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文档简介

2022年广西壮族自治区河池市车河中学高一数学文模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知函数,则方程f(2x2+x)=a(a>2)的根的个数不可能为()A.3 B.4 C.5 D.6参考答案:A【考点】57:函数与方程的综合运用.【分析】先画出y=f(x)与y=2x2+x的图象,结合两个函数图象,利用分类讨论的数学思想讨论f(2x2+x)=a(a>2)根可能的根数即可.【解答】解:画图,和y=2x2+x图象,结合两个函数的图象可知或a>3,4个根,,5个根,,6个根.故选A.2.名工人某天生产同一零件,生产的件数是设其平均数为,中位数为,众数为,则有(

)A

B

C

D

参考答案:D略3.下列说法正确的是(

)A.圆锥的侧面展开图是一个等腰三角形B.棱柱即是两个底面全等且其余各面都是矩形的多面体C.任何一个棱台都可以补一个棱锥使它们组成一个新的棱锥D.通过圆台侧面上一点,有无数条母线

参考答案:C略4.如图是某一几何体的三视图,则这个几何体的体积为()A.4

B.8

C.16

D.20参考答案:C5.已知△ABC中,,,,那么角A等于()A.90° B.60° C.30° D.45°参考答案:D【分析】直接利用余弦定理计算得到答案.【详解】已知中,,,则即故答案选D【点睛】本题考查了余弦定理,意在考查学生的计算能力.6.函数y=0.5x、y=x-2、y=log0.3x的图象如图所示,依次大致是(

)A.(1)(2)(3)

B.(2)(1)(3)C.(3)(1)(2)

D.(3)(2)(1)

参考答案:B7.下列不等式一定成立的是()A.x2+>x(x>0) B.x2+1≥2|x|(x∈R)C.sinx+≥2(x≠kπ,k∈Z) D.>1(x∈R)参考答案:B【考点】基本不等式.【分析】根据基本不等式的性质判断A、B,根据特殊值法判断C、D即可.【解答】解:对于A:x2+≥2=x,当且仅当x=时“=”成立,故A错误;对于B:x2+1≥2|x|,B正确;对于C:比如sinx=﹣1时,不成立,C错误;对于D:比如x=1时,不成立,D错误;故选:B.8.给出下列四个图形,其中能表示从集合M到集合N的函数关系的有

)A.0个

B.1个

C.2个

D.3个参考答案:C9.已知函数是定义在上的偶函数,且在区间上单调递增。若实数满足,则实数的取值范围是(

)A、

B、

C、

D、参考答案:D10.如图,给出的是的值的一个程序框图,判断框内应填入的条件是()A.i<99 B.i≤99 C.i>99 D.i≥99参考答案:B【考点】EF:程序框图.【分析】判断程序框图的功能,找出规律然后推出判断框的条件.【解答】解:由题意得,执行上式的循环结构,第一次循环:S=1,i=3;第二次循环:;第三次循环:;…,第50次循环:,此时终止循环,输出结果,所以判断框中,添加i≤99,故选B.【点评】本题考查程序框图的应用,判断框图的功能是解题的关键.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在数列在中,,,,其中为常数,则

.参考答案:12.设sin2α=﹣sinα,α∈(,π),则tan2α的值是.参考答案:【考点】GS:二倍角的正弦;GG:同角三角函数间的基本关系;GU:二倍角的正切.【分析】已知等式左边利用二倍角的正弦函数公式化简,根据sinα不为0求出cosα的值,由α的范围,利用同角三角函数间的基本关系求出sinα的值,进而求出tanα的值,所求式子利用二倍角的正切函数公式化简后,将tanα的值代入计算即可求出值.【解答】解:∵sin2α=2sinαcosα=﹣sinα,α∈(,π),∴cosα=﹣,sinα==,∴tanα=﹣,则tan2α===.故答案为:13.若把函数的图象沿轴向左平移个单位,得到函数的图象,则的解析式为

.参考答案:略14.,若,则的值为

.参考答案:-1415.直线被圆截得的弦长等于_________.参考答案:圆心坐标为(﹣2,2)半径为:∴圆心到直线的距离为=∴弦长为2=故答案为:

16.设函数则

参考答案:-4∵,∴。答案:

17.执行如图所示的程序框图,则输出的a=_______.参考答案:127【分析】按照程序框图运行程序,直到a的值满足a>100时,输出结果即可.【详解】第一次循环:a=3;第二次循环:a=7;第三次循环:a=15;第四次循环:a=31;第五次循环:a=63;第六次循环:a=127,a>100,所以输出a.所以本题答案为127.【点睛】本题考查根据程序框图中的循环结构计算输出结果的问题,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)在中,角的对边分别为,且

(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,,求向量在方向上的投影.参考答案:(Ⅰ)由得,则又,则.(Ⅱ)由正弦定理得,由题知则,故,由余弦定理得:,解得或(舍去)故向量在方向上的投影为19.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,AD∥BC,BC=2AD,PB⊥AC,Q是线段PB的中点.(Ⅰ)求证:AB⊥平面PAC;(Ⅱ)求证:AQ∥平面PCD.参考答案:【考点】直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的判定.【专题】空间位置关系与距离.【分析】(Ⅰ)根据线面垂直的性质及PA⊥平面ABCD推断出PA⊥AC,PA⊥AB,进而利用PB⊥AC,推断出AC⊥平面PAB,利用线面垂直性质可知AC⊥AB,再根据PA⊥AB,PA,AC?平面PAC,PA∩AC=A推断出AB⊥平面PAC.(Ⅱ)取PC中点E,连结QE,ED,推断出QE为中位线,判读出QE∥BC,BC=2AD,进而可知QE∥AD,QE=AD,判断出四边形AQED是平行四边形,进而可推断出AQ∥DE,最后根据线面平行的判定定理证明出AQ∥平面PCD.【解答】证明:(Ⅰ)∵PA⊥平面ABCD,AC,AB?平面ABCD,∴PA⊥AC,PA⊥AB,∵PB⊥AC,AP⊥AC,PA,PB?平面PAB,PA∩PB=P,∴AC⊥平面PAB,∵AB?平面PAB,∴AC⊥AB,PA⊥AB,PA,AC?平面PAC,PA∩AC=A;∴AB⊥平面PAC.(Ⅱ)取PC中点E,连结QE,ED,∵Q是线段PB的中点,E是PC的中点,∴QE∥BC,BC=2AD,∴QE∥AD,QE=AD,∴四边形AQED是平行四边形,∴AQ∥DE,∵AQ∥ED,ED?平面PCD,∴AQ∥平面PCD.【点评】本题主要考查了线面平行的判定定理的应用,线面垂直的性质和判定定理的应用.考查了学生对立体几何基础定理和性质的记忆和运用.20.已知函数(1)在给定的平面直角坐标系中,画函数,的简图;(2)求的单调增区间;(3)函数的图象只经过怎样的平移变换就可得到的图象?参考答案:(1)略(注:应突出定义域内图像的端点、最大(小)值点、零点)ks5u(2)(3)右移个单位长度

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