洋务运动 (2).ppt

1、接下来的摄影图片是中国第一张邮票定径套，一共3张，面额分别为1分、3分、5分。 设计师以中国传说中的龙为图案，故称大龙邮票。 原票是清政府下令印刷的，在第一单针织面料近代化的第三课洋务运动、十九世纪六十年代9.0年代、洋务运动、洋务、第二次鸦片战争后，清朝支配者在内政外交上面临许多烫手山芋。 有些比较开放的官员主张学习外国先进技术，强兵富国，摆脱困境，维持清朝统治，这些个官员被称为“洋务派”。 “洋”是指外国，“洋务”都是指涉及外国的事务。 洋务派为了镇压人民，维持封建统治，从十九世纪的六十年代到9.0年代，发起了“师夷长技”封建支配者的自助运动，历史被称为“洋务运动”。洋务运动的兴起、洋务派

2、、“大清帝国需要洋务运动吗”、外：资本主义列强的侵略、内：太平天国运动没有被镇压、清政府的统治出现了内忧外患的现象、洋务运动、曾国藩、左宗棠、李鸿章、张之洞、恭亲王奕(中央)、洋务运动的主要代表、地主阶级(洋务派)读： 洋务派思考兴办洋务目的的曾国藩说：“今天的和议既成，中外贸易有无交通，购买外国器物，特别是按正言顺序。 采购后，拜访了思之士、智巧的工匠，开始了演习，然后试制，一二年，火车必定是中外官民通行的，可以扭伤，可以勤奋。 目的：扭伤、勤奋、解决内忧外患、维护清朝封建统治、性质：地主阶级的自助运动、总结、指导思想：中体西用、洋务运动的目的和性质、洋务派：中体西用、洋务运动的口号是“师夷

3、长技是自强”，承认西方的技术方面的先进性， 学习的目的是为了增强自各儿的实力“以中国伦常名教为基础，帮助各国富强之术”，顽固派，学习西洋是“夷变夏”，结果必须销毁中国封建伦理道德”，材料一：曾国藩“今天和议既成，交通有木有中外贸易，购买外国器物” 买完后，拜访了思之士、智巧的师傅，开始了演习，又试制了一次，一二年，火车必定是中外官民通行的，可以扭伤，可以勤奋”的材料2 :倭仁：“立国之道，尚礼义还没有权谋，根本的图谋，在人心是技艺镇压农民起义，抵抗外国侮辱，意见根本分歧：对于学习西方先进技术的问题，为什么分化，湘系集团、淮系集团、中央态度、慈禧会支持哪一派？ 她为了维持清朝的统治，暂时支持实力

4、被一盏茶承认为外国侵略者的洋务派。洋务运动的兴起、洋务运动的概况、军事工业、新课练习、民间工业、洋务派代表人物、时间口号、片假名计程仪、近代海军、评价洋务运动、新式学堂派遣留学生出国、十九世纪六十年代9.0年代、自强、追求财富，创设近代军事工业、口号、主要军事工业、自强、福州船政局、江南制造总局炮厂机械室福州船政局采用的法国监督轮船招商局、汉阳铁元素工厂、张之洞、口号、致富、主要企业、近代海军、南海、北洋、福建、中国第一个铁元素甲舰平远号、资本同文馆、洋务派最早创设的洋务学堂，附属于总理衙门，去年编入资本高等院校堂(后者去年改名为北京牌高等院校)，世纪的洋务派创设之后，洋务派先后在各地开设科技

5、学校和军校，培养翻译、军事和科技人才，在学习近代中西文化交流和西方近代科技方面打开了窗口。 创立了新的学堂，洋务派向西方各国派遣了留学生。大多数留学生学习西方先进文化，对今后中国的政治、军事、外交、经济文化活动发挥了积极作用。 洋务运动的结果，洋务运动的目的是清朝的统治，保护富国强兵。 那个达到这个目的了吗？ 你认为根本的原因是什么？ 例如，甲午战争中，威海卫之战，北洋水师全军霸没有。 其改革没有触及封建制度，洋务运动没有使中国走上富强的道路，客观地刺激了中国资本主义的发展，洋务运动的兴起开始了中国近代化的历史。 第一，引进了西方资本主义国家的一些近代科学技术，在中国出现了第一个近代企业。 第

6、二，为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术能力。 第三，客观地对中国民族资本主义的产生和发展发挥了促进作用，为中国的现代化开辟了道路。洋务运动的积极作用、洋务运动的消极作用、甲午日本侵华战争中，北洋海军的全军失去霸权，宣告洋务运动失败，它使中国没有走上富强的道路。 现代化是中国人民向西方学习，寻求新道路的过程。 根据活动和探索、教科书的内容，提取洋务运动的兴起、内容、口号、目的、作用等。兴起、内容、口号、目的、作用、时间：人物：十九世纪6090年代、中央-奕？ 地方-曾国藩、李鸿章、左宗棠、创办近代军事工业、企划民间工业、创办海防的新式学堂、-南海、北洋、福建、-首都同文馆(第一正规学校)、

7、自强-为了追求财富创立近代军事工业，创立民间工业，强化军兵富国，摆脱了内外困境，维护了清朝的统治，没有使中国走上富强的道路，但客观上对中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。 教研室培训、教研室培训、教研室培训、教研室培训、教研室培训、教研室培训、教研室培训、教研室培训、教研室培训、教研室培训、教研室培训、教研室培训、教研室培训、教研室培训、教研室培训、教研室培训。 2因为中国近代教育体制出现了新的转机，以培养为社会服务的人才为目标，() a洋务派兴起的学堂b维新派兴起的学堂c资本高等院校堂的创设d .教会学堂，a，授课训练，3李鸿章说“需要财富和力量，特别是对民

8、生财富和国本有益”，洋务运动的哪些措施上述() a天津机械局b成立海军c成立船招商局d成立资本同文馆c，授课训练，4“上海轮船招商局成立3年内，外圈损失了1300万两(白银)。 湖北省官办组织成立后，江南海关每年洋布进口1.0万头减少”这是洋务派民间工业的兴业() a刺激了中国资本主义的产生和发展的b拒绝外国经济势力的扩大c将外商从中国市场d排除，使中国走上“自强”的道路，b，如果时间可以倒流的话， 你们是生活在十九世纪67年代的一群很有思想的后生子，决心为国家的强大作出贡献，认识到清廷最高支配者慈禧也能通过改革继续对自各儿的统治，和你们商量意见，结合所学的知识，如何使国家迅速走向强大放学后思

9、考，洋务派的主观目的，洋务运动的实际结局，洋务运动的破产原因，洋务运动的积极作用，学习西方先进技术，丰富士兵，从内外的困境中解放出来，保持清朝的统治，清政府败给日本侵华战争，北洋舰队全军霸，宣告洋务运动破产，封建制度的腐败导致中国的落后。 洋务派不但不改变封建制度，宁可维持，第一，引进西方资本主义国家的近代科学技术，在中国出现了第一个近代企业。 第二，为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术能力。 第三，客观地对中国民族资本主义的产生和发展发挥了促进作用，为中国的现代化开辟了道路。做评估洋务运动。 开动脑筋，1 .选择连接：连接下一个人物和相关工业。 2 .据说洋务运动是失败的封建支配者的自助

10、运动。 请考虑一下。 这个说法对吗？为什么？是的，对。 洋务派不改变封建制度，想使国家富强，结果在日本侵华战争惨败。 洋务派学习西方科学技术，创造了近代工业，结果只是先肥了军阀，没有使中国走上富强的道路。 日本侵华战争惨败，原因，客观，列强不想让中国掌握先进技术，洋匠敲诈者，顽固派阻碍破坏，主观：缺乏健全有力的指导核心，封建制度不变，根本原因：标识牌：进步，中国现代化的第一大实践，精神：敢于突破传统，面对现实关注世界，正视自各儿的不足，学习他人的长处，标记历史潮流、符合军事的中国防卫近代化的开始，增强防卫力量，破坏经济、中国的自然经济，刺激中国资本主义的产生和发展，使中国无产阶级工作团队增长，

11、抵抗列强经济的侵略，文教、中国教育、 标志科技现代化的开端，引进先进科技，培养人才，刺激传统思想，促进西学东和早期维新思想的产生，有利于生产率的提高，总、限制、指导思想：中体西用、工商管理、方式陈旧不科学，腐败严重，过于依赖西方，特权排斥民族资本主义结果富强不可，目的：维护清朝封建统治，镇压人民反抗是主反动性，1、独立自主是富强的前提。 2、引进最先进的科技，重新引进和建设不依赖他人，重视自我创新。 3、加强引导者和科学管理，消除和减少抵抗。 4、改革是一项系统工程，必须在经济体制改革时进行政治体制改革。 5、人的现代化是国家经济、政治、文化现代化的前提条件。 洋务运动、封建统治面临内忧外患，

12、中外形成暂时和好的局面，十九世纪6090年代，奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞、内容、近代民间工业，创设近代军事工业，创设近代海军，创设近代学堂，派遣留学生，结果：日清战争中清政府惨败，洋务运动宣告破产作用，引进一些现代科技，培养现代科技人才，刺激中国民族资本主义的产生，迈出中国近代化的第一步，在一定程度上抵制外国经济势力的扩张，压制西方列强，破坏顽固派，缺乏健全有力的指导核心，没有彻底变革封建制度(根本原因)，失败原因，时间： 代表：背景：如果时间能倒流的话你们是住在十九世纪67年代的一群非常有思想的后生子，希望为国家的强大作出贡献。 清廷最高统治者慈禧也认识到可以通过改革继续统治自各儿，

13、和你商量意见，结合所学知识，如何使国家迅速壮大，放学后思考，教室总结，评价，积极，消极，西方先进的科技和工具导入， 很多科技工作者和技术工人客观刺激民族资本主义的发生和发展，抵抗外国经济势力的扩大在改革封建教育制度上拉开了鸿沟，正式举办，保护封建反动统治军事工业主要是为了镇压革命，而民间工业不能加强对富工商管理的腐败要求和要不得， 追求财富的第一家现代轮船公司，第一家现代钢铁厂，民间工业的特征和性质，特征：采用西方先进技术和设备生产，生产的产品除了供给国家和军队外，还投入市场，客观地对外国资本主义经济势力的扩大起到了一定的抵抗作用。 性质：有封建资本主义企业，、自强，最初的军工企业，国内最大的

14、兵工厂，最大的船舶修理厂，北方洋务中心，军事工业的特点和性质，特征：用新型机器生产，出现新的生产力，有资本主义性质。但是，企业都是官职，由封建官僚管理。 产品由清政府分配给军队使用。 一个工厂是一个机关。 性质：资本主义封建企业，现代化，是中国人民向西方学习，寻求新道路的过程。现代化、现代化的探索、洋务运动、维新的变法、辛亥革命、新文化运动、十九世纪六十年代2.0世纪初、技术、制度、思想、曾国藩、左宗棠、李鸿章、张之洞、恭亲王奕(中央)、洋务运动的主要代表，总局引进大炮现场、西洋机械，生产江南制造总局仿制的毛瑟枪， 生产比较先进的武器清军在鸦片战争时期使用了竹制的枪，北洋海军，福建海军，南洋海

15、军，海军，计划建设人才培养，第一个新式学堂：首都同文馆(1862年，北京牌)，派遣留学生，失败了封建支配者的自助运动，为什么？结果，目的，是李鸿章在甲午战2、李鸿章装裱自各儿，比喻损坏房子的装裱师，这个损坏的房子指的是什么？ 3、李鸿章说，洋务运动的局限性有什么可分析的，下一页是，强烈使不得中国，清朝的腐败封建制度，北洋舰队，洋务企业制造的武器，新式学堂培养的人才，洋务企业制造的军舰，内忧外患两种考验，统治阶级都忙于自助。 师夷长技术强烈要求在3.0、自各儿丰富地进行洋务。 奕曾李和左张，工业海军和学堂。 甲午一战三军败北，国家没有富兵。 开拓中国现代化，探索之路又难又长。 本课总结、学技术：

16、学制度：思想文化：洋务运动、戊戌变法辛亥革命、新文化运动、现代化的探索、经济工业化、政治民主化、思想科学化，1 .下表：马关条约、辛丑条约、鸦片战争、八联合国军侵略战争、半殖民地化、半殖民地化的程度大大加深， 南京条约中日战争，完全成为半殖民地、半封建社会，2 .个别选择：面对这些个的外来侵略，中国人民已经进行了怎样的重大斗争？ ()、a .太平天国运动、b .洋务运动、c .义和团运动、AC、温故知新、洋务运动、洋务、第二次鸦片战争后，清朝支配者在内政外交上遇到很多烫手山芋。 有些比较开放的官员主张学习外国先进技术，强兵富国，摆脱困境，维持清朝统治，这些个官员被称为“洋务派”。 “洋”是指外国，“洋务”都是指涉及外国的事务。 洋务派为了镇压人民，维持封建统治，