一年级数学上册 第4单元《认位置》能力提升 用分析法解决排队问题素材 苏教版
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一年级数学上册 第4单元《认位置》能力提升 用分析法解决排队问题素材 苏教版
用分析法解决排队问题 例1 小红的前面有( )人，后面有( )人，这一排一共有( )人。 分析 小红的前面和后面都不包括小红本人，数出小红前、后的人数，再加上小红就是这一排的人数。解答 5 4 10 提示 小红的前面指小红面对的方向，后面指她背对的方向。非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对*百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。
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