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文档简介
1、观看:安德的游戏片段,故事讲述了为了抵抗外星虫族的攻击,人类成立了国际舰队。地球上最出色、最聪明的年轻人被挑选加入建立在轨道空间站上的战斗学校 。 片段中安德和他的队友们,在零重力战斗教室里进行的激光训练。他们在模拟对抗训练中,冲破其它团队的封锁,到达目的地。,C.作用与反作用 牛顿第三定律,实例1,实例3:,结论: 物体之间的作用力总是相互的。一个物体对另一个物体有力的作用的同时,另一个物体对这一个物体也有力的作用。 我们把物体间相互作用的这一对力叫做作用力和反作用力.,通过对以上现象的分析,你能得出什么结论?,一 作用力与反作用力,相互作用,作用力,反作用力,(反作用力),(作用力),如图
2、所示,小灯泡被绳子吊在天花板上静止, (1)试分析小灯的受力,并找出这些力的 施力物体和受力物体 (2)找出小灯受到的力的反作用力。,如何需找寻找力的反作用力?,绳对灯的拉力,灯对绳的拉力,重力由于地球对灯的引力产生,灯对地球的引力,关键:寻找施力物体和受力物体,F,相互作用的两个力之间有什么关系呢,猜想,二 作用力与反作用力关系,2、作用力和反作用力分别作用在不同的物体上异体,1、作用力和反作用力作用在同 一直线上,方向相反反向,3、作用力和反作用力的性质相同同质,以卵击石,鸡蛋“粉身碎骨”,但石头“安然无恙”,是不是鸡蛋对石头的力小,石头对鸡蛋的力大?作用力与反作用力的大小什么关系?,1、
3、使用弹簧秤前先进行调零。 2、拉伸弹簧秤时不能超过量程。 3、将弹簧秤放在水平桌面上水平拉。,实验探究:作用力反作用力的关系,实验注意事项:,实验探究器材:两只弹簧,二 作用力与反作用力的关系,2、作用力和反作用力分别作用在不同的物体上异体,1、作用力和反作用力作用在同 一直线上,方向相反反向,3、作用力和反作用力的性质相同同性质,4、作用力和反作用力的大小相同等大,5、作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失同时,等大、反向、共线、异体、同时、同性质,鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力一样大。,DIS实验:探究作用力与反作用力关系,两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在
4、同一条直线上。,公式表达为: = ,三 牛顿第三定律:,牛顿第三定律应用,1、思考:设想当你被困在一块浮冰上而又不会游泳,为了逃生,你该怎样做才能使自己向岸边移动?,方法一,方法二,下一页,F,F,返回,返回,牛顿第三定律应用,2、观看神十发射视频,请同学们解释:火箭前进的动力是谁提供的?,气体对火箭的推力,火箭对气体的推力,3、如图所示,小灯泡被绳子吊在天花板上静止, (1)试分析小灯的受力,并找出这些力的 施力物体和受力物体 (2)找出小灯受到的力的反作用力。,绳对灯的拉力,灯对绳的拉力,重力由于地球对灯的引力产生,灯对地球的引力,F,想一想,(3)小灯受到的拉力F与重力G也是大小相等方向相反,它们是不是一对作用力与反作用力?如果不是,那么它们与一对作用力与反作用力有什么区别?,探究:一对平衡力和一对相互作用力的异同点,相 等,相 反,共 线,不同(异体),相同(同体),两力不能抵消,两力可以抵消,同时产生,同时消失,不一定同时产生和消失,一定相同,可以不同,实例分析,放在水平地面上的木箱,重300N。如果用手施加一个大小为60N的水平方向向左的力推木箱,木箱静止不动。这时木箱受到哪些力作用?这些力各多大?它们的反作用力分别是哪些力?有哪些力是平衡力?,想一想,有同学认为:既然
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