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文档简介

1、,快乐度过每分钟,同学们，你觉得悟空偏心吗？你知道他们谁分得多吗？,有一次吃饭，悟空把一个西瓜平均分2半，首先递给师傅半块，然后把另一半给八戒，八戒嫌少，要求悟空多给他分一点，悟空知道他爱占小便宜，就决定戏弄他。于是悟空就拿出另一个大小一样的西瓜，把他平均分成4块，然后递给八戒两块，八戒见数量变多了，就高高兴兴的接过西瓜。这时候悟空又把第三个同样大小的西瓜平均分成8块，自己和沙僧各拿四块在八戒面前吃起来，八戒见了，觉得自己吃亏了，就向唐僧告状说悟空偏心，给他吃2块，自己却吃4块。,动手操作：,比一比：发现了什么？,=,=,算一算,=12,= 0.5,= 24 = 0.5,= 48 = 0.5,

2、仔细观察这三个分数什么变了？什么没变？,那它的分子分母发生了怎样的变化呢？让我们从左往右看。,=,=,分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。,从右往左看，它的分子分母又发生了怎样的变化呢？,=,=,分数的分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变。,分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数， 分数的大小不变。,(0除外)，,这叫做分数的基本性质。,同学们，现在你知道他们谁吃得多吗？,他们几个吃 的一样多,有一次吃饭，悟空把一张饼子平均分2半，首先递给师傅半块，然后把另一半给八戒，八戒嫌少，要求悟空多给他分一点，悟空知道他爱占小便宜，就决定戏弄他。于是悟空就拿出另一张大小一样的饼子，把他

3、平均分成4块，然后递给八戒两块，八戒见数量变多了，就高高兴兴的接过饼子。这时候悟空又把第三块同样大小的饼子平均分成8块，自己和沙僧各拿四块在八戒面前吃起来，八戒见了，觉得自己吃亏了，就向唐僧告状说悟空偏心，给他吃2块，自己却吃4块。,运用规律，解决问题,1、理解性的练习 。,2,3,5,5,4,5,5,30,运用规律，解决问题,2、判断、说理练习 。,（1）,（4）,（2）,（5）,（3）,运用规律，解决问题,3、在下面（ ）内填上合适的数。,（ ）,（ ）,2,2,20,2,1,4,4,8,2,12,2,5,4、解决问题 数学课上，五（1）班做了10分钟的练习。 五（2）班做练习的时间占整堂课的 。 如果一堂课40分

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