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第三篇2023年 6 月医院感染委员会会议记录 时间：2023年 2 月 1 6 日下午1：3 0 地点：医院门诊楼七楼会议室 参加人员： 会议内容： 1 .院感管理委员会听取了院感管理科2023工作总结汇报，肯定了院感管理工作的成绩。
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笫 2 讲 化学平衡状态 化学平衡移动 复 习 目 标 知 识 建 构 1 .了解化学反应的可逆性及化学平衡的建立。 2 .掌握化学平衡的特征。 3 .理解外界条件浓度温度压强催化剂等对化学 十树产功HTO 平衡的影响，能用相关理论解释其
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第 3 0 讲 生态系统的结构与能量流动 新高考复习目标 1 . 生命观念：通过分析生态系统的结构和能量流动这一功能，建立生态系统是具有稳定结构与功能的生命系统的观念。 2 . 科学思维：通过建立模型，构建生态系统各成分之间的关系模型以及
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五 年 级 语 文 下 册 单 元 核 心 素 养 阅 读 部 编 版 第六单 元 思 维 的 火 花 课 外 阅 读 卷单元主题概述案单 本 单 元 以 思维的火花为主题，编 排 了 自相矛盾田忌赛马跳水元 三篇课文，展现 ：思辨与智慧
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叁 第 置 课 时 国 离 子 反 应 的 基 础 知 识 基 砒 设 埋解月济析 考纲要求靶向明确 1 . 了解电解质的概念，了解强电解质和弱电解质的概念。 2 . 理解电解质在水中的电离以及电解质溶液的导电性。 3 .了解离子反应的概
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第七讲小学识字教学案例分析学习指导学习重点 教学环节的科学性和有效性 教学设计中的自学指导学习难点 识字教学中的拓展训练学习方法指导 案例分析与校本教学研究相结合第七讲小学识字教学案例分析学习内容 案 例 1 比一比国标教材人教版一年级上册
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第七章关于施工单位对于现场环境保护管 理体系与措施 第一节环境保护体系 1环境保护目标 保护和改善施工现场的生活环境和生态环境，防止由于施工造成作业污染，保障工地附近居民和施工人民的身体健康，做好施工现场的环境保护工作。这是国家法律的规定，
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第 三 章 微生物测 试 题 含答案一 选 择 题 本大 题 共 18小题1 . 霉 菌 的 生 活 需 要 一 定 的 环 境 条 件 ， 当 环 境 条 件 适 宜 时 ，生 长 繁 殖 速 度 最 快 。在下 列 哪 种 环 境 中
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第 2 讲 平 均 数 二 精讲精练 例 题 1 小明前几次数学测验的平均成绩是8 4 分，这次要考100分，才能把平均成绩提高到8 6 分。问这是他第几次测验 练 习 1： 1 .老师带着几个同学在做花，老师做了 2 1 朵，同学平均每
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第七单元解决问题的策略常考易错真题检测卷一小学数学五 年级上册苏教版一选择题.1. 2022,江苏五年级奇思去参加学校歌唱表演，有 3 件表演衣和 2 条表演裤，他有 ，种不同的搭配,A . 3 B. 4 C. 5 D . 62. 2021
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第 七 章 文言文阅读 第 2 节 必 背 18个文言虚词小故事练习 丁 思维导图 1 .而 2何 3.乎 4.乃 5.其 6.且 7.若 8.所 9.为 10.焉 11 .也 12.以 13 .因 14 .于 15 . 与 16 则 1
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2 .济南的冬天 素养目标 1 .有 感 情 地 朗 读 课 文 ，体 会 济 南 的 冬 天 之 美 。 2 .掌 握 抓 住 景 物 特 点 进 行 描 写 的 方 法 以 及 情 景 交 融 的 写 作 手 法 。 3 .感 受 作
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课题 33我们的水钟 所授课时 1 课时 科学概念目标：知道人们曾经用一个底部钻有小孔的碗放在水中，让碗慢慢 教 下沉来计量时间。 学 目 科学探究目标：引导学生利用这一原理来做一个类似的计时器。 标 科学态度目标：按照自己的设计寻找适当
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第三单元：饲养家兔 1兔笼的搭建活动目标：通过小组讨论交流，共同设计并建造一个适合兔子生活的美观实用的兔窝。能设计兔窝的图纸，收集材料，在使用讨论后不断优化后调整绘制设计图。运用多种材质的物品，使用网格架尼龙扎带断线钳等工具尝试建造兔窝。项
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第八章诗歌鉴赏 第 4 节鉴赏诗歌的表达技巧 思维导图 I .比喻2.比拟3.设同4.借代5.反问 修辞手法 6.对比7.夸张8.双关9.互文10.金字 描 写 ：点面结合远近结合感官结合 动静结合声色结合正侧结合白描 细节描写 陪 直接
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第 七 届 波丝蒂杯西点职业技能竞赛考试题库及答案一 单选题1 .将植物脂奶油从冰箱取出，倒入搅拌缸内准备打发时的奶油温度应在OA04 B710C1 0 15D 4 0答案：C2 . 某产品成本1 2 元，价 格 3 6 元 其 他 费
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第 3 节金属防护和废金属回收 共 2 课 时 一选择题1. 2022陕西中考真题如图所示，将两枚光亮的铁钉分别用细线吊置于甲乙中，并使部分铁钉露出液面。放置一段时间，出现了锈蚀。下列说法不正确的是 弹籥夹A . 甲乙中，气体含氧气的体积
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课 时 6 1 生态脆弱区的综合治理 落实 基础知识 1 . 生态脆弱区概念：指生态系统抗干扰能力弱易于退化且难以恢复的地区。2主要分布：分布在干湿交替 水陆交界森林边缘 等地区。3面临的主要问题：生态系统稳定性较差，土地易退化，主要表现
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4 .古代诗歌四首 素养目标 1 .识记诗人和诗歌的相关知识，有感情地朗读并背诵诗歌。 2 .理解诗歌内容,体会诗歌意境，学习借景抒情的写法。 3 .培养想象力，体会诗人表达的思想感情。 第 1 课 时重点:有感情地朗读并背诵观沧海 闻王
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4 .古代诗歌四首 素养目标 1 .识记诗人和诗歌的相关知识，有感情地朗读并背诵诗歌。 2 .理解诗歌内容,体会诗歌意境，学习借景抒情的写法。 3 .培养想象力，体会诗人表达的思想感情。 第 1 课 时重点:有感情地朗读并背诵观沧海 闻王
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