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文档简介
有爱心的倡议书5篇有爱心的倡议书篇1
亲爱的老师、同学们:
你可曾知道,当我们尽情享受幸福欢唱的时候,当我们大方消费购买零食的时候,在我们的周边,有这么一群人,他们忍受着饥寒,眉头紧锁,正为生活的保暖而焦愁。他们是一群可爱的人:他们勤奋学习,拼搏进取:他们可爱善良,追求梦想:他们成熟懂事,体贴谅解。他们深深地知道,在这同样寒冷的严冬,在远方亲切的土地上,有着熟悉的佝偻背影,穿着单薄而破旧的衣裳正夜以继日的辛勤劳作,他们满是心疼,心疼日渐苍老的父母亲,他们极力攀缘,在贫困线上努力挣扎。他们就是我们亲爱的同学们,只是因为家境的不大尽人意,他们有点害怕,怕的不是因衣裳的寒酸、饭菜的低廉而遭人耻笑,他们唯一害怕的是失去,失去在这可爱校园继续读书的机会。对于上天给予他们这样的生活,他们没有抱怨,更加没有放弃。他们只求有一次改变的机会,一次继续呆在图书馆、课堂和老师同学们继续学习交流的机会。
亲爱的老师,此情此景,你是否有所触动。同一片天空,给了我们同一个梦想,不同的境遇。让这同一片天空有雨有晴。泰戈尔曾说过:”当我们爱着这个世界时,才生活在这个世界。“是的。当我们爱着这片校园,融入其所带来的欢乐时,同样还有那么双惶恐期盼的眼睛,期盼着我们能牵起他们的手,带着他们一起走。是的,这是个充满着爱和希望的校园,因为爱的存在,我们的校园才更加生动美丽:因为爱的存在,我们的情才倍显珍贵。让我们继续弘扬中华民族团结助人的传统美德,把零花钱省下来,把爱奉献出来,捐给在逆境中奋发向上的同学,助他们一臂之力,给他们一份关爱,让他们的前进步伐和我们一致,同我们一齐顺利抵达理想的彼岸。
“众人拾柴火焰高”。虽然你们的点滴奉献看似微不足道,但对于他们来说,既是扭转命运的稻草,更是暖暖情谊和前进动力。人行其善,物尽其用。让我们共同携手,在这个寒冷的冬天,用爱温暖他们冰封的心。送人玫瑰,手有余香。让爱传递,将爱汇聚。捐赠也许有限,但由爱心汇成的涓涓细流可以汇聚成海。片片爱心,即可感动一生。
有一种付出叫关爱,有一种关爱叫温暖,有一种温暖叫感动。让我们以实际行动,踊跃参与,慷慨解囊,让身边的同学感受温暖,让我们的校园更加温馨。
有爱心的倡议书篇2
亲爱的朋友们:
大家好!
通过全社会广泛参与,我们始终把农村敬老院建设作为民生工程、民心工程、民意工程来抓,20__年以来,累计投入_亿元用于农村敬老院建设,老人供养质量和水平不断提高。
全市老人的冷暖安危时刻牵挂着大家的心。为切实帮助老人安全温暖过冬,我们决定自20__年起,用两年的时间完成全市___所农村敬老院冬季采暖设施改造和建设,提高其生活质量与幸福指数。该项目总需资金约____万元,20__年计划开工建设的__所敬老院需要资金____万元,目前已投入资金近____万元,尚需社会各界大力援助。
寒冬将至,为确保集中供养的农村老人温暖过冬,希望大家慷慨解囊,把爱心、善心聚集到最需要帮助的老人身上,让他们感受到社会大家庭的温暖,共享改革开放、社会发展的成果。在这里,你们给予老人的是幸福、是希望,你们的爱心将是一片阳光、一股暖流,必将温暖老人的心怀!
地不分南北,人不分老幼,爱心无止境,捐资见真情。您的慷慨,将光耀自己的美好形象!您的行为,将永载__养老事业的史册!请奉献你们的爱心,伸出你们的援助之手吧!
谢谢大家!
倡议人:
20__年__月__日
有爱心的倡议书篇3
前言:
本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。
活动主题:感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献
1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。
活动时间:_年12月15日
活动地点:学校操场
活动对象:全校师生
义卖年级:2~5年级一年级只买不卖
活动准备:
1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)
5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
活动要求:
1.设计展台
a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。
b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。
c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。
f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。
2.义卖物品
a可以是自己书籍或复习资料等。
b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
活动过程:
1.周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
2、物品购买后,在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。
3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
总结评比:
1.义卖活动结束后,请各中队统计好义卖款,派代表上台宣布本班的义卖款钱数,并说一下对王子晗同学的祝福。(王艾琳完成,在家准备好)。
2.各中队上交“爱心义卖”活动统计表,学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”“爱心中队”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”,班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量,加上该生在本次活动中的文明表现。(下班前报大队部,周一升旗仪式宣布各班爱心大使)
有爱心的倡议书篇4
春天,是充满希望的季节,孩子们稚嫩的小脸像花儿一样绽放着喜悦,像小鸟一样快乐地飞进美丽的校园。可是还有很多和他们同龄的孩子,由于家庭贫困上不起学,还要像大人一样分担家庭的重担;有的孩子父母因贫困外出打工,孩子只能由年迈的祖父母或叔伯抚养;有的孩子身体残疾,为了治病而家徒四壁;有的孩子生活在单亲家庭,还有的孩子甚至被遗弃成了孤儿。这些孩子没有选择家庭的权利,但同样会有一个看得见的未来,因为有你、有我、有他,有那么多充满爱心的人们,只要有爱,希望就无所不在!
市妇联真诚的感谢所有曾经帮助过孩子们、愿意帮助孩子们和想要帮助孩子的人们。同时希望有更多的人从自身做起,把关爱行动落到实处,帮助孩子早日走出困境,让他们享受积极健康的生活,感受到社会的温暖。也许您只需少买一次零食,少抽一包烟,少喝一杯咖啡,少看一次电影,少买一件衣服,少带孩子去一次麦当劳、肯德基,少上一次美容院,少与朋友聚一次餐,就可以为一个贫困孩子提供一年300元的助学款。关爱一点一滴,幸福一生一世,这小小的善举,或许就能改变一个孩子一生的命运,或许就能成就一个将来能造福一方的栋梁之材!“赠人玫瑰,手留余香”,帮助别人会让你得到无比的快乐和幸福,会为您的生命增添一段深刻而美好的回忆。
有爱心的倡议书篇5
尊敬的社会各界爱心人士:
,女,28岁,太平湖发展有限责任公司员工,太平湖镇共幸村人,其爱人常年在屯溪务工,儿子今年4岁。20__年7月因腿部发现肿瘤就诊,经安医第一附院诊断为滑膜肉瘤,于是做了腿部肿瘤切除手术,并进行化疗;20__年4月下旬去安医进行复查时发现恶性肿瘤复发并转为晚期,现已做了二次手术,但已不能控制癌细胞的发展。目前,西医已经放弃治疗,只能通过中医进行保守治疗来延续她年轻的生命。家境本来就不富裕,这一突如其来的的厄运将她推于绝望的边缘,为了治疗,她的家人倾其所有花光了积蓄,并四处借钱为她看病。病痛折磨着她,经济上压力也折磨着她及她的家人。
幼小的孩子还需要母亲的呵护,他不能失去妈妈;年轻的丈夫还需要妻子的同行,他不能失去爱妻;年迈的父母还需要女儿的相伴,他们不能失去爱女
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