）用法含义例句shall(should)Shall...?用于第一人称，表示建议或请求……好吗？Shallweasktheteacherforhelp?我们向老师寻求帮助好吗？should用于各种人称，强调义务或责任应该Studentsshouldn’thavelonghair.学生们不应该留长发。原形（过去式）用法含义例句will（would）用于第二人称疑问句中，表示征求意见或提建议愿意Will/Wouldyoupleasetakeoutthetrash?你可以把垃圾拿出去吗？will用于各种人称，表示意愿Yourparentswilltrytheirbesttohelpyou.你的父母会尽最大努力帮助你。【温馨提示】(1)情态动词的过去式表示比原形更委婉的语气。(2)mustn’t表示否定意义“禁止，不允许”。可与祈使句互换。例如：Youmustn’tplayfootballinthestreet.你不准在街道上踢足球。（=Don’tplayfootballinthestreet.)(3)haveto有人称、数和时态的变化，表示受客观条件限制，意为“不得不”。例如：Shehastotakethebustowork.她不得不坐公交车去上班。(4)May...?句式的否定回答：No,...mustn’t/can’t.Must...?句式的否定回答：No,...needn’t.①—MayIsmokehere?——我可以在这儿吸烟吗？—No,youmustn’t.——不，你不准。②—MustIgonow?——我必须现在走吗？—No,youneedn’t.——不，你没必要。(5)must，should，may，might都可以表示“可以”，可能性程度由大到小依次为：must﹥should﹥may﹥might。

考点二易混情态动词1.must&can’t两者都表示推测，can’t意为“不可能”，must意为“一定”；句中一般会有说明推测理由的附属从句。例如：―ThegirlinredmustbeJenny.Sheoftenwearsaredskirttoschool.——那个穿红衣服的女孩一定是珍妮。她经常穿着红色的裙子上学。―No,itcan’tbeJenny.Imetherinthelibraryjustnowandshewasstillreadingnewspapersthere.——不，一定不是珍妮。刚才我在图书馆看见她了，她还在那儿看报纸呢。2.haveto&must(1)haveto主要表示客观需要，意为“不得不”。有人称和时态的变化(hasto;hadto;willhaveto);(2)must强调说话人的主观看法，意为“必须；应该”；(3)否定形式的不同：mustn’t表示“禁止；不应该”；nothaveto表示“不必”，相当于needn’t。例如：①Theboyhad

tostayathomealonebecausehisparentsbothwenttowork.那个男孩不得不独自待在家里，因为他的父母都去上班了。②Wemustgotoschoolontime.我们必须按时上学。③Youdon’t

have

to

(needn’t)lendmeyourcarbecauseyoung