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九年级语文一九年级语文一—(共8页)【活动二】归纳整理如何传承和发展汉服文化?请结合材料一,简要概括。(4分)从四则材料可知“文化遗产”主要有__________、___________古代建筑等不同形式。(4分)【活动三】设计布局《苏州园林》中介绍苏州园林“讲究亭台轩榭的布局”,使游览者“眼前总是一幅完美的图画”。若将亭台轩榭置于梁厝中,哪一种建筑最为合适?请你结合以上材料,可从地理位置、功能用途、外观审美等角度思考,并说明理由。(6分)【活动四】发出倡议为守护身边的文化遗产,班级拟写了一封倡议书,请你根据以上材料,另选两个角度,将倡议书补充完整。(4分)倡议书亲爱的同学们:文化遗产彰显独特的人文价值,凝聚着共同的历史记忆。为继承和弘扬中华民族优秀传统文化,守护我们身边的文化遗产,我们倡议:一、在传统节日身着汉服,弘扬汉服文化。二、_____________________________________________________________三、_____________________________________________________________让我们携起手来,共同守护身边的文化遗产,守护中华民族文明的珍宝,做中华民族传统文化的传承人和发扬者。XX班全体同学2024年5月8日三、写作(60分)阅读下面的材料,按要求写作。(60分)美,不应该也不需要被具体定义。胖可以美,瘦可以美;热烈奔放是美,含蓄内敛是美;坚持不懈是美,灵活变通是美;小桥流水是美,惊涛拍岸是美……由内而外,形态不一的美,造就了错落有致、参差百态的大千世界。美应该是多元而宽泛的,对美最好的定义,就是不被定义。读了上面材料,你有什么联想与感悟?请以《美,不被定义》为题写一篇文章要求:自选角度;自选文体;自定文意;不要套作、抄袭,不要泄露个人信息;不少于600字。2023-2024学年第二学期福州市九年级质量抽测语文参考答案评分说明:简答题应抽取一定数量的样卷,根据评分参考得分确定答案的给分类型。意思答对的酌情给分。写作题应抽取一定数量的样卷,确定类型卷及制定相应的评分细则,根据评分参考与评分细则评分。一、积累与运用(23分)1.(8分)①千骑卷平冈②乱花渐欲迷人眼③大庇天下寒士俱欢颜④不畏浮云遮望眼⑤自缘身在最高层⑥海日生残夜⑦江春入旧年⑧思而不学则殆2.(9分)(1)(3分)①zǎi②伦③瑰(2)(3分)C(3)(3分)D3.(6分)示例一:我选择话题[A]我的分享:我认为《海底两万里》中的尼摩船长人物形象鲜活丰满。他热衷冒险、特立独行,驾驶鹦鹉螺号在海洋中自由穿梭。他英勇无畏、刚强坚毅,却又内心柔软。在遭遇章鱼袭击时,率领船员与章鱼展开殊死搏斗,救下了尼德兰,还将此次战斗中牺牲的船员埋葬在珊瑚公墓。阅读作品,我被他的人格魅力所深深的折服,他有着人性的复杂,又闪耀着人性的光辉.示例二:我选择话题[C];我的分享;《红星照崔中国》主题思想深刻,多方面展示了中国共产党坚守民族解放而奋斗和牺牲奉献的崇高精神。例如,红军战士克服凶险自然环境的阻隔困厄,击退、摆脱敌人的围剿追击,经历爬雪山、过草地、四渡赤水、飞夺泸定桥等艰难征途,以巨大代价完成了长征壮举,保存了革命的火种。阅读作品,我感受到崇高精神的、量,它指引我们奋斗的方向,为战胜困难和挑战提供无穷力量。二、阅读(67分)(一)(23分)(3分)C(3分)(1)刚刚,才/(2)值得(3)断(3分)A(6分)(1) (你)弹琴弹的好啊,像流水一样浩荡.(2) 不仅弹琴像这样,(寻求)贤德的人也是这样.(4分)渲染悲伤的氛围;表现卢子顺弹琴技艺高超;突出音乐的高妙;表现诗人善听以及暂得超脱的听琴感受。(4分)相同:表现了知音难觅的忧伤。不同:甲诗抒发了诗人怀才不遇的感伤;乙文借钟子期与伯牙的故手,表明对待贤者应该以礼相待的态度。乙文参考译文:但凡是贤德之人的品德,是有方法去了解的。伯牙弹琴,钟子期听。(伯牙)刚刚弹琴时表达出攀登高山的情志,钟子期说:"(你)弹得太好啊,像大山一样高峻一会儿,琴声表达出随流水奔流的情志,钟子期又说:"(你)弹得好啊,像流水一样浩荡。子期去世后,伯牙摔坏了琴,折断了弦,终身不愿意再弹琴,他认为世上再没有值得他为弹琴的人了.弹琴是这样,寻求贤德的人也是这样.就算是有贤德的人,假如不以礼相待,贤德的人如何去尽职尽责呢?这与御马者不好,良马也不能跟随他跑千里远是一个道理.(二)(20分)(3分)D(3分)祁连山山脉连绵辽阔;山头白雪覆盖,植被稀缺;山坚硬挺拔、有梭有角.(4分)选【B】句;理由:连用两个问句,语气强烈,更能突出作者看到“海”后的不可置信和震撼;设置悬念,引起读者兴趣和思考。(4分)第一次写飞机颠簸引起身休不适,引出写作对象——祁连山脉;第二次飞机颠簸,作者感受“钢铁与气流持续对抗”,衬托了山的巍峨坚毅,“美丽的弧度”表现山给者留下美好印象。两次飞机颠簸带来的感受的变化,也表现了作者对祁连山脉情感的变化。(6分)示例:向“自然哲思”栏目推荐本文。祁连山傲岸苍凉、有棱有角的特点,蕴含着一种方正坚韧的品质。冲积的泥沙地积成沙漠,让人联想到只有经过残酷的摔打,才能练就强劲的筋骨;强风袭击下,沙漠永不疲倦翻出新的面孔,启示我们生命要勇于不断更新自己;海演化为沙漠,土地上的生命以不同形态适应环境的演变,物竞天择是自然发展的法则。因此可以把本文推荐给“自然哲思"栏目。(三)(24分)(3分)B(3分)A(4分)(1)加强对古代汉服的研究和修夏;(2)设计出满足市场需求的新汉服;(3)将汉服研究成果转化成可靠易懂的形象面向大众展示;(4)通过穿着汉服游览等行动传承汉服文化;(4分)传统服饰民俗活动(6分)示例一:我认为轩最合适。梁厝水绕村落,轩可利用地势,建于临水之处;轩为“有窗的长廊或小屋,与亭相似”,便于游人观景、休息等;轩古朴典雅,与梁居的“传统风貌建筑”相得益彰;且轩有窗,多了隔而未隔的效果.示例二:我认为榭最合适。梁厝水绕村落,概“一部分伸入水中”,因此可依水而建;榭可

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