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    华师大版2019-2020学年七年级上学期科学期中测试卷(到第3章第2节结束)A卷.doc

    • 资源ID:62190980       资源大小:559KB        全文页数:18页
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    华师大版2019-2020学年七年级上学期科学期中测试卷(到第3章第2节结束)A卷.doc

    华师大版2019-2020学年七年级上学期科学期中测试卷(到第3章第2节结束)A卷一、 选择题(本题共20小题,共40分。) (共20题;共40分)1. (2分)“这滴水中的动物可能是草履虫”属于( ) A . 假设B . 问题C . 结论D . 幻想2. (2分)下列操作错误的是( ) 给烧瓶加热必须使用石棉网制取蒸馏水的装置温度计要插入加热的水中分液时要将分液漏斗上口玻璃塞打开,或使塞上凹槽对准漏斗上的小孔振荡分液漏斗中的溶液时,要一只手按住口部,另一只手握住活塞部分颠倒振荡容量瓶的刻度线上方有水珠未干燥就开始配制溶液实验室制取氯气时,为了防止环境污染,多余的氯气可以用稀氢氧化钙溶液吸收A . B . C . D . 3. (2分)下列单位换算中正确的是( ) A . 0.2米=0.2100=20厘米B . 0.2米=0.2100厘米=20厘米C . 1.8米=1.8米1000毫米=1800毫米D . 0.4升=0.41000毫升=40毫升4. (2分)下列测量应选择毫米刻度尺的是( ) A . 装配教室窗玻璃前,测量窗户的尺寸B . 测量操场的周长C . 测量义乌到杭州的距离D . 测量人的身高5. (2分)为比较蔬菜中维生素C含量,小明同学根据维生素C可使高锰酸钾溶液褪色的原理,设计了如下实验:在四只同样的试管中分别加入2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液,然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液,边滴边震荡,直到高锰酸钾溶液褪色为止,实验结果如下: 黄瓜汁青椒汁芹菜汁白菜汁高锰酸钾溶液(2毫升)14滴8滴15滴11滴据表可知维生素C含量最多的蔬菜是( )A . 黄瓜B . 青椒C . 芹菜D . 白菜6. (2分)下列说法正确的是( ) A . 石灰岩是岩浆岩,大理岩是沉积岩B . 岩浆侵入地壳产生的高温高压环境,使石灰岩“变质”成大理岩C . 岩浆侵入地壳,经“变质”形成大理岩D . 石灰岩是矿产,大理岩不是矿产7. (2分)藻类植物在自然界中最重要的意义是( ) A . 大气中氧的重要来源B . 制造有机物C . 贮存能量D . 为鱼类提供饵料和氧8. (2分)有诗云:“落红不是无情物,化作春泥更护花”诗中蕴含了科学道理:落在地上的“红”(花瓣)通过微生物分解,产生水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收,下列叙述中,不正确的是( )A . 落“红”的植物属于被子植物B . 花瓣中的有机物是植物从土壤中吸收来的C . 二氧化碳能进入植物叶肉细胞的叶绿体用于光合作用D . 无机盐能被根毛区细胞吸收并通过导管运输9. (2分)某动物园已于2018年“十一”正式开放,首批引进了东北虎、金钱豹、熊猫、斑马、白袋鼠、鹦鹉等60余种野生动物。某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结,你认同的是( ) A . 从呼吸方式上看,都是用鳃呼吸B . 从生殖上看,都是体内受精、胎生C . 从体温调节上看,都属于恒温动物D . 从内部结构上看,都属于无脊椎动物10. (2分)小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录,其中正确的( ) 洋葱表皮细胞中央有较大的液泡 口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成洋葱表皮细胞中有叶绿体 视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的视野中光线过强时应调节反光镜和光圈要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A . B . C . D . 11. (2分)用刻度尺和三角板测量圆柱体的直径,如图所示,其中方法正确的是( ) A . B . C . D . 12. (2分)做某实验需要量取45毫升的水,应选用下列仪器中的( ) A . 100毫升的烧杯B . 50毫升的量筒C . 100毫升的烧杯和滴管D . 50毫升的量筒和滴管13. (2分)一支温度计的刻度均匀但不准确,将它放在冰水混合物中,示数为2;放在标准大气压下的沸水中示数为102。把该温度计放在教室里的示数为20,那么教室里的实际温度是( ) A . 18B . 20C . 22D . 2414. (2分)(2012义乌)科学家在我国辽宁首次发现了迄今最早的真双子叶被子植物化石“李氏果”。判断“李氏果”是被子植物的主要依据是( )A . 有根、茎、叶的分化B . 有种子C . 有果实D . 茎的结构中有木质部和韧皮部15. (2分)如图分别代表植物的个体、器官、组织和细胞,下列说法中正确的是( ) A . 植物的发育起点是,经过分裂形成B . 是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的C . 如果是洋葱鳞片叶表皮细胞,那么在显微镜下能看到细胞壁、液泡、叶绿体等D . 图示按结构层次由小到大的排列顺序为16. (2分)观察自然现象,通过实验研究揭示其原理,并解释生产、生活中的应用,这是科学学习的一种基本方法。下列各项的现象、原理与应用之间不对应的( ) 选项ABCD现象高山上,普通的锅难以将饭煮熟刮风时,窗帘向外飘晾在通风处的衣服干得快煮熟的汤圆浮在水面上探究原理 沸点与气压的关系 气压与流速的关系 影响蒸发快慢 物体的浮沉条件应用高压锅飞机吸尘器轮船A . AB . BC . CD . D17. (2分)有关经纬线的叙述:所有经线都为半圆弧;所有纬线圈都是半圆;所有经线与纬线等长;所有经线等长。在以上叙述中正确的是( ) A . B . C . D . 18. (2分)下列叙述,属于提出问题的是( ) A . 小明发现池水中有“小白点”在浮动,仔细看了很久B . 小明心想:这是生物吗?C . 小明取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观察D . 通过观察,小明发现“小白点”原来是草履虫19. (2分)晓科在使用显微镜时,观察到视野中有一个黑点,他更换了目镜并移动了临时装片,发现黑点并没有发生移动,则晓科可以断定黑点在( ) A . 反光镜上B . 目镜上C . 物镜上D . 临时装片上20. (2分)量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,这主要是因为( ) A . 实验中,细高的量筒便于操作B . 细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加稳度C . 细高的量筒与矮粗的相比,相应的刻度间隔较大,便于准确地读数D . 矮粗量筒中的液体较多,筒壁所受压强较大,需用较厚的玻璃,因而不便读数二、 填空题(共40分) (共8题;共40分)21. (4分)请在括号内填入适当的单位。 (1)珠穆朗玛峰的海拔高度是8.848_; (2)一只母鸡的质量约为3000_; (3)墨水瓶的高度约为6_。 22. (4.0分)2019 年 5 月 12 日是汶川地震 11 周年纪念日。 甲 乙(1)下列关于地震发生时的做法正确的是( ) A . 在六楼的同学选择坐电梯尽快逃生B . 室外的同学跑到教室内躲避C . 注意避开吊灯、电扇等悬挂物,可用书包、枕头、靠垫等保护头部D . 如果被埋压废墟下,不哭喊,尽量保存体力,用石块敲击能发出声音的物体,向外发出呼救信号(2)从板块构造角度分析,四川省位于板块的_,容易发生地震。 (3)如图乙为地球内部三层结构示意图,A 处为汶川地震震源所在的位置,A 处位于_(填地层结构名称)。 23. (6分) (1)块状固体:一般用 _取用;粉末状固体:一般用_取用。 (2)液体药品的取用、倾倒:取下瓶塞_在实验台上,标签要_,瓶口要紧挨试管口。 (3)滴加:取用少量液体时还可用_。 24. (5.0分)(2014台州)台州某公司通过提取玉米中的某种营养成分,加工成可以承受110高温的“玉米杯”。玉米杯在自然环境中降解的产物只有水和二氧化碳,既安全又环保。玉米杯加工流程如图所示:(1)从构成生物体的结构层次上分析,玉米的果实属于_。(2)图中营养成分A遇碘液会变蓝色,则A是_。(3)如图物质循环中属于物理变化的是_。A发酵 B降解 C加工成型25. (5.0分)王亮利用普通光学显微镜观察洋葱表皮细胞、人体口腔上皮细胞,请回答: (1)下列关于显微镜的操作,正确的操作顺序是_(用字母填写)。 (2)完成以上正确操作后,小科先后在显微镜视野中看到上图甲、乙两个物像,从物像甲到物像乙,小科操作的具体过程是_。 (3)在制作洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞的临时装片时,在载玻片中央所滴加的液体分别是 。 A . 生理盐水、生理盐水B . 清水、清水C . 生理盐水、清水D . 清水、生理盐水26. (6分)在对动物进行分类时,首先要弄清动物的特征,再根据特征进行分类。类别动物名称1鸡、熊猫、青蛙2蚊子、蚯蚓、蜘蛛(1)某同学将表内六种动物分成两类,他分类的依据是_,该同学家里的鱼缸中有虾、乌龟、鲤鱼等动物,这三种动物中属于类别2的有_。(2)小林和同学玩起了猜动物游戏,你觉得在处都应该填_。 27. (3分)皮肤由外向内分为三层:_、_、_,是人体中最大的_。在炎热的夏季,皮肤内大量分泌汗液以调节体温的是_。 28. (7.0分)回答问题(1)小明在用显微镜进行观察时,看到了一个小黑点,移动载玻片和转动目镜,小黑点均不动由此可以判断小黑点可能在_上。(2)右图甲、乙两图是显微镜下观察到的两个视野,则用低倍镜观察的图是_(填甲或乙);如果a表示标本的同一位置,则从甲图得到乙图的操作步骤是_。将玻片向右上方移动使a移至视野中央 将玻片向左下方移动使a移至视野中央转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜 转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜调节细准焦螺旋至物像清晰(3)上图是制作洋葱表皮临时装片的实验操作图,正确的操作顺序是_三、 实验探究题(共26分) (共3题;共26分)29. (12.0分)学习了量筒的使用后,小王同学做了很多实验: (1)在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大,小王同学按下图所示方法进行测量。测得矿石的体积为_厘米3。 (2)从A到C的操作过程中将使所测矿石体积结果_(选填“偏大”、“偏小”、“不变”),其原因是_。 (3)小王同学还想测一枚大头针的体积,具体如下:用烧杯将适量的水倒入量筒内,读出水的体积V1 , 将一枚大头针轻轻地放入量筒内的水中,沉底后,读出此时水面所指示的体积V2 , V2与V1的差值就是一枚大头针的体积。你认为她的这种操作可行吗? 答:_。请说明理由_。30. (8分)已知酵母菌中含过氧化氢酶,能催化分解过氧化氢。小金据此设计并进行如下实验,探究温度对酶催化作用的影响,图甲为实验装置示意图。 选用 2 套图甲装置分别设置实验组与对照组,并将表中所示液体吸入相应注射器中;将装置恒温 10 分钟后,观察并记录各活塞对应的刻度变化量;打开止水夹,将注射器 A 中的液体缓慢推至 B 中后再夹紧止水夹,恒温 5 分钟后, 观察并记录注射器 B 活塞对应的刻度变化量,重复实验 3 次并取平均值;改变实验温度(温度设置:0、10、20、30、40、50、60),重复步骤。在不同温度下,步骤中活塞对应的刻度变化量均为 0,步骤中实验组和对照组的注射器 B 活塞对应的刻度变化量随温度的变化如图乙所示。(1)对照组的注射器 B 中应吸入_。 (2)由图乙的实验数据,可得到的结论是_。 (3)过氧化氢因其加热自分解的性质,一般不作为探究温度对酶催化作用影响的实验材料。小金认为在一定条件下,过氧化氢作为探究温度对酶催化作用影响的实验材料是可行的,请从本实验的结果说明他的理由_。 31. (6分)酶的催化作用要受到温度、酸碱度(pH)的影响。小柯同学联系所学知识,又提出了一个假设:酶的催化作用可能会受到重金属离子的影响,并进行了如下探究: 【查阅资料】重金属指密度大于5克/厘米3的金属。金属钠的密度为0.97克/厘米3 , 铜的密度为8.9克/厘米3。重金属离子会使蛋白质变性。【设计实验】取试管4支,编号,按下表分别加入试剂,摇匀,迅速置于37的水浴中,10分钟后取出,冷却后分别加入碘液3滴,观察其颜色变化。编号0.25%淀粉溶液(ml)蒸馏水(ml)1%NaCl 溶液(ml)1%CuSO4溶液(ml)唾液溶液(ml)加入碘液3滴后现象132变蓝色2311不变蓝3311不变蓝4311变蓝色【实验结论】酶的催化作用会受到重金属离子的影响。根据小柯同学的探究过程回答下列问题:(1)小柯同学提出假设的依据是:_。 (2)在看了小柯的设计及实验后,小温同学提出应该将实验中的1%CuSO4溶液更换成1%CuCl2溶液才更有说服力。如果你也同小柯一起探究,你还可以建议小柯作怎样的更换?_。(3)随着工业的不断发展,重金属污染越来越严重,重金属中毒事件也越来越常见,若有人误食被电镀厂废水(含铬、镍、镉等重金属离子)污染的食物而引起急性中毒,为解毒,下列四种供选物质中你不应该选择的是_。 生蛋清 鲜豆浆 鲜牛奶 蔗糖水四、 分析综合题(共14分) (共2题;共14分)32. (8分)某同学采集了一些植物,包括葫芦藓、紫菜、蕨、豌豆、银杏。设计了下面的检索表来分析这些植物,则A、B、C、D、E中表示豌豆的是_。豌豆是_植物。B表示_,是_植物;E表示_,是_植物。 1a有种子21b无种子32a种子外有果皮包被A2b种子外无果皮包被B3a有茎叶分化43b无茎叶分化C4a无根D4b有根E33. (6.0分)小李同学想测量一杯水的温度,但他得到的却是一支没有刻度的温度计,于是他决定自己来粗略的标定刻度,他想了一个办法: (1)他先把温度计_,标记为A点 (2)然后在1标准大气压下,把温度计_,标记为B点,用刻度尺测得两标记间的距离为20厘米。 (3)于是小李决定将AB间的距离分成20等份标记刻度,则他标定的温度计最小刻度是_。 (4)最后他用温度计来待测一杯水的温度,发现液柱所处位置距A点12厘米,则这杯水的温度是多少? 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题(本题共20小题,共40分。) (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题(共40分) (共8题;共40分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、27-1、28-1、28-2、28-3、三、 实验探究题(共26分) (共3题;共26分)29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、四、 分析综合题(共14分) (共2题;共14分)32-1、33-1、33-2、33-3、33-4、

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