自然界的水循环吴祥娥

如果人不吃饭大概能活多久？如果人不吃饭大概能活多久？ 学前访谈学前访谈如果人不喝水的话又能活多久呢？如果人不喝水的话又能活多久呢？ 第一节自然界的水循环第一节自然界的水循环 授课教师：吴祥娥授课教师：吴祥娥阅读思考阅读思考 结合生活经验，并阅读结合生活经验，并阅读P54P54的内容和图的内容和图3.13.1思考以下问题：思考以下问题： 1 1、水体以哪些形态存在于自然界中？、水体以哪些形态存在于自然界中？ 2 2、水体类型主要有哪些？、水体类型主要有哪些？一、相互联系的水体一、相互联系的水体1 1、水体形态：气态、液态、固态、水体形态：气态、液态、固态水的形态水的形态分布特点分布特点数量特点数量特点气态水气态水最广最广最少最少液态水液态水次之次之最多最多固态水固态水 仅在高纬、高山或特仅在高纬、高山或特 殊条件下才能存在殊条件下才能存在次之次之一、相互联系的水体一、相互联系的水体1 1、水体形态：气态、液态、固态、水体形态：气态、液态、固态2 2、主要水体类型：海洋水、主要水体类型：海洋水 陆地水陆地水 大气水大气水（最主要的）（最主要的）是淡水中的主体，是淡水中的主体，占淡水总量的占淡水总量的2/3 广泛利用的淡水资源广泛利用的淡水资源 想一想：想一想：淡水有哪些类型呢淡水有哪些类型呢?想一想：图中河流的补给可能涉及哪几种水体想一想：图中河流的补给可能涉及哪几种水体 ?地下水地下水冰川水冰川水大气水大气水湖泊水湖泊水 雨水补给雨水补给 高山冰川融水补给高山冰川融水补给 （或冰雪融水补给）（或冰雪融水补给） 湖泊水补给湖泊水补给 地下水补给地下水补给 3 3、陆地水体之间的补给关系、陆地水体之间的补给关系（最主要的）（最主要的）（与气温变化有关）（与气温变化有关）（调蓄作用）（调蓄作用）（经常、稳定的）（经常、稳定的）河流水位与湖泊之间的补给关系河流水位与湖泊之间的补给关系丰水期丰水期枯水期枯水期河河 流流河河 流流湖泊湖泊湖泊湖泊黄河之水天上来黄河之水天上来奔流到海不复回奔流到海不复回 二、水循环的过程和意义二、水循环的过程和意义阅读阅读P55内容，找一找：内容，找一找：、什么叫水循环？、什么叫水循环？、水循环发生在哪些领域？、水循环发生在哪些领域？、水循环有哪些类型？、水循环有哪些类型？二、水循环的过程和意义二、水循环的过程和意义1 1、水循环的概念：、水循环的概念： 自然界的水在自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物水圈、大气圈、岩石圈、生物圈圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。 2 2、水循环的类型及发生领域、水循环的类型及发生领域 海陆间循环海陆间循环 海洋和陆地之间海洋和陆地之间 海上内循环海上内循环 海洋和海洋之间海洋和海洋之间 陆地内循环陆地内循环 陆地和陆地之间陆地和陆地之间思考：人类能够干预和控制水循环哪些环节？思考：人类能够干预和控制水循环哪些环节？思考：水循环有哪些环节？思考：水循环有哪些环节？3 3、水循环的意义、水循环的意义朗读朗读P56P56内容，思考水循环有哪些意义？内容，思考水循环有哪些意义？ 几种主要水体更新周期（1 1）平衡更新作用）平衡更新作用 3 3、水循环的意义、水循环的意义（2 2）促进全球热量平衡）促进全球热量平衡3 3、水循环的意义、水循环的意义（3 3）促进海陆物质转移）促进海陆物质转移3 3、水循环的意义、水循环的意义（4 4）不断塑造地表形态）不断塑造地表形态第一节第一节 自然界的水循环自然界的水循环 一、相互联系的水体一、相互联系的水体 1 1、水体形态：、水体形态：2 2、主要水体类型：、主要水体类型：3 3、陆地水体之间的补给关系、陆地水体之间的补给关系 二、水循环的过程和意义二、水循环的过程和意义 1 1、水循环的概念、水循环的概念 2 2、水循环的类型及发生领域、水循环的类型及发生领域3 3、水循环的意义、水循环的意义 （1 1）平衡更新作用）平衡更新作用 （2 2）促进全球热量平衡）促进全球热量平衡 （3 3）促进海陆物质转移）促进海陆物质转移（4 4）不断塑造地表形态）不断塑造地表形态 小结小结（1 1）雨水补给）雨水补给 （2 2）高山冰川（冰雪）融水补给）高山冰川（冰雪）融水补给（3 3）湖泊水补给）湖泊水补给 （4 4）地下水补给）地下水补给固态、液态、气态固态、液态、气态海洋水（最主要的）、陆地水、大气水海洋水（最主要的）、陆地水、大气水海陆间循环海陆间循环 海洋和陆地之间海洋和陆地之间海上内循环海上内循环 海洋和海洋之间海洋和海洋之间陆地内循环陆地内循环 陆地和陆地之间陆地和陆地之间体验成功体验成功2 2、陆地水体水源补给最主要的形式是、陆地水体水源补给最主要的形式是( )( ) A. A.河流水河流水 B.B.湖泊水湖泊水 C.C.地下水地下水 D.D.大气降水大气降水1 1、地球上淡水资源的主体是（、地球上淡水资源的主体是（ ） A.A.地下水地下水 B.B.生物水生物水 C.C.河流水河流水 D.D.冰川水冰川水3 3、下列地理现象，属于陆地内循环的是（、下列地理现象，属于陆地内循环的是（ ） A.A.长江东流长江东流 B.B.台风登陆台风登陆 C.C.塔里木河的水蒸发塔里木河的水蒸发 D.D.海水蒸发海水蒸发D DD DC C材料：材料：19721972年至年至19981998年的年的2727年中，有年中，有2121年下游出现年下游出现 断流。进入断流。进入2020世纪世纪9090年代，几乎年年断流。年代，几乎年年断流。 思考以下问题：思考以下问题：1 1、黄河水为什么会断流？、黄河水为什么会断流？2 2、为了缓解或避免断流的发生，我们可以采取什么措施？、为了缓解或避免断流的发生，我们可以采取什么措施？3 3、由此，你得到什么启示？、由此，你得到什么启示？ 学以致用学以致用节约用水节约用水 从我做起从我做起 从现在做起从现在做起