2020年高考数学真题汇编15 程序框图 理( 解析版)(通用)_第1页
2020年高考数学真题汇编15 程序框图 理( 解析版)(通用)_第2页
2020年高考数学真题汇编15 程序框图 理( 解析版)(通用)_第3页
2020年高考数学真题汇编15 程序框图 理( 解析版)(通用)_第4页
2020年高考数学真题汇编15 程序框图 理( 解析版)(通用)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2020年高考真题分类汇编:程序框图1.2020高考新课程标准6如果你执行右边的程序框图,输入正整数和实数,并输出,那么()是的总和是的算术平均值和分别是中的最大值和最小值并且分别是最小和最大的数字答案 c根据程序框图,这是一个数据大小比较程序,其中A是最大值,B是最小值,c是最大值.2.2020高考陕西真题李10右图是用模拟方法估算圆周率的程序框图,显示了估算结果,那么图中的空白处应填入()A.B.C.D.答案 D .resolution根据第一个条件框,很容易知道m是圆中的点数,n是圆外的点数,而空格是填写圆周率的计算公式,这是几何概率的概念,所以d .3.2020高考真题山东李6执行如下

2、程序图。如果输入,输出值为(一)2(二)3(三)4(四)5答案 b解析当时,第一次,第二次,第三次,此时不满意,输出,选择B .4.2020高考真题辽宁李9执行程序框图如图所示,则S的输出值为(一)1(二)(三)(四)4答案 d分辨率可根据程序框图计算可以看出,S值是周期性出现的,其周期为4。当它被输出时,因此,输出值与时间相同,所以选择D注释本主题主要考察循环结构、序列的周期性以及在程序框图中计算和求解的能力。这属于中等年级的问题。对于这样的问题,有必要通过计算来确定周期(如果数量少,结果可以直接计算),然后根据周期来确定最终结果。5.2020高考真题北京李4执行程序框图如图所示,输出S值为

3、()A.公元前2年4月8日至16日答案 c分辨率,循环结束,输出s为8,因此选择c。6.2020高考安徽真题李3如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是()答案 b分析7.2020高考真题李天金3看右边的程序框图,运行相应的程序。当输入X值为-25时,输出X值为(一)-1(二)1(三)3(四)9答案 c解析如果第一个周期、第二个周期和第三个周期不满足条件输出,选择C .8.2020高考湖南真题李14如果执行图3所示的程序框图,输入,n=3,则输出数为S=。回答分辨率输入,n=3,执行过程如下:所以输出是。注释本主题检查算法流程图。要理解循环结构中的内容,一般的解决方法是一步一步地执行它,并

4、一步一步地写出执行结果,特别是程序框图的执行次数不能错。9.2020高考江西真题李14下图是一个算法的程序框图,程序运行后的输出结果是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。答案 3命题构思本主题考察程序框图的识别和应用。分析第一个周期有,第二个周期有,第三个周期有,第四个周期有,第五个周期有。此时,条件不满足。输出,10.2020高考浙江真题李12如果程序框图如图所示,程序运行后的输出值为_ _ _ _ _ _。回答【解析】第一个操作是,第二个操作是,第三个操作是,第四个操作是,第五个操作是,第六个操作不符合条件,所以输出。11.2020高考湖北真题李12阅读程序框图如图所示,运行相应的程序,并输出结果。答案 9【解析】程序运行过程中各变量的值如下:第一个周期:当n=1时,s=1,a=3。在第二循环:中,当n=2时,获得s=4和a=5第三个循环:当n=3时,s=9,a=7此时,n=3不再循环,所以解s=9。12.Execut13.2020年高考福建真题李12看右边显示的程序框图,运行相应的程序。输出S值等于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。答案-3。分辨率可如图所示列出。周期最初的123s110-3k1234很容易知道结果是-3。14.2020高考江苏4 (5分)下图为算法流程图,k的输出值为。回答 5。测试中心程序框图。【分析】按照流程图所示的顺

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论