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文档简介

1、明清之际的进步思潮,高考考点：明清时期著名思想家（李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等）及其思想主张与影响，明清时期儒学思想的发展。 情感：明清时期进步思想家“提倡个性”、“批判专制”等主张的思想价值。,一、社会背景：明清两朝，中国封建社会已经进入后期。,1政治：君主专制的强化，阶级矛盾和民族矛盾十分尖锐，封建制度趋于衰落。 2经济：商品经济发展（根本）和资本主义萌芽产生 3思想文化：宋明理学日益僵化，统治者的专制思想占主导地位，八股取士、三纲五常扼杀人的天性，摧残人的思想。,李贽明代后期人，具有“离经叛道”的不羁性格，著作有焚书藏书等。,1、主张：,（1）批判程朱理学，反对孔孟权威（破除对儒家经典

2、的迷信，指出孔子不是天生圣人）； （2）批判“存天理、灭人欲”的说教，强调人正当的私欲;(认为吃饭穿衣就是“人伦物理”) （3）批判封建礼教，倡男女平等； （4）赞扬历史上“异端” 行为。（改革、起义、恋爱、女皇）,2三大进步思想家的思想,(1)相同点：政治上：反对君主专制独裁，主张限制君权。 经济上：反映了商品经济发展的需求。 思想上：批判地继承儒学，主张“经世致用”。 (2)不同点： 黄宗羲：继承先秦民本思想，提出“天下为主，君为客”，激烈批判封建君主专制制度。 顾炎武：天下兴亡，匹夫有责；特别倡导实学，积极求真并实践。 王夫之：哲学贡献大，是中国古代唯物主义理论的集大成者。,4.黄宗羲、顾炎武和王夫之是思想有何异同？,拓展：明清时期儒学思想的发展：,挑战正统、提倡个性、批判专制、否定帝权、经世致用、工商皆本、等，是对儒学的继承和发展，成为近代进步思想的先声，冲击了儒学的正统地位，但未从根本上动摇儒学的统治地位。,知识归纳：儒家思想的演变历程、地位及原因,综合中国古代儒家思想的演变过程，可得出什么特点？ (1)从演变过程看，儒家思想不断吸收其他学派的思想以完善自身，以更加适

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