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    《白鹅》PPT课件

    • 资源ID:154459853       资源大小:929KB        全文页数:17页
    • 资源格式: PPT        下载积分:30积分
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    《白鹅》PPT课件

    13 13 白白 鹅鹅丰子丰子恺笔下的白鹅给你留下什么恺笔下的白鹅给你留下什么样的印象样的印象?(也可以说有什么特(也可以说有什么特点?)点?) 高 傲白鹅的高傲表现在哪些方面?白鹅的高傲表现在哪些方面?叫声叫声 步态步态 吃相吃相 鹅的高傲,更表现在它的鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。叫声、步态和吃相中。 这是一个什么句子这是一个什么句子?在文中起什在文中起什么作用?么作用? 自读第自读第3自然段,学习步骤如下:自然段,学习步骤如下:n画一画,画出表现白鹅高傲的词句。画一画,画出表现白鹅高傲的词句。n读一读,有滋有味地读好画出的句子。读一读,有滋有味地读好画出的句子。n品一品,仔细体会其中的情趣。品一品,仔细体会其中的情趣。1.鹅的叫声,音调鹅的叫声,音调严肃郑重严肃郑重,似,似厉声呵斥厉声呵斥。 2.凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。不亚于狗的狂吠。厉声叫嚣厉声叫嚣引吭大叫引吭大叫厉声呵斥厉声呵斥严肃郑重严肃郑重如果鹅会说话,猜猜它会说些什么? 见到生客进来,它会用严厉的声音大声叫喊: 当篱笆外有人走路时,它会放大喉咙大吼道: 鹅的步调鹅的步调从容从容,大模大样大模大样的,的,颇像京剧里的净角出场。它常颇像京剧里的净角出场。它常傲然傲然地站着,地站着,看见人走来也毫不相让看见人走来也毫不相让;有时;有时非但不让非但不让,竟竟伸过颈子来伸过颈子来咬你一口咬你一口。看见人走来也毫不相让看见人走来也毫不相让从容从容非但不让非但不让竟竟大模大样大模大样傲然傲然咬你一口咬你一口颇像京剧里的净角出场颇像京剧里的净角出场 京剧是我国的国粹,其中有五种角京剧是我国的国粹,其中有五种角色:生、旦、净、末、丑。色:生、旦、净、末、丑。“”是京剧中的一种角色,通称是京剧中的一种角色,通称。 其实鹅吃饭时更高傲、有趣、可笑其实鹅吃饭时更高傲、有趣、可笑呢?不信,请你读读课文的呢?不信,请你读读课文的5、6、7自然自然段。段。1.勾画出鹅吃饭时令人发笑的词句勾画出鹅吃饭时令人发笑的词句,读一读读一读.3 譬如吃了一口饭,倘若水盆放在譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它远处,它一定一定从容不迫从容不迫地大踏步走上地大踏步走上前去,饮一口水,前去,饮一口水,再再大踏步走去吃泥,大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草吃草。吃过泥和草再再回来吃饭。回来吃饭。 先先吃一口冷饭,吃一口冷饭,再再喝一口水,喝一口水,然然后再后再到别处去吃一口泥和草。到别处去吃一口泥和草。 这样从容不迫地吃饭,必须有一个人这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。因为附在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗,都知道我们这位近的狗,都知道我们这位鹅老爷鹅老爷的脾气,的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。 我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。然而然而它所必须的泥和草,所在的地点远近无它所必须的泥和草,所在的地点远近无定。为了找这些食物,它仍是要走远去的。定。为了找这些食物,它仍是要走远去的。 我的房子要卖的前几天我的房子要卖的前几天,我把这白鹅送给了远方的友我把这白鹅送给了远方的友人人,送出的几天之内送出的几天之内,总感觉总感觉自己与一个朋友诀别了自己与一个朋友诀别了,心中心中十分地留恋十分地留恋.作者在这篇文章的原文中曾这样写的道作者在这篇文章的原文中曾这样写的道:姓名:姓名:白鹅白鹅性格特点:性格特点:_自我介绍:自我介绍: 我是一只我是一只_的白鹅。的白鹅。_。 高傲高傲 傲慢傲慢 令人发笑令人发笑 严肃郑重严肃郑重 厉声呵斥厉声呵斥 厉声叫嚣厉声叫嚣 引吭大叫引吭大叫 步调从容步调从容 大模大样大模大样 一丝不苟一丝不苟 架子十足架子十足高傲高傲 推荐书目:推荐书目: 尼尔斯骑鹅历险记尼尔斯骑鹅历险记作业:作业:1.熟读课文,背会自己喜欢的部分。熟读课文,背会自己喜欢的部分。 2.感受作者的写作手法,描写一个自己感受作者的写作手法,描写一个自己熟悉的动物,熟悉的动物,200字左右字左右。 书中写了一个名叫尼尔斯的14岁小男孩的故事,他不爱读书学习,调皮捣蛋,好捉弄小动物。一个初春,尼尔斯的父母上教堂去了,他在家里捉弄一个小精灵,被小精灵变成了拇指般大的小人儿。正在这时,一群大雁从空中飞过,家中一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住鹅的脖子,不料却被雄鹅带上高空。从此,他骑在鹅背上,跟着大雁走南闯北,周游全国,历时八个月才返回。他骑在鹅背上看到了自己祖国的秀美风光,学习了祖国的地理历史,听了许多故事传说,也饱尝了不少风险和苦难。在漫游中,他从旅伴和其他动物身上学到不少优点,当他重返家乡时,变成了一个高大漂亮、温柔、善良、乐于助人的孩子.

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