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文档简介

小学教学服工作总结模板7篇小学教学服工作总结篇1

坐在时光的小舟上,荡啊荡啊,时而挑战湍急,时而享受静谧,时而避让呼啸的大船,时而又隔岸观景,憧憬着下一站的美好,但心里始终想着:不要随波逐流就好。就这样,又一次停靠在驿站,休息、回忆,希望能从这一段的经历中汲取些什么。

我是个教书的,每一天,我都提醒自己。

学生是从一年级带上来的,转眼,六七岁的小娃娃已经变成了翩翩少年,他们活泼俊朗、聪明伶俐,稚嫩褪去,初露锋芒,有的已经开始思考人生、规划未来了。我虽不是班主任,却也跟他们朝夕相处,他们的点滴进步,都刻入我的心头;他们纯净的脸庞,让我觉得尘世的繁华是那么浮躁。尽管现在的老师越来越难做,我依然觉得,单从精神层面来说,我是那么富有!

教学工作。认真备课,专心上课,与时俱进,善于发现。小学英语教学重在听说读写,听力在中高考的比例逐年增加,我也更加侧重听的练习。每篇课文都是听、思考、再听、解读、再听,反复练习实践,今年的期末考试听力不是原题,但小朋友们的得分率很高,这为他们今后的语言学习打下了良好的基础。英文视听课也是大纲所倡导的,说一学期不少于10个小时,我把这10小时打碎,变成了每次课前的英文歌曲,现在孩子们已经掌握了数十首,可以开个小演唱会了,每天听着天籁之音,仿佛雾霾都被挤走。

其他工作。承蒙领导信任,我任英语组组长已经有几年了,对于没有组织能力外加性格有缺陷的我来说,这个活儿有难度,大事儿没有,小事儿不少,开会、传达任务、组织教研活动、小比赛、小演出等等,看似简单,要在紧张的教学之余完成好这些事儿,颇需要动脑筋、花力气,好在姐妹们都很宽容,我们并肩携手,让一切都顺利。

参加市中小学教师基本功大赛,获二等奖。由于记忆力减退导致准备过程很辛苦,说课成绩不错,加上笔试就落后了,自己还算满意,因为教师真正的意义不在比赛,而是三尺讲台、二寸粉笔,十年如一日地坚守。

农历冬月二十二,今天,我的35周岁生日,来二小11年。上帝眷顾我,为简单的我安排了一份朴素而有意义的工作,领导和同事们都那么可爱,希望新的一年,大家都更健康,更快乐!

小学教学服工作总结篇2

转眼间,一学期的教育教学工作结束了。忙忙碌碌中留下多少足迹,多少回味!

今天,我坐下来,听着音乐,回顾一下。

一、组内工作

组内工作是我工作的一部分,我们本着绝不做学校短木头,时刻为学校着想,为组员着想的原则,本学期在以下几方面做以突破。

1、资源共享,团队提高

开学时,大家就坐在一起,集体共享管理班级、课堂教学方法,力争在学校建设高校课堂的今天,我们组能在原来的基础上,分享大家的智慧,把教育教学工作再上一个新台阶。

2、齐心协力,主题教研

在主题教研现场会上,我们组在大家身体都不是很好,研究内容不是很明确,思路并非十分清晰的基础上,克难求进,全体出色完成的“创设情境,学生口语交际能力的研究”主题论坛活动,为学校出了力,争了光。

3、设法动员,增入伙人

后勤也是学校工作的重要组成部分,为了增加学校创收,我们组曾大家集体商量,如何把入伙学生全部动员上来。经过大家的共同努力,三学年应该有半数以上的班级人数为满员,使学校利益最大化。

4、上交材料,快、好、齐

上交材料,是学校衡量学年组工作的一项。我们组本着团队和谐一致、上交快、好、齐的标准力争做到最好,保证了学校检查工作的顺利进行。

5、能力验收,走在前头

我们在期初,就制定计划。在三月一个月内开展“感恩父母”活动,然后经过班级初赛、学年复赛、学年决赛把学校的能力验收活动落实好。结果,在三月末的周五班会课上“三年级感恩的心主题演讲活动”趁工作成功召开,走在学校整体活动的最前列,全体学生参加并得到了锻炼、提高。

二、班主任工作

担当这个班级的班主任工作已经整三个年头,除了欣慰之外,更感觉疲惫。

1、狠抓常规工作

纪律卫生是学校德育工作的一部分。我在开学初,就在班级和学生共同设立了班规,让学生去遵守,学生们应该说比以前有所进步。但是我觉得还存在一定问题,就是执法不严。面对孩子的不经意,或者一些客观因素,在班规的落实方面不是很好,因此也没有更好的发挥其效力。下学期应该考虑更全面些,更人性化些。

2、活动力争上游

本学期,在收旧利费得活动中,我们认真布置,我们班级卖掉废品一百六十多元,居学年前列。

在拔河比赛中,我们班力战群雄,战胜所有对手,获得学年第一名的好成绩。

在日记比赛中,我们班在日行一善周记的基础上,形成了比较好的日记水平,在三学年日记比赛中,获得学年第一名的好成绩。

三、教学工作

1、备课。教学是所有工作的重中之重。为建设高效课堂,我们加强集体备课,提前准备、保证人员,共同提高。我在集体备课中,认真吸取他人精华,平时把备课当成大事来抓,力争提高课堂教学质量。

2、上课。上课时,面向全体学生。认真落实每一个知识点。不压堂。

3、批改。批改高校课堂的延续。本学期我狠抓了2套练习册、2套的卷子的批改和讲解。争取课堂不留死角。

4、辅导。本学期,我利用课间、午休时间把问题学生留在班级单给他们留任务,让优秀的学生给他们辅导,让先进带动后进。提高教学质量。

5、考试。我经常搞小测,把知识落实。但是期末阶段因为身体不是很好,家人劝说应该休息的时候,我不顾他们反对,坚持到最后。成绩不管怎样,我只想说,我尽力了。

以上是我对本学期的工作进行了大致的总结,不够全面,也不够细致。但是岁月留下了耕耘的脚步,孩子成长的故事里有我们共同拔节的声音。

希望下学期有我们美好的未来!

小学教学服工作总结篇3

在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作状况总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我个性重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律能够减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中个性重视人的认知规律的培养。这样,能够使学生尽快的学好技术,构成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中个性重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在20xx年10月23日的昌平区体育教师评优课中获得一等奖。

二、广播操工作。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是透过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,透过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一齐认真的做操,给学生起到了示范作用。在昌平镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟旧县小学所有教师的共同努力是分不开的。

三、训练工作。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每一天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在20xx年春运会上取得好成绩。

以上是我本学期的教育教学工作总结。

小学教学服工作总结篇4

本学期我担任四年级音乐课。为了能更好地完成教学任务,达到教学目的,我努力培养学生有理解、有表情地歌唱和感受音乐的能力。通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、基本情况概述

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在音乐欣赏课中还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

二、成绩与不足

1、在教学中,认真备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。

2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐“

3、在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法,都是先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。

三、采取的方法和措施

1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

2、更好地培养学生对音乐的兴趣。

3、给他们的环境较为宽松。

4、我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

四、不足及今后努力的方向

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

小学教学服工作总结篇5

本学期,我在学期中休完产假回校接任四(2)班的数学教学工作。针对自己对该班不熟悉的情况,我及时与班主任交换学生的信息,了解每位学生的学习情况,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学过程中所得的一些体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法。

以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作

部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。我所教六年级的差生比较多,他们基础比较差,学习数学很吃力,多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。

3、积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,,提高教学水平。

作为教师,自己的知识千万不能只比学生快一课时。我们平时说的最多的就是学生有一杯水,我们就要有一盆水、一桶水。所以自身的学习很重要。这一年中,我积极参加教研活动,认真观看、思考、做记录,然后回来整理在博客上,更重要的是得到更多前辈们的批评与指导,然后慢慢的成长!不过比起博客里的那些老师们,我还是存在着很大差异的,今后还要继续进一步的学习、提高。

通过半学期的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。

小学教学服工作总结篇6

在全国学习科学发展观的火热前提下,在全国都在实施素质教育的情况下,我们布恩那个自甘人后,自甘堕落,我们一定要继续的深化改革我们的教育,将我们学校更好的发展下去。

我们学校的英语教研组也是积极的提高自己的水平,在过去的一个学期里,实现了教学成绩的大丰收。

以全面提高学生的素质为目标,要求教师们积极探索勇于创新,更好地实施新课程标准,努力优化课堂教学,提高教育教学质量,提高我校教师的教育教学水平。本学期我校英语科开展了一系列教研活动,总结如下:

一、本学期主要完成了以下工作:

1、以课改为中心,各年级开展了一月一研讨活动:针对课改实施过程中出现的新问题进行了教学观摩,研讨,予以解决;在个人备课的基础上,加强集体备课,互相切磋,取长补短,集思广益,组织研究上好教研课。本学期各年级老师都开展了研讨课,各自的课堂教学效果甚好。

2、规范地开展了一次主题化系列活动,努力提高校本教研组的质量。本学期我校小学英语的教研主题为“关注学生发展,追求课堂实效”。从认真准备(学习、思考)——实践(实践探索)——研讨(研讨、交流)——总结(总结、反思)四个环节开展活动,使各位教师得到了不同程度的提高,教研效果好。

3、加强师资队伍建设,学习新课改精神,树立现代教育理念:

充分利用现代网络和各种资料,组织本组教师学习了新课改等现代教育理念,端正思想转变了教育观念,促进课题研究和教育教学的发展。以“关注学生发展,追求课堂实效”,开展了主题教研,在不同程度上提高了教师课堂教学水平。采

4、定期和不定期两种形式,开展了常规检查工作,检查教师的备课、听课,各个老师都能按要求做好工作。

二、活动开展:

1、本学期对本校各年级学生进行了英语口语抽测,通过这次活动,调动了学生学习英语的积极性,同时也对全校学生的英语口语交际能力有了更为深入的了解。

2、五、六年级在龙老师的组织下,开展了“英语风彩之星行动”,学生参与的兴趣浓,效果好,工作总结《小学英语教研组工作总结》。

3、继续开展了以年级为单位单词默写比赛,这样既提高学生学习英语的兴趣,又增强了学生记忆单词的能力。

总之,在全体英语老师的共同努力下,学校的英语教育教学质量有所提高。在本学期的期末测试中,各个年级的成绩都比较好。在以后的教学工作中,我们将一如既往,加倍努力,争取更大的进步。

我们要继续的努力工作下去,把我们的学校工作继续的做好下去,我相信未来我们学校一定能够取得长远的发展。现在的孩子随着计划教育的深入改革,越来越少了,所以我们一定要教好他们,把他们都培养成国家的栋梁,这才是我们教学的真正目的,我们都应高认识到。

不仅仅要把英语教好,其他的各个科目都要综合发展。现在国家都是竞争综合国力,那么孩子也要比综合实力,将他们带好。我们的祖国才能更好的发展,我们的希望,我们的未来,我们祖国强大的未来。

小学教学服工作总结篇7

工作至今已经三个学期,在每个学期末都面临着一个学期总结的工作,今天提笔之前看了一下自己上两个学期的总结,心里不仅产生莫名的惊喜,因为在我自己的学期末总结中我发现了自己的成长经历。在平时工作中虽然也不断进行反思,但是这种反思有点“鼠目寸光”,站

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