2019最新冀教版品德与生活二年级下册《我有一双“小巧手”4》教学设计

2019 最新冀教版品德与生活二年级下册我有一双 “小巧手 ”4 教学设计一、游戏导入师：同学们 , 你们好！喜欢玩游戏吗？今天我们一起来玩个手指游戏吧！（做游戏）师：孩子们 , 你们的手真灵巧 , 这么快就学会了。其实双手还可以创造出很多美好的事物。老师给大家带来许多漂亮的纸花, 大家来看：（幻灯片出示纸花图片）今天 , 就让我们用我们的小巧手来制作更漂亮的花朵吧！二、认识工具师：课前我们准备了很多工具, 你们的工具包里都有什么？（胶水、剪刀、小刀、彩纸等）同学们都带来了自己需要的工具, 那我们看在使用工具时应该注意什么？（出示幻灯片 , 安全儿歌）我们一起来读一读吧！做纸花。师：孩子们 , 记牢安全儿歌后我们就可以通过画、折、撕、剪、穿等各种方法制作我们的纸花, 如果能做到安静、专心并且制作的纸花很有创意 , 老师会奖赏你一颗小红花, 得到红花的小组就能参加我们的“纸花展览会”哦！接下来就让我们灵巧的双手动起来吧！四、展览会展示学生作品 , 评价。你们都是了不起的小园丁 , 用自己的小巧手创造了这么多的美丽。在我们平时的生活中 , 还有很多工具可以帮助我们废物变宝贝呢 , 创造出更多的美丽。你还知道哪些工具？同时出示拓展作业：1、看看家里的工具盒, 不认识的可以请教爸爸妈妈。2、收集一些废旧物品做成工艺品 , 送给父母、老师、同学。五、小结师：这节课, 老师看到了最棒的你们 , 就像儿歌中写得一样, （出示儿歌） , 可以配上自己的动作一起来读一读！“一个人一个样, 我们的小手都很棒；你手巧我手巧 , 我们的小手都很巧；左手右手齐努力 , 我们的生活更美丽！”孩子们 , 相信你们的小巧手一定会为将来的生活创造更多的美丽 , 生活会因你们而精彩。加油！好 , 整理好我们的工具包, 下课。 3 / 3