惠安广海中学2023-2024学年中考物理对点突破模拟试卷含解析

惠安广海中学2023-2024学年中考物理对点突破模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．下列说法正确的是（）A．电饭煲是利用电流的磁效应工作的B．城市中建设人工湖可以调节气温，利用了水的比热容大的原理C．飞机在天空飞行时，机翼上方的压强大于下方的压强D．在微观粒子中，空间尺度从大到小的排列是：电子、原子核、原子、分子2．小明利用斜面分别进行了“探究阻力对物体运动的影响”（如图甲）和“探究影响动能大小的因素”（如图乙）两个实验，下列说法正确的是A．为了实验效果明显，甲实验中水平面要尽量粗糙，乙实验中水平面要尽量光滑B．甲、乙两个实验中，利用斜面都是为了使小球到达水平面时的速度相同C．甲、乙两个实验中，小球到达水平面能继续向前运动是因为它受到惯性的作用D．甲实验中小球刚开始下滑时具有的机械能相等，乙实验中木块被撞得越远，说明小球对木块做的功越多3．公共汽车上的一些设施和做法与物理原理相对应，其中正确的一项是A．公交车上的移动电视——接收的是超声波B．方向盘上裹着的皮套——用来减小摩擦C．转弯时播放“汽车转弯，请抓好扶手”—防止由于惯性对人体造成伤害D．公共汽车在后门上方安装的摄像头——利用凸透镜成倒立放大的实像4．如图是完全相同的甲车和乙车在相同时间内通过路段的情况，其中甲车在做匀速直线运动，乙车在做变速直线运动，关于下面说法中错误的是A．前30s时，甲的速度比乙的速度大B．40s内，两车在全程中的平均速度相同C．乙车的受到的牵引力和地面对乙车的阻力是平衡力D．甲车对地面的压力和地面对甲车的支持力大小相等5．自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识．下列说法正确的是（）A．捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车，是因为推力小于摩擦力B．轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D．在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的6．利用斜面、小车等装置可以进行多种实验，下列几个实验中不能用该装置完成的是A．测量小车的运动速度B．研究物体内能的改变C．探究阻力对物体运动的影响D．探究物体的动能跟哪些因素有关7．小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组，用其匀速提重1.2N的重物，拉力F=0.25N，5s内重物被提起0.5m，下列说法错误的是A．绳子自由端移动了3.0mB．提升重物过程中的有用功是0.6JC．拉力的功率为0.3WD．若只增加重物所受的重力，滑轮组的机械效率将增大二、填空题（本大题7小题，共21分）8．如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有质量相同的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强PA______PB，容器对桌面的压强PA′_____PB′.（选填“大于”“等于”“小于”）9．一块金属的质量是2kg，吸收780J的热量时，温度升高1℃，则该金属的比热容是多少？10．如图所示，不计空气阻力，将排球竖直向上击出后，其运动速度越来越小，原因是排球受到的重力方向与运动方向________．而将排球向斜上方击出后，其运动速度的大小和方向都会发生变化，原因是________；排球在上升过程中动能将________（选填“增大”或“减小”）．11．一台单缸四冲程柴油机，飞轮转速为3600转/分，该柴油机活塞1s对外做功______次。若其效率为40%，消耗5kg的柴油转化成的机械能是______J。(q柴油=4.3×107J/kg)12．阳春三月，正是油菜花盛开的季节．游人们走在金黄色的花海中，阵阵清香扑鼻，这是花中芳香油分子在_____；骑行者穿梭花海中，感觉油菜花扑面而来，这是以____为参照物；耳边传来孩子们的欢声笑语，这说明声音可以在____中传播．13．教室里的日光灯、家里的各个家用电器都是____联连接的，家庭电路触电事故都是人体直接或间接接触____线造成的．带有金属外壳的家用电器，都要使用三孔插座，这样做的目的是为了让金属外壳与____相连，家庭电路中“超负荷”是指电路中的电流过大，出现上述情况时，电路中的空气开关（如图所示）会因电流的____效应自动切断电路．14．如图，华为公司最新发布的一款手机P30,该手机搭载后置三摄,其中主摄为4000万像素,另外两颗镜头是超广角+长焦的配置,具有超强的拍照功能。在利用手机拍照时,通过镜头所成的像是倒立、缩小的______(选填“实像”或“虚像”),手机镜头实际上是凸透镜,这类透镜在生活中用于矫正______眼（选填“近视”或“远视”)。三、作图题（共7分）15．完成图中的光路图。16．如图所示，物体M随水平传送带一起做匀速直线运动。画出M所受力的示意图。17．浮在水面的小球所受浮力为6牛，请在图中用力的图示法画出该浮力F浮。（______）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．如图所示是小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，实验中小伟应该用弹策测力计水平________拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据________的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小。小伟要探究滑动摩擦力的大小与压力的关系，他应该选择________如果选择甲和丙两幅图，则得到的结论是：________实验中采用的研究方法是________，通过实验得到的结论是：滑动摩擦力的大小与________和________有关.19．下图甲是小勇实验小组测量标有“2.4V”的小灯泡电阻的实物连线图。小组成员分工合作小勇负责实验操作、小文负责读取两电表的示数、小杰负责记录实验数据。UIR灯泡电阻的平均值123（1）请你用笔画线代替导线帮他们将电路补充完整（要求变阻器的滑片向左移灯泡变亮）。（_______）（2）他们三人坐的位置如图所示。正当他们实验时，王老师叫停了他们，王老师叫停的原因是______。（3）小勇检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，于是要求老师更换灯泡。这种做法______（填“妥当”或“不妥当”）。经同组成员提示还发现电流表无示数，电压表有示数。则灯泡不亮的原因可能是______。（4）问题解决后，小组认真实验，调节变阻器的滑片使小灯泡正常发光，这时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为______Ω。（5）图丙是小组设计的数据表。他们设计的数据表存在的问题有：①______；②______。20．不同的凸透镜对光的折射程度可能是不相同的，即每一个凸透镜的焦距不一定相同，那么凸透镜的焦距与什么因素有关呢？小雷进行了探究实验：次数1234材料玻璃玻璃水晶水晶截面直径/cm3335凸起程度较小较大较大较小焦距/cm544（1）他第一次测得的焦距如图甲所示，请你分析表中的实验数据，由1、2次的实验可得出的结论是：_____________________________。（2）小雷回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带如图乙所示，受此启发，于是他分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入进行了实验，你认为____光射入时凸透镜的焦距大。（3）小雷又进行了凸透镜成像规律的实验，若其像成在光屏的左上角如图丙所示，应将凸透镜向_____（选填“右下”、“左上”、“右上”或“左下”）调节，使像成在光屏的中央；

当烛焰向透镜靠近时，光屏应向______（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动才能得到清晰的像。21．小明在测定“小灯泡电功率”的实验中，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。（1）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于_____（选填“A”或“B”）端。（2）小明闭合开关后，小明发现电压表电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接正确，且各元件完好，那么可能的原因是_____。故障排除后，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为_____V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。（3）小明同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是_____W。观察图象还发现小灯泡的电阻不是定值，其原因是_____。22．学习了阿基米德原理的知识后，小宇同学自己设计实验完成“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”，请你完成下列相关过程中空格处的内容．（一）实验器材：除量筒，金属块，细线，水等器材外，还必须要的器材是___．（二）实验步骤：（1）在弹簧测力计下端用细线悬挂一块金属块，静止时，记下测力计的示数F1及金属块所受的重力G，则F1_____G（选填“大于”、“等于”或“小于”）．（2）在量筒中倒入适量的水，记下水面的示数V1．这里适量的水是指________．（3）将金属块完全浸没在量筒的水中，记下此时量筒中水面的示数V2和弹簧测力计的示数F2．（三）分析与交流：（1）弹簧测力计的两次示数差（F1﹣F2）表示________________；（2）量筒中水面两次示数差（V2﹣V1）表示____________；（3）如果实验操作正确且排除实验过程中的误差，可以得到两者（F1﹣F2）与（V2﹣V1）之间的关系式为：____________________（水的密度用ρ水表示）．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．由图示男孩打弹弓的情景，你能联想到哪些物理知识？（至少写出两条）；．24．两轮自平衡电动车作为一种新兴的交通工具，倍受年轻人的喜爱（如图所示）．图中某型号的两轮自平衡电动车最高时速可达18km/h，重量大约30kg，伸缩把手，随身形调整高度．（1）图中小强的质量是70kg，轮胎与地面的总接触面积是0.01m2，求运动过程中地面受到的总压强是多少帕．（g取10N/kg）（2）若电动车以最高速度匀速行驶6分钟，求行驶的距离是多少米？（3）电动车在平直公路上匀速行驶，受到的平均阻力是80N，求电动车在6分钟里克服阻力做的功是多少焦？六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．小明的爸爸在“淘宝”上购买了一款新型电烤箱又名“空气炸锅”（如图甲所示），其原理是利用热空气流加热食物。工作电路图如图乙，工作时，当电烤箱内温度高于预设温度时，温控开关自动断开，电热管停止加热，当电烤箱内温度低于预设温度时，温控开关自动闭合，电热管重新开始加热，循环工作保障箱内温度为预设温度．已知电风扇的功率为50W，电热管的电阻R为40Ω．求：电烤箱在加热工作时电风扇和电热管是______联。温控开关控制______（填“电风扇”、“R”或“电风扇和R”）正常工作时电热管的功率是多少________？用这个电烤箱在一次焙烤鸡翅的过程中，定时开关设定为15分钟，电热管正常循环工作时，P-t图象如图丙所示，本次烤鸡翅共消耗多少电能________？小明想了解家里电路的实际电压，于是将家里的其他用电器都关闭，他观察到电烤箱（总电阻约为40Ω）工作时，家里标有“600r/kW•h”字样的电能表转盘在3min内转了30转，则他家电路的实际电压约是多少___________？26．阅读《火箭起飞》回答下列小题．火箭起飞在中国科技馆四层B厅，有火箭发射的模型展示、载人飞船的模型展示……还有一个小实验：向一个气球中吹足气，然后松开气球口，气球迅速向上飞去……原来，吹入气球的气体受到气球的挤压，如图1当松开气球口时，气球内的气体被挤出，力的作用是相互的，当气球向外挤压气体时，气体也对气球施加了反方向的作用力，使气球向上运动．水火箭又称气压式喷水火箭、水推进火箭．水火箭包括：动力舱、箭体、箭头、尾翼、降落伞．如图2动力舱由废弃塑料瓶制成，灌入三分之一的水，利用打气筒充入空气到达一定的压强后发射．压缩空气把水从火箭尾部的喷嘴向下高速喷出，在反作用力的作用下，水火箭快速上升，能在空中飞行一段距离，达到一定高度，在空中打开降落伞徐徐降落．用橡皮塞紧的瓶子，形成一个密闭的空间．发射前，把气体打入密闭的容器内，使得容器内空气的气压增大，当瓶内压强大到一定程度，瓶内水对橡皮塞向外推力大于橡皮塞和瓶口接合处的摩擦力时，橡皮塞与瓶口脱离，水箭（塑料瓶）中的水向后喷出，水火箭（塑料瓶）受到反作用力向前飞行．目前真正的火箭也是利用这个原理制成的，不同之处是真正的火箭是利用自身携带的燃料（推进剂），在发动机中燃烧产生高温高压的燃气，燃气从火箭中喷出时产生强大的推动力使火箭升空．请根据上述材料，回答下列问题：向一个气球中吹足气，然后松开气球口，气球向上飞去的原因是_____．水火箭上升的过程中，它的重力势能_____．（选填“变大”、“变小”或“不变”）火箭喷出高温高压燃气时，产生强大的推力使火箭升空，这个过程中是将_____能转化为机械能．水火箭飞行过程中，如果3s飞行路程大约是24m，则它飞行的平均速度是_____m/s．27．如图所示，盛有水的轻质薄壁圆柱形容器甲和实心均匀圆柱体乙均放置于水平地面上，它们的底面积分别为1×10﹣1米1和0.5×10﹣1米1．现将两完全相同物块分别放入容器甲中和叠在圆柱体乙的上方，放置前后容器甲、圆柱体乙对水平地面的压强大小p甲、p乙如下表所示。求：对水平地面的压强放置之前放置之后p甲（帕）9801470p乙（帕）9801960（1）容器甲中原来水的深度。（1）圆柱体乙的质量。（3）请根据相关信息判断物块放入甲容器时，水是否溢出，并说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、B【解析】试题分析：A.家用电饭煲加热食物主要利用了电流的热效应，而不是磁效应，故A错误；B.因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节气候；故B正确；C.由于机翼都做成上凸下平的形状，在相同的时间内，通过机翼的上方气流通过时经过的路程大，速度大；下方气流通过时经过的路程小，速度小，根据流速大的地方压强小，机翼下方压强大于上方压强，机翼在压强差下产生向上的升力，故C错误；D.在微观粒子中，空间尺度从小到大的排列是：电子、原子核、原子、分子，选项中的说法搞反了，故D错误。故选B考点：电流的热效应比热容流体压强与流速的关系从微观到宏观的尺度2、D【解析】

A.“探究阻力对物体运动的影响”时要改变水平面的粗糙程度，“探究影响动能大小的因素”实验中水平面的粗糙程度要相同，故A错误；B.甲、乙两个实验中，利用斜面都是为了使小球到达水平面时的具有一定的速度，但速度不一定相同，故B错误；C.甲、乙两个实验中，小球到达水平面能继续向前运动是因为小球具有惯性，而不是受到惯性,故C错误；D.甲实验中小球从同一高度下滑，小球质量相等，高度相等，动能和重力势能相等，小球具有的机械能相等；“探究影响动能大小的因素”实验中，小球对木块做功，木块被撞得越远，说明小球对木块做的功越多，故D正确．3、C【解析】

A．公交车上的移动电视接受的是电磁波，不是超声波，不符合题意；B．方向盘上裹着皮套是增大接触面的粗糙程度增大摩擦力。不符合题意。C．汽车行驶时汽车和人一起运动，汽车拐弯时，人由于惯性还要保持原来的运动状态，所以“汽车转弯，请抓好扶手”是为了防止惯性对人体造成伤害。符合题意。D．摄像头是利用凸透镜的成像规律，物体在凸透镜的二倍焦距以外，成倒立缩小的实像。不符合题意。4、C【解析】

A、由图可知，前30s内甲车和乙车运动的路程分别为900m、750m，则甲车运动的路程大于乙车运动的路程，根据v=得到甲的速度大于乙的速度，故A正确，不符合题意；B、甲、乙两车在40s内通过的路程s=1200m，则根据v=可知甲、乙两车的平均速度相同，故B正确，不符合题意；C、乙车在做变速运动，处于非平衡状态，乙车受到的牵引力和地面对乙车的阻力不是平衡力，故C错误，符合题意；D、甲车对地面的压力与地面对甲车的支持力是一对相互作用力，大小相等，故D正确，不符合题意．5、C【解析】

利用下列知识分析判断：（1）物体处于静止状态或匀速直线运动状态，物体处于平衡状态，受平衡力；（2）增大摩擦的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，用滚动代替滑动，使接触面脱离；【详解】A、捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车，处于静止状态，属于平衡状态，受到的推力等于摩擦力，故A错误；B、自行车轮胎上制有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故B错误；C、刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的，故C正确；D、在转轴上加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故D错误．故选C．6、B【解析】

根据题中“利用斜面、小车等装置可以进行多种实验，下列几个实验中不能用该装置完成的是”可知，本题考查实验的设计，根据实验原理和实验方法进行分析判断。【详解】A．让小车从斜面上滑下，测量小车通过的路程和所用时间，根据测出小车的运动速度，故能完成该试验。B．改变物体内能的方法有做功和热传递，热传递是能量的转移过程，做功是能量的转化过程。利用斜面、小车等装置无法完成实验，故B符合题意。C．从斜面的同一高度由静止释放小车，小车到达斜面底部具有相同的速度，不同的表面对小车的阻力不同，阻力越小，小车速度减小得越慢，运动得越远；实验中通过观察小车在水平面上前进的距离，比较阻力对物体运动的影响；故能完成该实验。D．让小车从斜面的不同高度滑下，那么小车到达水平面时的速度就不同，小车推动木块做功，运动距离越远，做功越多，动能越大。所以根据控制变量法可得结论是：当质量一定时，物体动能的大小与物体的速度有关；同理，让不同的小车从斜面的相同高度滑下，那么小车到达水平面时的速度相同，小车推动木块做功，运动距离越远，做功越多，动能越大。所以根据控制变量法可得结论是：当速度一定时，物体动能的大小与物体的质量有关；故能完成该实验。7、C【解析】

由图可知：滑轮组的物重是由6段绳子承担；A、绳子自由端移动的距离s=6h=6×0.5m=3m，故A正确，不符合题意；B、提升重物过程中的有用功W有=Gh=1.2N×0.5m=0.6J，故B正确，不符合题意；C、总功W总=Fs=0.25N×3m=0.75J，拉力的功率P==0.15W，故C错误，符合题意；D、影响滑轮组的机械效率的因素主要是物重的大小和动滑轮的重力的大小，动滑轮的重力不变，增加重物所受的重力，滑轮组的机械效率增大，故D正确，不符合题意。二、填空题（本大题7小题，共21分）8、小于等于【解析】

已知A、B两容器，装有等深、由题中“等质量”可知:,由题图可以看出:，根据可得:，由题中“等深”可知:，根据液体压强公式可得，液体对容器底部的压强为：，由于A、B两容器的底面积和质量都相同，容器内液体质量相等，它们对桌面的压力相等，所以容器对桌面的压强pA′=pB′．9、0.39×103J/（kg•℃）【解析】由Q吸＝cm△t可得金属的比热容：c＝＝＝0.39×103J/（kg•℃）．点睛：已知金属块的质量、升高的温度值、吸收的热量，利用Q吸＝cm△t求金属的比热容．10、相反排球运动方向与所受到的重力方向不在一条直线上减小【解析】

（1）将排球竖直向上击出后，其运动速度越来越小，原因是排球受到的重力方向与运动方向相反；（2）斜上方击出后，速度方向斜向上，重力方向竖直向下，由于排球运动方向与所受到的重力方向不在一条直线上（或“成一夹角”），排球的运动速度的大小和方向都会发生变化；（3）球在上升过程中，重力势能不断增加，由于该系统中只受到重力，因此机械能守恒，势能增大，动能减小．11、308.6×107【解析】

已知飞轮转速为3600r/min，即60r/s，而一个工作循环活塞往复2次，曲轴转动2周，做功1次，所以该柴油机1s对外做功30次；柴油燃烧放出的热量：Q放=mq=5kg×4.3×107J/kg=2.15×108J，其转化的机械能为：W=2.15×108J×40%=8.6×107J．12、不停地做无规则运动车（自行车、骑行者、自己）空气【解析】

游人们走在花海中，阵阵清香扑鼻，这是因为花的芳香分子扩散到空气中，是扩散现象，扩散现象表明分子不停地做无规则运动；骑行者相对于油菜花的位置不断变化，以骑行者为参照物，可以感觉油菜花扑面而来；声音的传播是需要介质的，通常听到的声音是通过空气传播的，能听到孩子们的欢声笑语，说明声音可以在空气中传播．13、并火大地磁【解析】

教室里的日光灯、家里的各个家用电器可以独立工作，互不影响，所以都是并联的关系；家庭电路触电事故都是人体直接或间接接触火线造成的；家庭电路中为了安全用电，带有金属外壳的家用电器，都要使用三孔插座，使金属外壳接地，可以当金属外壳的用电器漏电时，地线把人体短路，避免触电事故的发生；由图知道，空气开关中有一个电磁铁（电磁铁的原理是电流的磁效应），当家庭电路中“超负荷”是指电路中的电流过大，时，电磁铁会产生较强的磁性从而吸引衔铁，使开关断开，切断电路，所以空气开关切断电路是电流的磁效应引起的。14、实像远视【解析】

凸透镜成像的照相机应用是成倒立、缩小的实像；凸透镜用来矫正远视眼。三、作图题（共7分）15、【解析】

平行于主光轴的光线经凹透镜折射后变得发散，其折射光线的反向延长线过焦点；过光心的入射光线，经过凹透镜折射后，其传播方向不变，由此可以画出其折射光线如下图所示：16、【解析】

因为物体M随水平传送带一起做匀速直线运动，即物体和传送带相对静止，因此物体在水平方向上不受力的作用，只受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力作用；过M的重心作竖直向下的重力和竖直向上的支持力；如图所示：17、【解析】

小球漂浮在液面，由浮沉条件知浮力等于重力，即所受浮力F浮＝G＝6N；浮力的方向竖直向上，选取标度为3N，过小球的重心沿竖直向上的方向画一条有向线段，使线段长度为标度的2倍，如图所示：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、匀速直线二力平衡甲、乙压力一定时接触面越粗糙，滑动摩擦力越大控制变量法压力大小接触面的粗糙程度【解析】

根据题中“小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验”可知，本题是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验，考查了控制变量法的应用，在分析实验现象得出结论的过程中，注意控制的变量和改变的量，得出影响因素。【详解】（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动，根据二力平衡的知识，这时拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力等于拉力；（2）要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，要控制接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，所以应选择甲、乙两次实验；（3）对比甲、丙两图其压力大小相等，但其接触面的粗糙程度不同，结果测力计的示数不同，所以该实验说明：压力一定时接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（4）实验中采用的研究方法是控制变量法；综合以上两次实验结果可得出的结论是：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。19、小文没有坐在电表的正前方，读数时视线没有正对电表的刻度线不妥当灯泡断路6物理量没有单位设计了“灯泡电阻平均值”一栏【解析】

（1）变阻器的滑片向左移灯泡变亮，即电流变大、变阻器接入电路的电阻变小，故变阻器的左下接线柱连入电路中，如下所示：（2）由图甲知道，小文没有坐在电表的正前方，读数时视线没有正对电表的刻度线，所以王老师叫停了他们；（3）为保护电路，闭合开关前，变阻器连入电路的电阻最大，电路中的电流较小；小勇检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，应减小变阻器连入电路中的电阻，观察灯的发光情况，故要求老师更换灯泡，这种做法不妥当；经同组成员提示还发现电流表无示数，说明电路中有断路故障；电压表有示数，说明电压表与电源两极连通，则灯泡不亮的原因可能是灯泡断路；（4）调节变阻器的滑片使小灯泡正常发光，这时电流表的示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.4A，由欧姆定律可得，小灯泡正常发光时的电阻为：R=UI=2.4V（5）设计的数据表存在的问题有：①物理量没有单位；②设计了“灯泡电阻平均值”一栏，原因是灯的电阻随温度的变化而变化，不能取平均值。20、透镜材料、直径相同时，凸起程度越大，焦距越小红右下远离【解析】

（1）如图甲所示，刻度尺分度值为1cm，则第一次测得的焦距为10.0cm，由1、2两次的实验数据分析，凸透镜的材质和直径都相同，凸起程度不同，导致了焦距不同。说明透镜材料、直径相同时，凸透镜的焦距与凸起程度有关，凸起程度越大，焦距越小。（2）由乙图可看出，通过同一个凸透镜，紫光的偏折能力大于红光的偏折能力。所以让红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入，由于红光的偏折角度小，所以红光与主光轴的交点距离光心较远，即焦距大。（3）由于过光心的光线传播方向不变，即烛焰中心、透镜光心、像的中心三点是在同一直线上的，蜡烛和光屏不动，则透镜光心要向右下方移动才能使像移到光屏中央，即应将凸透镜向右下调节；

根据“物近像远像变大”，当烛焰向透镜靠近时，光屏应远离透镜才能得到清晰的像。21、A滑动变阻器接入电路的阻值过大2.2B0.5灯丝电阻受温度影响【解析】

(1)[1]闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处，即A端。(2)[2]电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接正确，且各元件完好，那么可能的原因是滑动变阻器接入电路的阻值过大，导致电路中的电流过小，灯泡的实际功率过小[3][4]由图乙所示电压表可知，其量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为2.2V；由于灯泡两端电压小于灯泡额定电压，要测灯泡额定功率，应增大灯泡两端电压，减小滑动变阻器分压，由串联分压规律可知，应减小滑动变阻器接入电路的阻值，所以应向B端移动滑片，直到电压表示数为灯泡额定电压2.5V；(3)[5]由图丙可知，当小灯泡两端的电压U=2.5V时，对应的电流I=0.2A，则小灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W[6]小灯泡的电阻不是定值原因是灯丝温度随亮度变化而变化。22、弹簧测力计等于金属块能全部没入且不接触筒底金属块所受的浮力金属块排开水的体积（或说金属块的体积）F1﹣F2=ρ水g（V2﹣V1）【解析】

（一）因为“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”，所以，实验器材除了量筒、金属块、细线和水外，还需要用弹簧测力计测量物体的重力和浸没水中时弹簧测力计的示数；（二）（1）在弹簧测力计下端用细线悬挂一块金属块，由于静止时，拉力与重力是一对平衡力，所以，F1等于G；（2）在量筒中倒入适量的水，这里适量的水是指：金属块能全部没入且不接触筒底；（三）（1）由称重法知道，物体受到的浮力等于物体的重力减掉浸没水中时弹簧测力计的示数，即F浮=F1-F2；（2）根据实验过程知道，量筒中水面两次示数差（V2-V1）表示金属块排开水的体积；（3）根据和G=mg知道，金属块排开水所受重力的表达式是：G排=m排g=ρ水gV排=ρ水g（V2-V1），又因为F浮=G排，所以，（F1﹣F2）与（V2﹣V1）之间的关系式是：F1﹣F2=ρ水g（V2﹣V1）．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、弹性势能转化成动能、力是改变物体运动状态的原因、弹力做功子弹动能增加、力可以使物体发生形变、在弹性限度内，弹性形变越大弹性势能越大等【解析】子弹的速度改变了，这是弹力作用的结果，即力是改变物体运动状态的原因；弹性绳发生了弹性形变，这也是外力作用在弹性绳上的结果，即力可以改变物体的形状；子弹射出的过程中，速度变大，动能增加，是弹性绳将弹性势能转化成子弹的动能；弹力对子弹做功，子弹动能增加；拉伸越长，子弹飞得越远，这说明在弹性限