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形容词中考英语语法复习课件

考点一形容词的基本功能一、语法功能形容词修饰名词或代词,说明事物或人的性质或特征,在句中可作定语、表语或宾语补足语。功能说明例句定语名词前或不定代词后作定语①Mr.Wangisafunny

teacher.王老师是一位有趣的老师。②Ihavesomething

importanttosay.我有重要的事情要说。功能说明例句表语系动词后作表语It’sverycoldtoday.今天非常冷。宾语补足语keep,make,leave等动词的宾语后作宾语补足语①Don’tkeepthewindowopen.别让窗户开着。②Aliceoftenmakesushappy.艾丽斯经常让我们高兴。【巧学妙记】形容词功能多,作表作定都许可。作表放在系动后,构成系表的结构。说明主语何特征、何种身份和状态。作定放在名词前,修饰代词放后面。【温馨提示】(1)叙述性形容词(如ill,well,afraid,alive,alone,asleep,awake等)一般只能用于系动词后作表语,不能作名词前定语。(2)系表结构后接动词不定式结构。例如:I’msorrytohearthat.听说那件事我很难过。(3)the加上某些形容词相当于名词,表示一类人或事物。例如:theold(老人,旧东西),theyoung(年轻人),therich(富人),thepoor(穷人),theblind(盲人),thesick(病人),thenew(新鲜的事物)(4)多个形容词作定语时的排序不少学生对如何排列形容词的词序颇感困惑。在此,我们向同学们介绍一个简易的记忆方法。请你记住“限观形龄颜国材”,如果这几个字不好记,你就记“县官行令宴国才”。口诀说明例词县(限)代表限定词,包括冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格、数词等the,this这个,that那个,my我的,Tom’s汤姆的,two两个官(观)代表观点的描述性形容词fine好的,beautiful漂亮的,interesting有趣的行(形)代表表示大小、长短、高低及形状的形容词small小的,tall高的,high高的,round圆的口诀说明例词令(龄)代表年龄、新旧的形容词young年轻的,old年老的,new新的宴(颜)代表颜色的形容词red红的,black黑的,white白的国代表国籍、地区、出处的形容词(或名词)English英国的,American美国的才(材)代表中心名词构成材料的形容词wooden木制的,stone石头,plastic塑料

例如:①Thereisa

small

old

black

woodendeskinmyroom.

在我的房间里有一个又小又旧的黑色木桌。②Hislivingroomisdecoratedwitha

large

green

Chinesecarpet.

他的起居室里装饰着绿色的中国大地毯。二、易混形容词辨析1.以-ing和-ed结尾的分词形容词(1)以-ing结尾的形容词表示主动意义,一般修饰事物,表示事物的特征或性质,如interesting,surprising,exciting,frightening,amazing,worrying等。(2)以-ed结尾的形容词表示被动意义,一般修饰人,表示人的感觉,常与介词in/about/at等构成短语搭配,如interested,surprised,excited,frightened,amazed,worried等。例如:①Thestoryhasasurprisingend.Everyoneis

surprised

atit.这个故事有个令人惊奇的结尾。人人都对它感到惊奇。②—Whyareyousointerested

insports?——你为什么对运动如此感兴趣?—Becausetheykeepmefit.——因为它们能使我保持健康。2.many/much/few/afew/little/alittle后接可数名词复数后接不可数名词many许多much许多few极少;几乎没有(否定意义)little极少;几乎没有(否定意义)afew有一些(肯定意义)alittle有一点(肯定意义)

考点二形容词的比较等级一、比较级和最高级的构成1.规则变化规则原级比较级最高级(1)一般单音节词在词尾加-er和-estlongfastlongerfasterlongestfastest(2)以“e”结尾的单音节词在词尾加-r和-stnicelatenicerlaternicestlatest规则原级比较级最高级(3)重读闭音节,词尾只有一个辅音字母,须双写最后一个辅音字母,再加-er或-estbighotsadgladbiggerhottersaddergladderbiggesthottestsaddestgladdest(4)辅音字母+y结尾,变y为i,再加-er和-estheavyangryfunnyheavierangrierfunnierheaviestangriestfunniest【巧学妙记】比较等级的变化比较级要变化,一般词尾加-er。词尾若有哑音e,直接加r就可以。一辅重读闭音节,辅音字母要双写。辅音字母加y,要把y改i。最高级加-est,前面加the莫忘记。形容词若是多音节,只把more,most前面写。2.不规则变化原级比较级最高级good/well好的better更好的best最好的bad差的,ill坏的worse更差的;更坏的worst最差的;最坏的many/much多的more更多的most最多的little少的less更少的least最少的原级比较级最高级old年老的;古老的older较老的;较旧的oldest最老的;最旧的;最年长的elder年长的eldest最年长的far远的farther(指距离)更远的farthest(指距离)最远的further(指距离和抽象概念)较深远的furthest(指距离和抽象概念)最深远的二、形容词比较等级的基本用法1.原级句型句型例句(1)“as+形容词原级+as”,在否定句中用“notso...as”结构LucyisnotsotallasLily.露西不如莉莉高。(2)倍数+as+形容词原级+asOurschoolisthreetimesas

bigastheirs.我们的学校是他们的三倍大。2.比较级句型用法例句(1)双方比较,表示一方超过另一方时,用“比较级+than”结构Chinaislarger

thanItaly.中国比意大利大。(2)用于“less+原级+than”(注意此结构不用于单音节词)Thebookislessinterestingthanthatone.这本书不如那本书有趣。(3)倍数+比较级+thanTheboxisthreetimesbigger

thanthatone.这个箱子是那个的三倍大。用法例句(4)“比较级+and+比较级”表示“越来越……”Ourcountryisbecomingstrongerandstronger.我们的国家正变得越来越强大。(5)“the+比较级……,the+比较级……”表示“越……,就越……”Themore,thebetter.多多益善。(6)the+比较级+ofthetwo+名词复数Thetallerofthetwoboysismybrother.两个男孩中,较高的那一个是我的哥哥。3.最高级句型用法例句(1)the+形容词最高级+名词+表示范围的短语或从句Springisthebestseasonoftheyear.春天是一年中最好的季节。(2)“oneofthe+最高级+复数名词”表示“最……之一”KobeisoneofthebestbasketballplayersinNBA.科比是NBA最好的篮球运动员之一。【温馨提示】

1.形容词比较级前可用alot/far/abit/much/even/still等词来修饰,表示“……得多”,“更……”,“……一些”。very,really,so,too,rather,pretty,quite等词后只能用原级。例如:Theproblemisalotmoredifficultthanthatone.这道题比那道题要难得多。Heissocarelessthathelosesthepurse.他是如此粗心以至于弄丢了钱包。2.形容词最高级前不用the的情况(1)形容词最高级用于同自身不同场合相比较时不带the。例如:I’mbusiestonMondays.我星期一最忙。(2)形容词最高级前有物主代词、名词所有格时,不带the。例如:Aliceistheoldman’syoungestdaughter.艾丽斯是这位老人最小的女儿。(3)两个或多个形容词的最高级并列使用,从第二个起,就不带the。例如:Bobistheyoungestandtallestboyinourclass.鲍勃是我们班最小也是最高的男孩。(4)形容词最高级在句中作宾语补足语时,常不带the。例如:IthinkgrammarhardestinourEnglishstudy.我认为在我们的英语学习中语法最难。Ⅰ.用所给词的适当形式填空1.Recently,scientistshavefoundthatdogsare_______(smart)thancats.2.Theboyslikepalyingbasketballbecausetheythinktheycanbe_______(relax).3.Canyoutellmethe_______(long)ofthenewbridge?答案:

1.smarter2.relaxed3.length4.Itisavery_______(use)bookforlanguagelearnerstoimprovewritingskills.5.Whatshouldwedotohelpthe_______(home)peopleaftertheearthquake?6.Martinwas_______(interest)inChinesehistoryafterhecametoChinaandhereadalotaboutit.答案:

4.useful5.homeless6.interested7.Thisisoneofthe_______(big)rabbitsintheworld.Heeats12carrots,sixapplesandtwocabbageseveryday.8.The_______(much)weexercise,thehealthierwe’llget.答案:

7.biggest8.moreⅡ.单项选择1.—Wouldyouliketohave_______cake?—No,thanks.I’mfull.A.moreB.anotherC.other【解析】选B。another“另一个;又一个”,泛指不定数量中的“另一个”,故选B。2.Wefelt_______whenLiuXiangwonthefirstprizeagainintherace.A.braveB.proudC.successfulD.worried【解析】选B。brave勇敢的;proud自豪的;successful成功的;worried忧虑的。由常识可知当刘翔在比赛中又获得第一名时,我们应该感到自豪。故选B。3.Whyareyoustayingupsolateplayingcomputergamesagain?Stopbeingso_______.A.funnyB.sillyC.serious【解析】选B。前句句意为“你为什么又熬夜这么晚玩电脑游戏?”可知,下一句应为“别这么愚蠢了。”funny有趣的;silly愚蠢的;serious严肃的。4.Farmershavebecome_______inourhometowninrecentyears.A.moreandmorerichB.richerandricherC.morerichandmorerich【解析】选B。“比较级and比较级”意为“越……就越……”,rich的比较级是richer。5.—Let’sgoshoppingatthenewmall.—Whynotshoponline?It’s_______.A.expensiveB.moreexpensiveC.lessexpensiveD.themostexpensive【解析】选C。由句意可知答语应为“为什么不网上购物?它更便宜。”lessexpensive意为“更便宜”。6.—Whichcityhas_______population,Shanghai,HongKongorQingdao?—Shanghai,ofcourse.A.thesmallestB.theleastC.themostD.thelargest【解析】选D。形容人口的“多”和“少”用large/big和small;由常识可知,上海比其他两个城市的人口多,所以可判断出前句问的是哪个城市人口最多。句意:——上海、香港和青岛,哪一个城市人口最多?——当然是上海。故选D。7.Ifthereis_______pollution,theairinourcitywillbe_______dirtier.A.less;moreB.more;muchC.less;lessD.more;more【解析】选B。less与more常用来修饰原级构成比较级,但是不能修饰比较级。8.—Whichcityhas_______population,Beijing,CuiyangorXingyi?—Xingyi,ofcourse.A.thelargestB.thesmallestC.themostD.theleast【解析】选B。形容人口多少用large和small,在所给的三个地方中兴义应该是人口最少的城市,故选B。副词中考英语语法复习课件

考点一副词的分类及用法一、副词的分类名称例词在句子中的位置时间副词today,early,soon,now,then,recently,still时间副词,尤其是表示具体时间的副词,一般放在句首或句尾。例如:①Hewillbebacktomorrow.他明天将回来。②Yesterdayweallwenttothepark.昨天我们都去公园了。名称例词在句子中的位置地点副词表示地点的副词:somewhere,here,there,downstairs地点副词常置于句尾,有时可置于句首,一般不置于句中。几个地点状语连用时,大地方放在最后。例如:①Thechildrenareplayingdownstairs.孩子们正在楼下玩。②HerepeoplearepracticingspeakingEnglish.人们在这儿练习说英语。③Pleasegostraightdownthestreet.请沿着这条街一直往前走。表示方向的副词:off,down,up,out名称例词在句子中的位置程度副词verymuch,enough,quite,almost,rather常放在被修饰的动词、形容词或其他副词前面,但当very修饰动词时,常与much连用并置于句末。例如:Tomisoldenoughtogotoschool.汤姆已经足够大可以去上学了。方式副词well,fast,carefully,slowly,quickly常放在宾语之后或不及物动词之后。例如:①MaryspeaksChineseverywell.玛丽的汉语说得非常好。②Themonkeysateupthebananasquickly.猴子们飞快地吃光了香蕉。名称例词在句子中的位置频度副词always,often,never,usually,hardly,seldom(很少)常放在动词之前,或系动词、助动词、情态动词之后。其中sometimes也常置于句首。例如:①Ioftengooutforawalkaftersupper.晚饭后,我经常出去散步。②SheisseldomoutonSundays.她星期天很少外出。疑问副词how,when,where,why主要用来引导特殊疑问句,放在句首。例如:①Whereareyougoingforvacation?你打算去哪里度假?②Whywereyoulateforourmeetinglastnight?昨晚我们开会你为什么迟到了?名称例词在句子中的位置关系副词when,where,why用来引导定语从句。例如:①Wevisitedthehousewherehelivedtenyearsago.我们参观了他十年前居住的房子。②IneverforgetthedaywhenIjoinedtheParty.我永远不会忘记我入党的那一天。连接副词how,when,where,why用来引导从句或与不定式连用。例如:①That’swhyit’sonthenews.那就是它上新闻的原因。②Doyouknowhowtooperatethemachine?你知道怎样操作这台机器吗?形容词变为副词1.一般直接加-ly:quick―quickly;bad―badly2.个别以e结尾的去e加-ly:true―truly3.以y结尾且发音为[i]的把y变为i再加-ly;若读音为[aI],则直接加-ly:happy―happily;heavy―heavily;angry―angrily;shy―shyly;dry―dryly4.结尾是辅音字母加le的形容词去e加y:terrible―terribly;possible―possibly;probable―probably二、副词的用法

1.作状语

(1)用来修饰形容词、副词,通常放在所修饰词之前(enough放在所修饰形容词的后面)①Thegirlisreally

clever.这个女孩确实聪明。②YaoMingistall

enoughtotouchthebasket.

姚明足够高能够触到篮筐。(2)副词修饰动词时,一般放在被修饰词之后;very,quite不能修饰动词;方式副词放在句尾

Kobeplaysbasketballvery

well.科比打篮球非常好。

(3)位于句首,修饰整个句子

Luckily,hewasnothurtbadly.

幸运的是,他伤得不重。2.作定语一般放在所修饰词之后

Thepeoplehereareveryfriendly.这儿的人很友好。

3.作表语放在系动词之后

Imustbeoffnow.现在我必须走了。考点二副词的比较等级1.一般副词在词前加more/most变为比较级/最高级。clearly—moreclearly—mostclearly;easily—moreeasily—mosteasily2.少数既可作形容词也可作副词的在词尾加-er/-est。hard—harder—hardest;fast—faster—fastest3.副词比较等级的使用类似于形容词的比较等级用法,但副词最高级前一般不用定冠词the。ZhaoGangcomestoschoolearliesteveryday.赵刚每天最早到学校。Ⅰ.用所给词的适当形式填空1.Suchanimportantproblemshouldbediscussed_______(serious).2.Cleanerscleanthestreeteveryday.Theirworkis_______(true)common.答案:1.seriously2.truly3.Ifpeopledon’thavebreakfastinthemorning,theywillfeeltiredandgetangry_______(easy).4._______(lucky),theyescapedfromtheburningbuildingwiththehelpofthefiremen.5.Windydoes_______(badly)inP.E.thanme.答案:3.easily4.Luckily5.worseⅡ.单项选择1.—Howoftendoyouexercise?—_______ever.BecauseIamverybusywithmywork.A.HardlyB.NearlyC.AlwaysD.Almost【解析】选A。由答语“因为我忙于我的工作。”可知其应该是几乎不锻炼,故选A。2.Thebagthatmygrandpamadeforme_______getsoutofstyle,butitisstillthebestthinginmymind.A.usuallyB.normallyC.gradually【解析】选C。句意:爷爷给我做的书包逐渐过时了,但是在我心里它仍然是最好的东西。usually通常地;normally正常地;gradually渐渐地;逐渐地。故选C。3.InChinaitisacustomtogivekidsluckymoney,_______duringtheSpringFestival.A.finallyB.luckilyC.simplyD.especially【解析】选D。句意:在中国给孩子们压岁钱,尤其是在春节期间,是一个习俗。finally最终地;luckily幸运地;simply简单地;especially尤其。故选D。4.SomeChinesesingerssingEnglishsongsjustas_______asnativespeakersdo.A.goodB.betterC.well【解析】选C。as...as句式中间应跟形容词或副词的原级,故排除B;sing是实义动词,应用副词well修饰。故选C。5.—Steveisgoodatwritingshortstories.—Soheis.Buthewrites________thanus.Sohecan’tgetgoodgradesinwriting.A.mostcarefullyB.morecarefullyC.lesscarefullyD.leastcarefully【解析】选C。由答语“所以他不能在写作方面得到好的分数。”可知史蒂芬写得不如我们认真。故选C。专题七形容词和副词中考英语语法精讲专题七形容词和副词┃形容词的用法

┃1.作定语。形容词作定语修饰名词时,一般放在名词之前;但修饰不定代词时,放在不定代词的后面。如:Maryisanoutgoinggirl.玛丽是一个性格外向的女孩。Thereisn'tanythingspecialintoday'snewspaper.今天的报纸上没有不同寻常的东西。2.作表语。(1)放在be动词或系动词之后。如:Thepianoisveryexpensive.这架钢琴非常昂贵。Themusicsoundssweet.音乐听起来很优美。(2)大多数以a开头的形容词(表语形容词),在句中只能作表语。如:Theoldmanisaloneinthehouse.老人独自在家。(3)某些表示健康状况的形容词,在句中只能作表语(sick除外)。如:Hismotherhasbeenillforalongtime.他的妈妈已经生病很长时间了。专题七形容词和副词3.作主语或宾语。有些形容词与定冠词连用,表示一类人或物,相当于名词,在句中可作主语或宾语。如:TheChineseareveryhard­working.中国人是非常勤劳的。4.作宾语补足语。如:Pleasekeepyourroomcleanandtidy.请保持你的房间干净、整洁。专题七形容词和副词┃副词的用法┃1.作状语。修饰动词、形容词、副词或整个句子。如:IcanspeakFrenchquitewell.我法语讲得很好。2.作表语。表示方向的副词(up,down,in,out等)和表示位置的副词(above,below,inside,outside等)在句中可作表语。如:Whenwillhebeback?他什么时候回来?专题七形容词和副词3.作定语。通常放在被修饰词的后面,故称“后置定语”。如:

Theweatherhereisveryenjoyable.这儿的气候非常的宜人。4.作宾语补足语。如:AskJimdownstairs!让吉姆下楼!专题七形容词和副词┃形容词和副词比较级和最高级的构成规则┃1.一般在词尾直接加­er或­est。如:tall—taller—tallest2.以不发音的字母e结尾的单词在词尾直接加­r或­st。如:nice—nicer—nicest3.以辅音字母+y结尾的词,把y变为i,再加­er或­est。如:busy—busier—busiest4.在重读闭音节中,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字母,再加­er或­est。如:big—bigger—biggest专题七形容词和副词5.部分双音节词和多音节词在原级前加more构成比较级和加most构成最高级。如:interesting—moreinteresting—mostinterestingcarefully—morecarefully—mostcarefully6.不规则变化。如:good/well—better—best

many/much—more—mostill/bad/badly—worse—worst

little—less—leastfar—farther/further—farthest/furthest专题七形容词和副词┃形容词和副词原级、比较级和最高级的用法┃1.原级常用的句型结构(1)A、B两者相比,A=B时,用“as+形容词原级/副词原级+as”表示。如:LucyisascleverasKate.露西和凯特一样聪明。Marycoulddoaswellasaman.玛丽能做得和男人一样好。专题七形容词和副词(2)A、B

两者相比,A<B

时,用“notas/so+形容词原级/副词原级+as”表示。如:Thisclassroomisn’tasbrightasthatone.这个教室不如那个明亮。Hedoesn’twalksoslowlyasyou.他走路不像你那样慢。专题七形容词和副词2.比较级常用的句型结构(1)A、B两者相比,A>B时,用“比较级+than”表示。如:JimismoregenerousthanKate.吉姆比凯特慷慨大方。(2)A、B两者相比,哪一个更/较……,用“the+比较级+ofthetwo…”表示。如:Iknowthemorebeautifulofthetwogirls.我认识两个女孩中较漂亮的那一个。专题七形容词和副词(3)“比较级+and+比较级”,表示“越来越……”。如:

YourEnglishisgettingbetterandbetter.你的英语越来越好了。(4)“the+比较级,the+比较级”,表示“越……就越……”。如:Themoremoneyyoumake,themoreyouspend.你挣的钱越多,花的钱也越多。(5)“特殊疑问词+v.+比较级,AorB?”。如:Whogetsupearlier,yourfatheroryourmother?谁起得更早,你的父亲还是你的母亲?专题七形容词和副词3.最高级常用句型结构(1)“主语+v.+the+最高级+(单数名词)+in/of短语”表示“……是……中最……的”。如:Tomisthetallest(student)inhisclass.汤姆是班上/所有学生当中最高的。Sheworks(the)hardestinherclass.她是班上学习最用功的。(2)“主语+v.+oneofthe+最高级+复数名词+in/of短语”表示“……是……中最……之一”。如:专题七形容词和副词TheChangjiangRiverisoneofthelongestriversintheworld.长江是世界上最长的河流之一。(3)“特殊疑问词+v.+the+最高级+A,BorC?”用于三者以上的比较。如:Whichseasondoyoulikebest,spring,summerorautumn?你最喜欢哪一个季节,春天,夏天还是秋天?(4)“主语+v.+the+序数词+最高级”表示“……是……中的第几……”。如:TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.黄河是中国第二长河。专题七形容词和副词┃比较级形式表示最高级含义┃1.“A+v.+比较级+than+anyother+单数名词/theother+名词复数/anyoneelse+介词短语”表示“A比同一范围内的任何一个人/物都……”,即“A最……”。如:Jackistallerthananyotherstudentinhisclass.=Jackistallerthantheotherstudentsinhisclass.=Jackistallerthananyoneelseinhisclass.=Jackisthetalleststudentinhisclass.杰克比他班上任何学生都高。专题七形容词和副词2.“否定词+谓语+比较级”相当于最高级。如:I'veneverseenanicerpicturethanthisone.=ThisisthenicestpicturethatI'veeverseen.这是我所见过的最好的一幅画。专题七形容词和副词┃中考透视┃()1.

MrsSmithhasacutebaby.Itoftensmilesatpeople________.A.friendly

B.lovelyC.happily

D.livelyC副词修饰动词,放在动词后面作状语。专题七形容词和副词()2.

—Whatacarefulboyyouare!—Thankyou.Infact,Tomdoeseverything________thanme.A.morecarefully

B.morecarefulC.muchcareful

D.muchcarefullyA专题七形容词和副词(

)3.Shu­HowLinisnowoneof________basketballplayersintheNBA.A.popularB.morepopularC.themostpopularD.mostpopularC此题考查“oneof+the+形容词最高级+可数名词复数”,形容词最高级前必须加the。专题七形容词和副词()4.

IplaybasketballeverydaybecauseIwanttoplayas________asYaoMing.A.

well

B.better

C.best

D.good()5.

Whenwintercomes,daysget

________.A.longandlong

B.shortandshortC.longerandlonger

D.shorterandshorterA同级比较用“as+形容词/副词原级+as”,意为“和……一样……”,play为动词,故应用副词修饰。D“比较级+and+比较级”表示“越来越……”专题七形容词和副词中考英语语法复习:形容词和副词一、写出下列单词的比较级和最高级1.tall________________2.late________________3.angry________________4.big________________5.wet________________

wetter

wettest6.serious________________________moreserious7.expensive______________________________mostseriousmoreexpensivemostexpensivetallertallestlaterlatestangrierangriestbiggerbiggestharderhardestmorequicklymostquickly8.hard________________morecarefullymostcarefully9.quickly________________________10.carefully________________________11.good/well________________12.bad/ill________________13.little________________14.many/much________________

more

most15.old____________________older/elderoldest/eldestbetterbestworseworstlessleast二、用所给单词的适当形式填空1.Johnis________(clever)thanSam.cleverer2.Whosings________(well),RoseorAlice?better3.Themantookoffhisshoesandputthemunderhisbedvery________(quiet).quietlyhappyfarther4.Annfeltvery________(happy)atherbirthdayparty.5.Whichis________(far)fromus,thesunorthemoon?6.Shelooks________(thin)thanme.thinner7.Itsnowed________(heavy)lastnightandnowthestreetsarecoveredwithsnow.heavily8.Mr.Bensonseemstobethe________(busy)manintheoffice.busiestmostcarefully9.Meimeiwrites____________(carefully)ofthethreegirls.10.Wedon'tthinktheirclassroomisas________(clean)asours.cleantheyoungest11.LiLeiis____________(young)boyinhisclass.12.IthinkEnglishis________________(interesting)thananyothersubject.moreinterestingthemost13.Davidhas__________(many)storybooksofallthestudents.moreslowlybest

14.Lucyruns____________(slow)thanLily. 15.Whichdoyoulike________(good),cats,dogs,orchickens?形容词的用法形容词在句中可以作定语、表语和宾语补足语等成分。如:Sheisagoodstudent.她是一个好学生。(作定语)Computersareveryusefulinoureverydaylife.电脑在我们的日常生活中很有用。(作表语)Hemakesthemangry.他让他们很生气。(作宾语补足语)形容词在句中的位置1.大部分形容词通常放在所修饰的名词之前作定语。如:Thisisanunhealthydiet.这是一种不健康的饮食。2.部分形容词跟在连系动词(含be动词)之后作表语。如:Itseemsgood,butit'sbad.它似乎是好的,其实不好。Thatsoundsgood.那听上去不错。Leavesturnyellowinautumn.秋天叶子变黄了。注意:有些形容词只能作定语,而不能作表语,如:little小的,only唯一的,elder年长的,real真实的。

3.形容词可放在部分动词之后,作宾语补足语。常见的可跟宾语补足语的动词有:keep,make,find,feel,think等。如:Youshouldkeepyourclassroomcleanandtidy.你们应该保持教室干净整洁。Sunnydaysmakemehappy.晴朗的日子让我愉快。IthinkitfuntolearnEnglish.我觉得学英语有趣。4.表示长、宽、高、深及年龄等的形容词放在其相应的名词之后。如:Thebridgeis200meterslong.这座桥长200米。5.形容词修饰不定代词时,要放在不定代词之后。如:Ihavesomethingimportanttodo.我有些重要的事要做。条件结构例句

说明人或事物自身的性质、特征或状态时用形容词原级。Theflowersinthegardenarebeautiful.花 园的花儿真漂亮。

有表示程度的副词too,very,so,quite,enough等Theboyistooyoung.

这个男孩太小了。形容词原级的用法条件结构例句表示A与

B在某一 方面程度 相同或不 同时用形 容词原 级。肯定句中的结构:A...+as

+形容词原级+as+B。EnglishisasinterestingasChinese.英语和语文一样有趣。否定句中的结构:A...+not+as/so+形容词原级+as+B。I'mnotsocarefulasLucy.我不如露茜仔细。表示A是B的几倍:A...+ 倍数+as+形容词原级+as+B。(1倍once,2倍twice, 3倍以上:数字+times)Ourschoolisthreetimesasbigastheirs.我们的学校是他们的三倍大。表示“……是……的一半……”:A...+halfas+形容词原级+as+BHerroomishalfasbigasyours.她的房间是你的房间的一半大。副词种类例词

时间和频度副词yesterday,now,tonight,soon,ever,once, always,usually,often,sometimes等地点副词here,there,home,out,inside,behind, downstairs,near,everywhere等程度副词well,very,quite,rather,so,such,much,a lot,alittle,too,enough,muchtoo等方式副词badly,easily,happily,luckily,carefully, quickly,slowly等疑问副词when,where,why,how,howoften等副词的分类

副词主要用来修饰动词、形容词、副词或句子,表示时间、地点、方式和程度等概念。按其词汇意义一般分为以下五类:

副词的构成1.大部分形容词加后缀-ly构成副词。如:quiet—quietlyquick—quicklybad—badlyusual—usuallycareful—carefullystrong—stronglysimple—simplyterrible—terriblytrue—trulyfull—fullybusy—busilyeasy—easilyhappy—happilyheavy—heavily

注意:有些以-ly

结尾的词并不是副词,实际上只能作形容词。如:friendly(友好的),lovely(可爱的),lonely(孤独的),likely(很可能的),lively(活泼的),ugly(丑陋的),等等。

2.有些形容词与副词同形。如:earlyadj.早的adv.早dailyadj.每日的,日常的adv.每天

fastadj.快的;迅速的;紧密的adv.快地;迅速地;紧密地hardadj.硬的;困难的;艰难的adv.努力地;使劲地;猛烈地

注意:有些词虽然既可作形容词也可作副词,但加了-ly

之后意义相差很大。如:adv.努力地;使劲hardadj.硬的;困难的;艰难的 地;猛烈地hardlyadv.几乎不adv.迟地,晚地lateadj.迟的,晚的latelyadv.近来副词在句中的位置

1.副词常放在行为动词或形容词后面,但表示程度或频率的副词一般放在be动词、助动词、情态动词之后,行为动词之前。如:TheboyspeaksEnglishwell.这个男孩英语说得很好。Tomisoftenlateforschool.汤姆上学经常迟到。2.副词very可以修饰形容词,但不能直接放在动词前面来修饰动词。如:(×)Mr.Smithveryworkshard.(√)Mr.Smithworksveryhard.史密斯先生工作非常努力。

3.作副词时,enough要放在所修饰的形容词、副词的后面;作形容词时,enough则放在名词前后均可。如:IranfastenoughsothatIcouldtakeaNo.2bus.我跑得足够快以便能乘到2路公交车。Thereisn'tenoughmeatforustoeat.没有足够的肉给我们吃。注意:副词前一般不加介词。构成规则例词一般情况,在单音节词或少数双音节词的词尾直接加-er,-est

tall—taller—tallest great—greater—greatest soon—sooner—soonest fast—faster—fastestclever—cleverer—cleverest以不发音e结尾的单音节词,只加-r,-stlarge—larger—largest nice—nicer—nicest late—later—latest形容词和副词的比较级和最高级的构成1.规则变化以重读闭音节结尾,并且以一个元音字母加一 个辅音字母结尾的单词,先双写最后这个辅 音字母,再加-er,-est

big—bigger—biggest hot—hotter—hottest fat—fatter—fattest wet—wetter—wettestthin—thinner—thinnest

以“辅音字母+y”结尾的单词,把y改为i,

再加-er,-esthappy—happier—happiest heavy—heavier—heaviest easy—easier—easiest early—earlier—earliest续表大部分双音节词和多音 节词,在原级前面加

more,most来构成比较 级和最高级

friendly—morefriendly—most friendly relaxed—morerelaxed—most relaxedimportant—moreimportant—most important carefully—morecarefully—most carefully以形容词加-ly构成的副词,在原形前加more,most构成比较级和最高级

quickly—morequickly—most quicklyeasily—moreeasily—mosteasily clearly—moreclearly—most clearly续表原级比较级最高级good,wellbetterbestill,bad,badlyworseworstmany,muchmoremostlittlelessleastfarfarther(距离上的更远)farthest(距离上的最远)further(程度上的更深远)

furthest(程度上的最深远)oldolder(年龄)oldest(年龄)elder(长幼顺序)eldest(长幼顺序)2.不规则变化形容词和副词的比较级和最高级的用法1.比较级的用法(1)“A+动词(+倍数)+比较级+than+B”表示“A比B……”或“A比B……几倍”。如:Thisbagisthreetimesbiggerthanthatone.这个袋子比那个大三倍。Igotupearlierthanmymothertoday.我今天比我妈妈早起床。(2)“特殊疑问词+动词+比较级,AorB?”表示“A和B,哪个更……”。如:Whichismoreinteresting,cyclingorrunning?骑自行车和跑步,哪个更有趣?Whodrawsbetter,JennyorDanny?谁画得比较好,詹妮还是丹尼?

(3)“比较级+than+anyother+单数名词(+介词短语)”,表示“比同一范围的任何一个人/物都……”,可表示最高级的含义。如:TheYangtzeRiverislongerthananyotherriverinChina.长江比中国其他任何一条河流都长。=TheYangtzeRiveristhelongestriverinChina.长江是中国最长的河流。Thepenwritesmoreeasilythananyotherpen.这支钢笔比其他的都好写。=Thepenwritesthemosteasily.这支钢笔最好写。(4)“比较级+and+比较级”,表示“越来越……”。如:Heisgettingtallerandtaller.他长得越来越高了。Hewalksmoreandmorequickly.他越走越快。(5)“the+比较级,the+比较级”,表示“越

……越……”。如:Themorecarefulyouare,thefewermistakesyou'llmake.你越认真,犯的错误就越少。Themoreyoulearn,themoreyou'llknow.学得越多,你知道得就越多。(6)“否定词+比较级”,意为“最……不过”。如:Ican'tagreemore.我非常同意。Shehasneverhadabetterdinner.这是她吃过的最好的一顿饭。2.最高级的用法(三者或三者以上的比较)(1)“the+最高级+in/of短语”,表示“……是……中最……的”。如:Tomisthetallestinhisclass.汤姆是他们班上最高的。Ijumpfarthestinmyclass.我是我们班跳得最远的。(2)“特殊疑问词+动词+the+最高级,A,B,orC?”用于三者以上的比较。如:Whichcountryisthelargest,China,AmericaorCa-nada?中国、美国、加拿大,哪个国家最大?Whichseasondoyoulikebest,spring,summerorautumn?春季、夏季和秋季,你最喜欢哪个季节?(3)“beoneofthe+形容词最高级+复数可数名词(+in/of短语)”,表示“……是……中最……之一”。如:Englishisoneofthemostimportantsubjectsinourschool.在我们学校,英语是最重要的科目之一。注意:

(1)有些程度副词,如:quite,rather,very,so,too,enough,fairly等,与形容词或副词连用时具有“比较”的含义,这时句中的形容词或副词不能再使用比较级。(2)much,alittle,still,even,abit,alot,far可修饰形容词或副词的比较级。(3)若形容词最高级前有物主代词、指示代词、名词所有格等修饰,此时不用定冠词the。

(4)副词最高级前的the可以省略。1.interesting与interested

(1)interesting表示事物本身是“有趣的,令人感兴趣的”。作表语时,多用于“sth.beinteresting”句型,主语通常是物;作定语时,既可修饰人,也可修饰物。(2)interested常表示某人对某物“感兴趣”,多用于“beinterestedindoingsth.”句型;主语通常是人。 常见类似的-ing形容词和-ed形容词还有:surprising令人惊讶的exciting令人兴奋的pleasing令人愉快的frightening令人恐惧的moving令人感动的

surprised感到惊讶的

excited感到兴奋的

pleased感到愉快、满意的frightened感到恐惧的

moved受感动的即景活用interestinginterested(1)Ihavean______________book.(2)Heis______________inthebook.

2.ill与sick

两个词都可以表示“病的,生病的”的意思,都可以作表语,但作定语时只能用sick而不能用ill(ill作定语时意为“坏的”,而不是“病的”)。即景活用sickill(1)The________manishisfather.(2)Shehasbeen________forthreeweeks.

3.alone与lonely

(1)alone强调独自一人,常用作表语,作定语时置于名词后。另外,alone也可以用作副词,意思是“单独地,孤单地”,而lonely一般不作副词用。

(2)lonely作表语时,表示“寂寞,孤独”,含有强烈的感情色彩;作定语时含有“荒凉的”之意。即景活用alonelonelylonely(1)Helives________,buthedoesn'tfeel________.(2)Themanlivedina________island.

4.already,yet,still

(1)already表示某事已经发生,主要用于肯定句句中,常与完成时连用。

(2)yet表示期待某事发生,主要用于否定句和疑问句句末,常与完成时连用。

(3)still表示某事还在进行,主要用于肯定句和疑问句句中,有时也可用于否定句。即景活用alreadyyetstill(1)We've____________watchedthatfilm.(2)Ihaven'tfinishedmyhomework________.(3)He________worksuntillateeverynight.

5.also,too,aswell,either

(1)also多用于书面语,放在肯定句和疑问句句中,一般与动词连用。

(2)too和aswell多用于口语,一般放在肯定句和疑问句句末。

(3)either用于否定句和否定的疑问句,往往放在句末。即景活用tooeitheralso(1)Iwenttherelastnight.Hewentthere________.(2)Hehasn'tfinishedit,________.(3)Sheisyoungandbeautiful,and________rich.6.howoften,howlong,howsoon,howfar,howmany/much,howold(1)howoften意为“多久一次”,对动作发生的频率进行提问。(2)howlong意为“多长时间;(长度)多长”,对一段时间或物体的长度进行提问。(3)howsoon意为“多久以后”,对将来的一段时间进行提问,回答要用“in+一段时间”。(4)howfar意为“多远”,对距离进行提问。(5)ho

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