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文档简介

长江职业学院教师招聘考试题库真题20231.目前高等学校基本的教学环节是()。C.创新创业2.高等学校的核心职能是()。C.科学研究D.文化传承3.我国现行的高等学校领导体制是()。C.党委领导下的校长负责制D.校长负责制4.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()5.大学生品德评价指标体系一般不包括()。B.构建的具体指标C.构建原则D.构建程序6.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。B.思考7.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。A.研究的角色B.代理的角色8.大学生正处于认知发展的()。D.下降期9.高等教育办学体制主要涉及()。10.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。B.职业道德规范主要遇到()。B.人际交往挫折C.情感挫折12.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予()C.退学13.雅典的第一个永久性高等教育机构是()A.吕克昂C.君士坦丁堡大学B.二年制C.三年制D.五年制15.在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班杜拉的研究重点是()。A.道德意志B.道德认识C.道德情感D.道德行为16.不属于我国北宋时期"天下四大书院"的教学特色的是()A.自由讲学D.自由听讲17.个体对自己的思维进行监视和控制的能力叫()。18.通过研究进行教学是()19.在知觉过程中,把一般原理、规则与个别事物或问题联系起来,需要大学生感知的()。A.精确性水平D.目的性水平20.()是教师职业行为的基本要求。B.守法21.在影响人的身心发展的诸因素中,教育,尤其是学校教育在人的身心发展中起()。A.决定作用B.基础作用C.主导作用22.教师道德评价对其道德品质的影响体现在()。D.教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念23.人们会力图寻找导致他们行为结果的原因,这种现象被称为()。A.归因B.推论C.推理D.归纳24.下列哪种方法属于精神分析法?()C.认知作业法D.宣泄疗法25.下列选项属于高等教育的经济功能的是()。B.高校是科技创新的重镇26.()对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。A.教师的言行B.教师的人格D.教师的学识27.美国心理学家马斯洛的需要层次理论提出,人的最低层次需要为()A.D自我实现需要C.归属与爱的需要28.教师教学反思的最主要研究视角是()。A.通过阅读理论文献来反思自己的教学B.以教师的视角对自己的教学进行反思C.以回顾学生的视角进行反思29.高校的核心竞争力是()30.有助于高校教师成长与发展的外部途径是()。A.微格教学B.岗前培训31.教师道德原则的核心是()。C.正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系D.正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系32.某大学生将自己的学习失利归之为内在、稳定、不可控的因素,这种因素是()。A.运气B.能力C.难度33.在关注情境阶段,教师担心的问题是()。C.同事们如何看我D.学生是否能听我的34.骑自行车的技能是()。A.操作技能B.心智技能D.智力技能35.[]所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()36.在社会主义职业道德中,个人和集体及其相互之间所建立起来的关系是()的关系。A.合作B.平等37.高校教师职业道德自我修养的方法()。B.知行合一38.大五人格特质理论认为人格的五个基本特质是外倾性、宜人性和()。B.神经质C.精神质39.教师良好的思维品质体现在()40.”人文关怀”是教育的魅力追求,它强调的是()41.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括()。D.教学反思E.规范和要求42.行为主义流派的重要特点有()A.主张内省C.强调以人为本D.主张研究人的行为43.影响学习的客体因素有哪些?()。A.兴趣B.学习材料C.学习目标44.案例教学的优点是()。B.沟通学校与社会的联系C.扩大学生的实际知识D.加强理论与实际的结合45.在教师道德行为评价中,校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念间的关系是()。B.当校内外舆论、教育传统习惯不符合教师需要时,会引起教师内心冲突和矛盾,甚至可能动摇教师的内心信念C.教师内心信念又构成校内外舆论、教育传统习惯形成的基础,教师内心信念的形成,又会促使校内外舆论的形成,并使教育传统习惯活动良性发展D.当校内外舆论、教育传统习惯符合教师需要时,会增强教师内心信念46.我国高等教育类型结构调整的主要途径包括()。A.以民办院校为主导B.特色化发展C.适度综合化47.职业态度的影响因素有()。A.社会因素B.家庭因素48.高校办学特色必须具备的特征是()。A.辐射性C.独特性49.教师形象的塑造应从哪些方面入手()A.语言C.仪表D.礼仪50.高等学校学科建设应遵循的基本原则主要包括()。51.不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()A.法律监督E.上级监督F.群众监督5

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